八年级上期末模拟数学试题
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八年级上期末模拟数学试题 一、选择题 1.下列四组线段a ,b ,c ,能组成直角三角形的是( )
A .1a =,2b =,3c =
B .1a =,2b =,3c =
C .2a =,3b =,4c =
D .4a =,5b =,6c = 2.下列根式中是最简二次根式的是( )
A .23
B .3
C .9
D .12
3.如图,以Rt ABC ∆的三边为边,分别向外作正方形,它们的面积分别为1S 、2S 、3S ,若12316S S S ++=,则1S 的值为( )
A .7
B .8
C .9
D .10 4.如图,已知△ABC 的三条边和三个角,则甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的是
( )
A .甲和乙
B .甲和丙
C .乙和丙
D .只有乙
5.如图,给出下列四组条件:①AB =DE ,BC =EF ,AC =DF ;②AB =DE ,∠B =∠E ,BC =EF ;③∠B =∠E ,BC =EF ,∠C =∠F ;④AB =DE ,AC =DF ,∠B =∠E .其中能使△ABC ≌△DEF 的条件有( )
A .1组
B .2组
C .3组
D .4组
6.施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x 米,所列方程正确的是( )
A .1000100030x x -+=2
B .1000100030x x
-+=2
C.10001000
30
x x
-
-
=2 D.
10001000
30
x x
-
-
=2
7.下列说法正确的是()
A.(﹣3)2的平方根是3 B.16=±4
C.1的平方根是1 D.4的算术平方根是2
8.一辆货车早晨7∶00出发,从甲地驶往乙地送货.如图是货车行驶路程y(km)与行驶时间x(h)的完整的函数图像(其中点B、C、D在同一条直线上),小明研究图像得到了以下结论:
①甲乙两地之间的路程是100km;
②前半个小时,货车的平均速度是40km/h;
③8∶00时,货车已行驶的路程是60km;
④最后40 km货车行驶的平均速度是100km/h;
⑤货车到达乙地的时间是8∶24,
其中,正确的结论是()
A.①②③④B.①③⑤C.①③④D.①③④⑤
9.变量x与y之间的关系是y=2x+1,当y=5时,自变量x的值是()
A.13 B.5 C.2 D.3.5
10.下列式子中,属于最简二次根式的是()
A 1
2
B0.5C5D12
二、填空题
11.如果点P(m+1,m+3)在y轴上,则m=_____.
12.如图,直线l1:y=﹣1
2
x+m与x轴交于点A,直线l2:y=2x+n与y轴交于点B,与直
线l1交于点P(2,2),则△PAB的面积为_____.
13.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A 、B 、C 、D 的面积分别为2,5,1,2.则最大的正方形E 的面积是___.
14.如图,等边△OAB 的边长为2,以它的顶点O 为原点,OB 所在的直线为x 轴,建立平面直角坐标系.若直线y =x +b 与△OAB 的边界总有两个公共点,则实数b 的范围是____.
15.阅读理解:对于任意正整数a ,b ,∵20a b ≥,∴0a ab b -≥,∴2a b ab +≥a b =时,等号成立;结论:在2a b ab +≥a 、b 均为正实数)中,只有当a b =时,+a b 有最小值2ab 若1m 1
m m -有最小值为__________.
16.在ABC ∆中, 13AC BC ==, 10AB =,则ABC ∆面积为_______. 17.当直线()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限时,则k 的取值范围是_____.
18.已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________.
19.在△ABC 中,已知AB =15,AC =11,则BC 边上的中线AD 的取值范围是____.
20.将一次函数y =2x 的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为
__________.
三、解答题
21.某学校计划组织全校1441名师生到相关部门规划的林区植树,经过研究,决定租用当地租车公司62辆A ,B 两种型号客车作为交通工具.下表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息:
型号
载客量 租金单价 A
30人/辆 380元/辆 B 20人/辆 280元/辆
注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数.
(1)设租用A 型号客车x 辆,租车总费用为y 元,求y 与x 的函数表达式,并写出x 的取值范围;
(2)若要使租车总费用不超过21940元,一共有几种租车方案?哪种租车方案最省钱?
22.如图,直线l 与x 轴、y 轴分别交于点(3,0)A 、点(0,2)B ,以线段AB 为直角边在第一象限内作等腰直角三角形ABC ,90BAC ∠=,点(1,)P a 为坐标系中的一个动点.
(1)请直接写出直线l 的表达式;
(2)求出ABC ∆的面积;
(3)当ABC ∆与ABP ∆面积相等时,求实数a 的值.
23.用函数方法研究动点到定点的距离问题.
