2022-2023学年广东省东莞市东华学校思特班七年级(下)月考数学试卷(含解析)

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2022-2023学年广东省东莞市东华学校思特班七年级(下)月考
数学试卷
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共10小题,共20.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 点P(−1,3)在( )
A. 第一象限
B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限
2. 一只小虫从点A(−2,1)出发,向右跳4个单位长度到达点B处,则点B的坐标是( )
A. (−6,1)
B. (2,1)
C. (−2,5)
D. (−2,−3)
3. 若{x=2
y=−1是方程x+ky=0的一个解,则k的值是( )
A. −2
B. −1
C. 1
D. 2
4. 满足|x|<π的整数x有( )
A. 3个
B. 4个
C. 6个
D. 7个
5.
在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A、B、D的坐标分别是( 0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是( )
A. (7,3)
B. (8,2)
C. (3,7)
D. (5,3)
6. 不等式2x+1>5的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 某校课外小组的学生分组外出活动,若每组7人,则余下3人;若每组8人,则少5人,求
课外小组的人数x和应分成的组数y,依题意可得方程组( )
A. {7y=x+3,
8y+5=x. B. {7x+3=y,
8x−5=y. C.
{7y=x−3,
8y=x+5. D.
{6y=x+3,
8y=x+5.
8. 若a>−b,则下列不等式中成立的是( )
A. a−b>0
B. 2a>a−b
C. a2>−ab
D. a
b
>−1
9. 若方程组{4x+3y=7
a x+(a−1)y=3的解x与y相等,则a的值等于( )
A. 0
B. −1
C. 1
D. 2
10. 在平面直角坐标系中,一只蜗牛从原点O 出发,按向下、向右、向上、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其行走路线如图所示,则点A 2023的坐标是( )
A. (505,0)
B. (505,−1)
C. (1011,0)
D. (1010,−1)
第II 卷(非选择题)二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)
11. 若无理数a 满足:−4<a <−1,请写出一个你熟悉的无理数:______ .
12. 关于x 的不等式2x−5<1的正整数解是______ .
13. 已知{4x +3y =1
3x +4y =−6,则x−y = ______ .
14. 某车间有60名工人,每人平均每天可加工螺栓14个或螺母20个,要使每天加工的螺栓和螺母配套(1个螺栓配2个螺母),设应分配x 人生产螺母,y 人生产螺栓,依题意列方程组得______.15. 对于有理数x ,y ,定义一种新运算:x ⊕y =ax +by ,其中a ,b 为常数.已知1⊕2=10,(−3)⊕2=2,则a ⊕b = ______ .
三、解答题(本大题共8小题,共65.0分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16. (本小题6.0分)
解不等式:4−x 3
>2x−3.17. (本小题6.0分)
解方程组:{
3x −y +z =4①
2x +3y −z =12②x +y +z =6③18. (本小题6.0分)
已知A 市至B 市的航线长1200km ,一架飞机从A 市顺风飞往B 市,需要2小时30分,从B 市逆风飞往A 市需3小时20分.求飞机的速度与风速.
19. (本小题9.0分)
若关于x、y的二元一次方程组{x+2y=4k
x−y=k的解也是二元一次方程2x+3y=−7的解,则k的
值是多少?
20. (本小题9.0分)
已知方程组{x+y=a+3
x−y=3a−1的解是一对正数.
(1)求a的取值范围;
(2)化简:|2a+1|+|a−2|.
21. (本小题9.0分)
A、B两地相距4千米,甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发骑自行车到A地,两人同时出发,30分钟后两人相遇,又经过10分钟,甲剩余路程为乙剩余路程的3倍.
(1)求甲、乙每小时各行多少千米?
(2)在他们出发后多长时间两人相距1千米?
22. (本小题10.0分)
已知A(0,a)、B(b,0),且a−5+(b−4)2=0.
(1)直接写出点A、B的坐标;
(2)点C为x轴负半轴上一点满足S△A B C=15.
①如图1,平移直线AB经过点C,交y轴于点E,求点E的坐标;
②如图2,若点F(m,10)满足S△A C F=10,求m.
23. (本小题10.0分)
已知某品牌的饮料有大瓶和小瓶装之分,某超市花了3800元购进一批该品牌的饮料共1000瓶,其中,大瓶和小瓶饮料的进价及售价如表所示.
(1)问:该超市购进大瓶和小瓶饮料各多少瓶?
(2)当大瓶饮料售出了200瓶,小瓶饮料售出了100瓶后,商家决定将剩下的小瓶饮料的售价降低0.5元销售,并把其中一定数量的小瓶饮料作为赠品,在顾客一次购买大瓶饮料时,每满2瓶就送1瓶饮料,送完即止.请问:超市要使这批饮料售完后获得的利润不低于1250元,那么小瓶饮料作为赠品最多只能送出多少瓶?
大瓶小瓶
进价(元/瓶)52
售价(元/瓶)73
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:点P(−1,3)在第二象限.
故选B.
根据各象限内点的坐标特征解答即可.
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).
2.【答案】B
【解析】解:∵小虫从点A(−2,1)出发,向右跳4个单位长度到达点B处,
∴点B的坐标是(−2+4,1),即(2,1),
故选:B.
根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减进行计算即可.
此题考查了坐标与图形的变化,解题的关键是掌握点的坐标的变化规律.
3.【答案】D
【解析】解:把{x=2
y=−1代入方程x+ky=0中,得
2−k=0,
解得k=2.
故选:D.
知道方程的解,可以把这组解代入方程,得到一个含有未知数k的一元一次方程,从而可以求出k 的值.
本题考查了二元一次方程的解,解题关键是把方程的解代入原方程,使原方程转化为以系数k为未知数的方程.
4.【答案】D
【解析】解:由|x|<π,得−π<x<π,
∴整数x=−3,−2,−1,0,1,2,3,共7个,
故选:D.
依题意求出x的取值范围,在范围内整数x的值.
本题考查了实数比较大小的方法.关键是求x的取值范围,再确定整数值.
5.【答案】A
【解析】解:∵平行四边形ABCD的顶点A、B、D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),
∴DC//AB,DC=AB=5,
∴点C的横坐标=5+2=7,纵坐标=点D的纵坐标=3,
即点C的坐标是(7,3),
故选:A.
根据平行四边形的性质得出DC//AB,DC=AB,再根据点的坐标求出点C的坐标即可.
本题考查了平行四边形的性质和坐标与图形性质,能熟记平行四边形的对边平行且相等是解此题的关键.
6.【答案】B
【解析】解:不等式2x+1>5的解集为:x>2,
故选:B.
解不等式求得不等式的解集,然后根据数轴上表示出的不等式的解集,再对各选项进行逐一分析即可.
本题考查的解一元一次不等式以及在数轴上表示不等式解集,熟知实心圆点与空心圆点的区别是解答此题的关键.
7.【答案】C
【解析】解:由题意可得,
{7y=x−3
8y=x+5.
故选:C.
根据每组7人