在研究一个动点P (x ,0)到定点A (1,0)的距离S 时,小明发现:
S 与x 的函数关系为S =1,1,10,1,1,1,x x x x x x -<⎧⎪-==⎨⎪->⎩
并画出图像如图:
借助小明的研究经验,解决下列问题:
(1)写出动点P (x ,0)到定点B (-2,0)的距离S 的函数表达式,并求当x 取何值时,S 取最小值?
(2)设动点P (x ,0)到两个定点M (1,0)、N (5,0)的距离和为y .
①随着x 增大,y 怎样变化?
②当x 取何值时,y 取最小值,y 的最小值是多少?
③当x <1时,证明y 随着x 增大而变化的规律.
24.计算与求值: (1)计算:()203120195274
+-+--. (2)求x 的值:24250x -=
25.如图,平面直角坐标系中,每个小正方形边长都是1.
(1)按要求作图:
①△ABC 关于x 轴对称的图形△A 1B 1C 1;
②将△A 1B 1C 1向右平移7个单位得到△A 2B 2C 2.
(2)△A 2B 2C 2中顶点B 2坐标为 .
四、压轴题
26.如图,直线2y x m =-+交x 轴于点A ,直线122
y x =+交x 轴于点B ,并且这两条直线相交于y 轴上一点C ,CD 平分ACB ∠交x 轴于点D .
(1)求ABC 的面积.
(2)判断ABC 的形状,并说明理由.
(3)点E 是直线BC 上一点,CDE △是直角三角形,求点E 的坐标.
27.如图1所示,直线:5L y mx m =+与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A 、B 两点.
(1)当OA OB =时,求点A 坐标及直线L 的解析式.
(2)在(1)的条件下,如图2所示,设Q 为AB 延长线上一点,作直线OQ ,过A 、B 两点分别作AM OQ ⊥于M ,BN OQ ⊥于N ,若17AM =,求BN 的长. (3)当m 取不同的值时,点B 在y 轴正半轴上运动,分别以OB 、AB 为边,点B 为直角顶点在第一、二象限内作等腰直角OBF ∆和等腰直角ABE ∆,连接EF 交y 轴于P 点,如图3.问:当点B 在y 轴正半轴上运动时,试猜想PB 的长是否为定值?若是,请求出其值;若不是,说明理由.
28.如图,在△ABC 中,AB =AC =18cm ,BC =10cm ,AD =2BD .
(1)如果点P 在线段BC 上以2cm /s 的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动.
①若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过2s 后,△BPD 与△CQP 是否全等,请说明理由;
②若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使△BPD 与△CQP 全等?
(2)若点Q 以②中的运动速度从点C 出发,点P 以原来的运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿△ABC 三边运动,求经过多长时间点P 与点Q 第一次在△ABC 的哪条边上相遇?
29.如图1,直线MN 与直线AB 、CD 分别交于点E 、F ,∠1与∠2互补.
(1)试判断直线AB 与直线CD 的位置关系,并说明理由;
(2)如图2,∠BEF 与∠EFD 的角平分线交于点P ,EP 与CD 交于点G ,点H 是MN 上一点,且GH ⊥EG ,求证:PF ∥GH ;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接PH ,K 是GH 上一点使∠PHK =∠HPK ,作PQ 平分∠EPK ,求∠HPQ 的度数.
30.已知,在平面直角坐标系中,(42,0)A ,(0,42)B ,C 为AB 的中点,P 是线段AB 上一动点,D 是线段OA 上一点,且PO PD =,DE AB ⊥于E .
(1)求OAB ∠的度数;
(2)当点P 运动时,PE 的值是否变化?若变化,说明理由;若不变,请求PE 的值. (3)若45OPD ∠=︒,求点D 的坐标.
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一、选择题
1.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形进行分析即可.
【详解】
A .12+22≠32,不能组成直角三角形,故此选项错误;
B .22212)=(3)+,能组成直角三角形,故此选项正确;
C .32+22≠42,不能组成直角三角形,故此选项错误;
D .42+52≠62,不能组成直角三角形,故此选项错误.
故选:B .
【点睛】
本题考查了勾股定理逆定理,关键是掌握判断一个三角形是不是直角三角形.必须满足较小两边平方的和等于最大边的平方才能做出判断.
2.B
解析:B
【解析】
【分析】
【详解】
A
B
C ,故此选项错误;
D =
故选B .
考点:最简二次根式.
3.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据正方形的面积公式及勾股定理即可求得结果.
【详解】
因为是以Rt ABC ∆的三边为边,分别向外作正方形,
所以AB 2=AC 2+BC 2
所以123S S S =+
因为12316S S S ++=
所以1S =8
故选:B
【点睛】
考核知识点:勾股定理应用.熟记并理解勾股定理是关键.
4.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据三角形全等的判定定理SSS 、SAS 、 AAS 、ASA 、HL 逐个进行分析即可.
【详解】
解:甲三角形有两条边及夹角与△ABC对应相等,根据SAS可以判断甲三角形与△ABC全等;
乙三角形只有一条边及对角与△ABC对应相等,不满足全等判定条件,故乙三角形与
△ABC不能判定全等;
丙三角形有两个角及夹边与△ABC对应相等,根据ASA可以判定丙三角形与△ABC全等;所以与△ABC全等的有甲和丙,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查全等三角形的判定定理,熟练掌握并充分理解三角形全等的判定定理,注意对应二字的理解很重要.
5.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA及AAS,即可判定.
【详解】
①满足SSS,能判定三角形全等;
②满足SAS,能判定三角形全等;
③满足ASA,能判定三角形全等;
④的条件是两边及其一边的对角分别对应相等,不能判定三角形全等.
∴能使ABC DEF
△≌△全等的条件有3组.
故选:C.
【点睛】
本题考查全等三角形的判定,解题关键是熟练掌握各种判定方法并注意“两边及其一边的对角分别对应相等”不能判定三角形全等.
6.A
解析:A
【解析】
分析:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据:原计划所用时间﹣实际所用时间=2,列出方程即可.
详解:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,
根据题意,可列方程:10001000
30
x x
-
+
=2,
故选A.
点睛:本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程.
7.D
解析:D
【解析】
【分析】
根据平方根和算术平方根的定义解答即可.
【详解】
A 、(﹣3)2的平方根是±3,故该项错误;
B 4,故该项错误;
C 、1的平方根是±1,故该项错误;
D 、4的算术平方根是2,故该项正确.故选D.
【点睛】
本题考查了平方根、算术平方根的定义,解决本题的关键是熟记平方根、算术平方根的定义.
8.D
解析:D
【解析】
【分析】
根据折线图,把货车从甲地驶往乙地分为三段,再根据图象的时间和路程进行计算判断.
【详解】
①甲乙两地之间的路程是100 km ,①正确;
②前半个小时,货车的平均速度是:400.580?km/h ÷=,②错误;
③8∶00时,货车已行驶了一个小时,路程是60 km ,③正确;
④最后40 km 货车行驶的平均速度就是求BC 段的速度,时间为1.3-1=0.3小时,路程为90-60=30km ,平均速度是300.3100?km /h ÷=,④正确;
⑤货车走完BD 段所用时间为:401000.4÷=小时,即0.46024⨯=分钟
∴货车走完全程所花时间为:1小时24分钟,
∴货车到达乙地的时间是8∶24,⑤正确;
综上:①③④⑤正确;
故选:D
【点睛】
本题考查了一次函数的应用,能够正确理解函数图象的横、纵坐标表示的意义,理解问题的过程,并能通过图象得到自变量和函数值之间的数量关系是解题的关键.
9.C
解析:C
【解析】
【分析】
直接把y =5代入y =2x+1,解方程即可.
【详解】
解:当y =5时,5=2x+1,
解得:x =2,
故选:C .
【点睛】
此题主要考查了函数值,关键是掌握已知函数解析式,给出函数值时,求相应的自变量的值就是解方程.
10.C
解析:C
【解析】
,被开方数含分母,不是最简二次根式,故本选项错误;
D.
故选C.
二、填空题
11.﹣1.
【解析】∵点P(m+1,m+3)在y轴上,
∴m+1=0,
∴m=-1.
故答案为:-1.
解析:﹣1.
【解析】∵点P(m+1,m+3)在y轴上,
∴m+1=0,
∴m=-1.
故答案为:-1.
12.【解析】
【分析】
把点P(2,2)分别代入y=﹣x+m和y=2x+n,求得m=3,n=﹣2,解方程得到A(6,0),B(0,﹣2),根据三角形的面积公式即可得到结论.
【详解】
解:把点P(2,
解析:【解析】
【分析】
把点P(2,2)分别代入y=﹣1
2
x+m和y=2x+n,求得m=3,n=﹣2,解方程得到A
(6,0),B(0,﹣2),根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】
解:把点P(2,2)分别代入y=﹣1
2
x+m和y=2x+n,
得,m=3,n=﹣2,
∴直线l1:y=﹣1
2
x+3,直线l2:y=2x﹣2,
对于y=﹣1
2
x+3,令y=0,得,x=6,
对于y=2x﹣2,令x=0,得,y=﹣2,∴A(6,0),B(0,﹣2),
∵直线l1:y=﹣1
2
x+3与y轴的交点为(0,3),
∴△PAB的面积=1
2
×5×6﹣
1
2
×5×2=10,
故答案为:10.
【点睛】
本题考查了两直线相交与平行问题,三角形的面积的计算,正确的识别图形是解题的关键.
13.10
【解析】
试题分析:如图,根据勾股定理的几何意义,可得A、B的面积和为S1,C、D 的面积和为S2,S1+S2=S3,
∵正方形A、B、C、D的面积分别为2,5,1,2,
∵最大的正方形E的面
解析:10
【解析】
试题分析:如图,根据勾股定理的几何意义,可得A、B的面积和为S1,C、D的面积和为S2,S1+S2=S3,
∵正方形A、B、C、D的面积分别为2,5,1,2,
∵最大的正方形E的面积S3=S1+S2=2+5+1+2=10.
14.【解析】
【分析】
由题意,可知点A坐标为(1,),点B坐标为(2,0),由直线与△OAB的
边界总有两个公共点,有截距b 在线段CD 之间,然后分别求出点C 坐标和点D 坐标,即可得到答案.
【详解】
解
解析:231b -<<-
【解析】
【分析】
由题意,可知点A 坐标为(1,3),点B 坐标为(2,0),由直线y x b =+与△OAB 的边界总有两个公共点,有截距b 在线段CD 之间,然后分别求出点C 坐标和点D 坐标,即可得到答案.
【详解】
解:如图,过点A 作AE ⊥x 轴,
.∵△ABC 是等边三角形,且边长为2, ∴OB=OA=2,OE=1, ∴22213AE -=
∴点A 为(13B 为(2,0);
当直线y x b =+经过点A (13ABC 边界只有一个交点,
则13b +=31b =,
∴点D 的坐标为(31);
当直线y x b =+经过点B (2,0)时,与△ABC 边界只有一个交点,
则20b +=,解得:2b =-,
∴点C 的坐标为(0,2-);
∴直线y x b =+与△OAB 的边界总有两个公共点时,截距b 在线段CD 之间,
∴实数b 的范围是:231b -<<
; 故答案为:231b -<<
.
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质,一次函数的图形和性质,解题的关键是掌握一次函数的图像和性质,掌握直线与等边三角形有一个交点是临界点,注意分类讨论. 15.3
【解析】
【分析】
根据(、均为正实数),对代数式进行化简求最小值.
【详解】
解:由题中结论可得
即:当时,有最小值为3,
故答案为:3.
【点睛】
准确理解阅读内容,灵活运用题中结论,
解析:3
【解析】
【分析】
根据a b +≥(a 、b
进行化简求最小值. 【详解】
1=1111m m m
11
1m
=111m
1
211=31m m
即:当1m 时,m m 3, 故答案为:3.
【点睛】 准确理解阅读内容,灵活运用题中结论,求出代数式的最小值.
16.60
【解析】
【分析】
根据题意可以判断为等腰三角形,利用勾股定理求出AB 边的高,即可得到答案.
【详解】
如图作出AB 边上的高CD
∵AC=BC=13, AB=10,
∴△ABC 是等腰三角形,
解析:60
【解析】
【分析】
根据题意可以判断ABC ∆为等腰三角形,利用勾股定理求出AB 边的高,即可得到答案.
【详解】
如图作出AB 边上的高CD
∵AC=BC=13, AB=10, ∴△ABC 是等腰三角形,
∴AD=BD=5, 根据勾股定理 CD 2=AC 2-AD 2,
22135-,
12ABC S
CD AB =⋅=112102
⨯⨯=60, 故答案为:60.
【点睛】 此题主要考查了等腰三角形的判定及勾股定理,关键是判断三角形的形状,利用勾股定理求出三角形的高.
17..
【解析】
【分析】
根据一次函数,,时图象经过第二、三、四象限,可得,,即可求解;
【详解】
经过第二、三、四象限,
∴,,
∴,,
∴,
故答案为.
【点睛】
本题考查一次函数图象与系数的关系
解析:13k <<.
【解析】
【分析】
根据一次函数y kx b =+,k 0<,0b <时图象经过第二、三、四象限,可得220k -<,30k -<,即可求解;
【详解】
()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限,
∴220k -<,30k -<,
∴1k >,3k <,
∴13k <<,
故答案为13k <<.
【点睛】
本题考查一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数y kx b =+,k 与b 对函数图象的影响是解题的关键.
18.5或
【解析】
试题分析:已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论:
①长为3的边是直角边,长为4的边是斜边时:第三边的长为:;
②长为3、4的边都是直角边时:第三边的
解析:5
【解析】
试题分析:已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论:
①长为3的边是直角边,长为4=
②长为3、45;
∴或5.
考点:1.勾股定理;2.分类思想的应用. 19.2<AD<13
【解析】
【分析】
延长AD 至E ,使得DE=AD ,连接CE ,然后根据“边角边”证明△ABD 和△ECD 全等,再根据全等三角形对应边相等可得AB=CE ,然后利用三角形任意两边之和大于第三
解析:2<AD <13
【解析】
【分析】
延长AD至E,使得DE=AD,连接CE,然后根据“边角边”证明△ABD和△ECD全等,再根据全等三角形对应边相等可得AB=CE,然后利用三角形任意两边之和大于第三边,两边之和小于第三边求出AE的取值范围,从而得解.
【详解】
解:如图,延长AD至E,使得DE=AD,连接CE,
∵AD是△ABC的中线,
∴BD=CD,
在△ABD和△ECD中,
∵AD=DE,∠ADB=∠EDC,BD=CD
∴△ABD≌△ECD(SAS),
∴AB=CE,
∵AB=15,
∴CE=15,
∵AC=11,
∴在△ACE中,15-11=4,15+11=26,
∴4<AE<26,
∴2<AD<13;
故答案为:2<AD<13.
【点睛】
本题既考查了全等三角形的性质与判定,也考查了三角形的三边的关系,解题的关键是将中线AD延长得AD=DE,构造全等三角形,然后利用三角形的三边的关系解决问题.20.y=2x+1.
【解析】
由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,
故答案为y=2x+1.
解析:y=2x+1.
【解析】
由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,
故答案为y=2x+1.
三、解答题
21.(1)y 与x 的函数表达式为y=100x+17360(21≤x ≤62且x 为整数);(2)共有25种租车方案;租用A 型号客车21辆,B 型号客车41辆时最省钱.
【解析】
【分析】
(1)根据租车总费用=A 、B 两种车的费用之和,列出函数关系式即可;
(2)列出不等式,求出自变量x 的取值范围,利用函数的性质即可解决问题;
【详解】
解:(1)由题意:y=380x+280(62-x )=100x+17360.
∵30x+20(62-x )≥1441,
∴x ≥20.1,
又∵x 为整数,
∴x 的取值范围为21≤x ≤62的整数.
即y 与x 的函数表达式为y=100x+17360(21≤x ≤62且x 为整数).
(2)由题意100x+17360≤21940,
∴x ≤45.8,
∴21≤x ≤45,
∴共有25种租车方案,
又100>0,∴y 随x 的增大而增大,
∴x=21时,y 有最小值.
即租用A 型号客车21辆,B 型号客车41辆时最省钱.
【点睛】
本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会利用函数的性质解决最值问题.
22.(1)223y x =-+;(2)132
ABC S =;(3)当ABC ∆与ABP ∆面积相等时,实数a 的值为
173
或3-. 【解析】
【分析】 (1)设y=kx+b ,把(3,0)A 、点(0,2)B 代入,用待定系数法求解即可;
(2)先根据勾股定理求出AB 的长,然后根据三角形的面积公式求解即可;
(3)分点P 在第一象限和点P 在第四象限两种情况求解即可.
【详解】
解:(1)设y=kx+b ,把(3,0)A 、点(0,2)B 代入,得
302k b b +=⎧⎨=⎩
,
解得
2
2
3
b
k
=
⎧
⎪
⎨
=-
⎪⎩
,
∴
2
2
3
y x
=-+;
(2)∵(3,0)
A、(0,2)
B,
∴OA=3,OB=2,
在Rt ABC
∆中,依勾股定理得:22222
3213
AB OA OB
=+=+=,
∵ABC
∆为等腰直角三角形,
∴
213
22
ABC
AB
S==;
(3)连接,,
BP PO PA,则:
①若点P在第一象限时,如图:
∵1
=
2
3
ABO
OA
S OB
⋅=,
22
13
APO
O
S A a
a⋅=
=,
1
=1
2
1
BOP
OB
S⨯=,
∴13
2
ABP BOP APO ABO
S S S S
=+-=,
即
313
13
22
a
+-=,解得
17
3
a=;
②若点P在第四象限时,如图:
∵3
31
2
ABO APO BOP
S S a S
==-=
,,,
∴13
2
ABP ABO APO BOP
S S S S
=+-=,
即3133122
a --=,解得3a =-, ∴当ABC ∆与ABP ∆面积相等时,实数a 的值为
173或3-. 【点睛】
本题考查了待定系数法求一次函数解析式,勾股定理,三角形的面积公式,以及分类讨论的数学思想,分类讨论是解答本题的关键.
23.(1)S =2,2,20,2,
2,2,x x x x x x --<-⎧⎪+==-⎨⎪+>-⎩
,当x =-2时,S 的最小值为0;(2)①当x <1时,y 随x 增大而减小;当1≤x ≤5时,y 是一个固定的值;当x >5时,y 随x 增大而增大,②当1≤x ≤5时,y 取最小值,y 的最小值是4,③当x <1时,y 随x 增大而减小.
【解析】
【分析】
(1)根据x 轴上两点之间的距离等于它们差的绝对值,以及绝对值的意义可直接写出结论; (2)根据x 轴上两点之间的距离等于它们差的绝对值,得出PM 和PN 的距离,它们之和即为y.①分情况讨论,根据一次函数的性质可得y 的变化情况;②根据y 的变化情况可求;③当x <1时,62y x =-,根据函数的增减性可得.
【详解】
(1)S =2,2,20,2,2,2,x x x x x x --<-⎧⎪+==-⎨⎪+>-⎩
;∵当x <2时y 随x 增大而减小,当x >2时y 随x 的
增大而增大,∴当x =-2时,S 的最小值为0.
(2)由题意得y =|1|x -+|5|x -,根据绝对值的意义,
可转化为y =62,14,
1526,5x x x x x -<⎧⎪⎨⎪->⎩
①当x <1时,y 随x 增大而减小;
当1≤x ≤5时,y 是一个固定的值;
当x >5时,y 随x 增大而增大.
②当1≤x ≤5时,y 取最小值,y 的最小值是4.
③当x <1时,62y x =-,∵-2<0
∴当x <1时,y 随x 增大而减小.
【点睛】
本题考查一次函数的应用,一次函数的性质,化简绝对值.掌握x 轴上两点之间的距离公式,能分段讨论化简绝对值是解决此题的关键.
24.(1)52
;(2)52x =±.
【解析】 【分析】 (1)分别计算零指数幂,利用平方根的性质化简,计算立方根和算术平方根,然后把所得的结果相加减;
(2)依次移项,系数化为1,两边同时开平方即可.
【详解】
解:(1)原式=115(3)2++--
=52
; (2)移项得:2425x =,
系数化为1得:2
254
x =, 两边同时开平方得:52
x =±. 【点睛】 本题考查实数的混合运算和利用平方根解方程.(1)中需注意2||a a =,
2()(0)a a a =≥;(2)中需注意的是方程右边的常数项(正数)有正负两个平方根,不要漏解.
25.(1)①详见解析;②详见解析;(2)(1,﹣1).
【解析】
【分析】
(1)①分别作出点A 、B 、C 关于x 轴的对称点,再首尾顺次连接即可;
②分别作出△A 1B 1C 1的3个顶点向右平移7个单位所得对应点,再首尾顺次连接即可得;
(2)由所作图形可得.
【详解】
(1)①如图所示,△A 1B 1C 1即为所求;
②如图所示,△A 2B 2C 2即为所求;
(2)由图知,△A 2B 2C 2中顶点B 2坐标为(1,﹣1),
故答案为:(1,﹣1).
【点睛】
本题主要考查作图-平移变换和轴对称变换,解题的关键是掌握平移变换和轴对称变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.
四、压轴题
26.(1)5;(2)直角三角形,理由见解析;(3)44,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭或82,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭
【解析】
【分析】
(1)先求出直线122
y x =+与x 轴的交点B 的坐标和与y 轴的交点C 的坐标,把点C 代入直线2y x m =-+,求出m 的值,再求它与x 轴的交点A 的坐标,ABC 的面积用AB 乘OC 除以2得到;
(2)用勾股定理求出BC 的平方,AC 的平方,再根据AB 的平方,用勾股定理的逆定理证明ABC 是直角三角形;
(3)先根据角平分线求出D 的坐标,再去分两种情况构造全等三角形,利用全等三角形的性质求出对应的边长,从而得到点E 的坐标.
【详解】
解:(1)令0x =,则10222y =
⨯+=, ∴()0,2C ,
令0y =,则1202
x +=,解得4x =-, ∴()4,0B -,
将()0,2C 代入2y x m =-+,得2m =,
∴22y x =-+,
令0y =,则220x -+=,解得1x =,
∴1,0A ,
∴5AB =,2OC =, ∴152
ABC S AB OC =⋅=△; (2)根据勾股定理,222224220BC BO OC =+=+=,
22222125AC AO OC =+=+=,
且22525AB ==,
∴222AB BC AC =+,则ABC 是直角三角形;
(3)∵CD 平分ACB ∠, ∴12
AD AC BD BC ==, ∴1533
AD AB ==, ∴23OD AD OA =-=
, ∴2,03D ⎛⎫- ⎪⎝⎭
①如图,CED ∠是直角,过点E 作EN x ⊥轴于点N ,过点C 作CM EN ⊥于点M , 由(2)知,90ACB ∠=︒,
∵CD 平分ACB ∠,
∴45ECD ∠=︒,
∴CDE △是等腰直角三角形,
∴CE DE =,
∵90NED MEC ∠+∠=︒,90NED NDE ∠+∠=︒,
∴MEC NDE ∠=∠,
在DNE △和EMC △中,
NDE MEC DNE EMC DE EC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
,
∴()DNE EMC AAS ≅,
设DN EM x ==,EN CM y ==,
根据图象列式:DO DN CM EN EM CO +=⎧⎨+=⎩,即232x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩,解得2343x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩
, ∴43EN CM ==
, ∴44,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭
;
②如图,CDE ∠是直角,过点E 作EG x ⊥轴于点G ,
同理CDE △是等腰直角三角形,
且可以证得()CDO DEG AAS ≅,
∴2DG CO ==,23EG DO ==
, ∴28233GO GD DO =+=+
=, ∴82,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭
,
综上:44,33E ⎛⎫-
⎪⎝⎭,82,33E ⎛⎫- ⎪⎝⎭
. 【点睛】 本题考查一次函数综合,解题的关键是掌握一次函数解析式的求解,与坐标轴交点的求解,图象围成的三角形面积的求解,还涉及勾股定理、角平分线的性质、全等三角形等几何知识,需要运用数形结合的思想去求解.
27.(1)5y x =+;(2)223)PB 的长为定值
52 【解析】
【分析】
(1)先求出A 、B 两点坐标,求出OA 与OB ,由OA= OB ,求出m 即可;
(2)用勾股定理求AB ,再证AMO OBN ∆≅∆,BN=OM ,由勾股定理求OM 即可; (3)先确定答案定值,如图引辅助线EG ⊥y 轴于G ,先证AOB EBG ∆≅∆,求BG 再证
BFP GEP ∆
≅∆,可确定BP 的定值即可.
【详解】
(1)对于直线:5L y mx m =+.
当0y =时,5x =-.
当0x =时,5y m =.
()5,0A ∴-,()0,5B m .
OA OB =.
55m ∴=.
解得1m =.
∴直线L 的解析式为5y x =+.
(2)5OA =,17AM =.
∴由勾股定理,
2222OM OA AM =-=.
180AOM AOB BON ∠+∠+∠=︒.
90AOB ∠=︒.
90AOM BON ∴∠+∠=︒.
90AOM OAM ∠+∠=︒.
BON OAM ∴∠=∠.
在AMO ∆与OBN ∆中,
90BON OAM AMO BNO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩
.
()AMO OBN AAS ∴∆≅∆.
22BN OM ∴==..
(3)如图所示:过点E 作EG y ⊥轴于G 点.
AEB ∆为等腰直角三角形,
AB EB ∴=
90ABO EBG ∠+∠=︒.
EG BG ⊥,
90GEB EBG ∴∠+∠=︒.
ABO GEB ∴∠=∠.
AOB EBG ∴∆≅∆.
5BG AO ∴==,OB EG =
OBF ∆为等腰直角三角形,
OB BF ∴=
BF EG ∴=.
BFP GEP ∴∆≅∆.
1522
BP GP BG ∴===. 【点睛】
本题考查求解析式,线段的长,判断定值问题,关键是掌握求坐标,利用条件OA= OB ,求OM ,用勾股定理求AB ,再证AMO OBN ∆≅∆,构造 AOB EBG ∆≅∆,求BG ,再证BFP GEP ∆≅∆.
28.(1)①△BPD 与△CQP 全等,理由见解析;②当点Q 的运动速度为125
cm /s 时,能够使△BPD 与△CQP 全等;(2)经过90s 点P 与点Q 第一次相遇在线段AB 上相遇.
【解析】
【分析】
(1)①由“SAS”可证△BPD ≌△CQP ;
②由全等三角形的性质可得BP=PC=
12
BC=5cm ,BD=CQ=6cm ,可求解; (2)设经过x 秒,点P 与点Q 第一次相遇,列出方程可求解.
【详解】 解:(1)①△BPD 与△CQP 全等,
理由如下:∵AB =AC =18cm ,AD =2BD ,
∴AD =12cm ,BD =6cm ,∠B =∠C ,
∵经过2s 后,BP =4cm ,CQ =4cm ,
∴BP =CQ ,CP =6cm =BD ,
在△BPD 和△CQP 中,
BD CP B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
,
∴△BPD ≌△CQP (SAS ),
②∵点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,
∴BP ≠CQ ,
∵△BPD 与△CQP 全等,∠B =∠C ,
∴BP =PC =12
BC =5cm ,BD =CQ =6cm ,
∴t =52
, ∴点Q 的运动速度=612552
=cm /s ,
∴当点Q 的运动速度为
125
cm /s 时,能够使△BPD 与△CQP 全等; (2)设经过x 秒,点P 与点Q 第一次相遇, 由题意可得:125x ﹣2x =36, 解得:x =90,
点P 沿△ABC 跑一圈需要
181810232
++=(s ) ∴90﹣23×3=21(s ),
∴经过90s 点P 与点Q 第一次相遇在线段AB 上相遇.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,一元一次方程的应用,掌握全等三角形的判定是本题的关键.
29.(1)AB ∥CD ,理由见解析;(2)证明见解析;(3)45°.
【解析】
【分析】
(1)利用对顶角相等、等量代换可以推知同旁内角∠AEF 、∠CFE 互补,所以易证AB ∥CD ;
(2)利用(1)中平行线的性质推知∠BEF+∠EFD=180°;然后根据角平分线的性质、三角形内角和定理证得∠EPF=90°,即EG ⊥PF ,故结合已知条件GH ⊥EG ,易证PF ∥GH ; (3)利用三角形外角定理、三角形内角和定理求得90902KPG PKG HPK ︒︒∠=-∠=-∠;然后由邻补角的定义、角平分线的定义推知
1452
QPK EPK HPK ︒∠=∠=+∠;最后根据图形中的角与角间的和差关系求得∠HPQ =45°.
【详解】
(1)AB ∥CD ,
理由如下:
∵∠1与∠2互补,
∴∠1+∠2=180°,
又∵∠1=∠AEF ,∠2=∠CFE ,
∴∠AEF +∠CFE =180°,
∴AB ∥CD ;
(2)由(1)知,AB ∥CD ,∴∠BEF +∠EFD =180°.
又∵∠BEF与∠EFD的角平分线交于点P,
∴
1
()90
2
FEP EFP BEF EFD︒∠+∠=∠+∠=
∴∠EPF=90°,即EG⊥PF.
∵GH⊥EG,
∴PF∥GH;
(3)∵∠PHK=∠HPK,
∴∠PKG=2∠HPK.
又∵GH⊥EG,
∴∠KPG=90°﹣∠PKG=90°﹣2∠HPK,∴∠EPK=180°﹣∠KPG=90°+2∠HPK.∵PQ平分∠EPK,
∴
1
45
2
QPK EPK HPK
︒
∠=∠=+∠,
∴∠HPQ=∠QPK﹣∠HPK=45°.
答:∠HPQ的度数为45°.
【点睛】
本题考查了平行线的判定与性质.解题过程中,注意“数形结合”数学思想的运用.
30.(1)45°;(2)PE的值不变,PE=4,理由见详解;(3)D(8
-,0).
【解析】
【分析】
(1)根据A,(0,
B,得△AOB为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质,即可求出∠OAB的度数;
(2)根据等腰直角三角形的性质得到∠AOC=∠BOC=45°,OC⊥AB,再证明
△POC≌△DPE,根据全等三角形的性质得到OC=PE,即可得到答案;
(3)证明△POB≌△DPA,得到PA=OB=,DA=PB,进而得OD的值,即可求出点D的坐标.
【详解】
(1)A,(0,
B,
∴OA=OB=
∵∠AOB=90°,
∴△AOB为等腰直角三角形,
∴∠OAB=45°;
(2)PE的值不变,理由如下:
∵△AOB为等腰直角三角形,C为AB的中点,
∴∠AOC=∠BOC=45°,OC⊥AB,
∵PO=PD,
∴∠POD=∠PDO,
∵D 是线段OA 上一点,
∴点P 在线段BC 上,
∵∠POD=45°+∠POC ,∠PDO=45°+∠DPE ,
∴∠POC=∠DPE ,
在△POC 和△DPE 中,
90POC DPE OCP PED PO PD ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩
,
∴△POC ≅△DPE(AAS),
∴OC=PE ,
∵OC=12AB=12
×
×=4, ∴PE=4;
(3)∵OP=PD ,
∴∠POD=∠PDO=(180°−45°)÷2=67.5°,
∴∠APD=∠PDO−∠A=22.5°,∠BOP=90°−∠POD=22.5°,
∴∠APD=∠BOP ,
在△POB 和△DPA 中,
OBP PAD BOP APD OP PD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
∴△POB ≌△DPA(AAS),
∴
PA=OB=DA=PB ,
∴
DA=PB=
-
,
∴
OD=OA−DA=
8-,
∴点D 的坐标为
(8,0).
【点睛】
本题主要考查等腰直角三角形的性质,三角形全等的判定与性质定理,图形与坐标,掌握等腰直角三角形的性质,是解题的关键.。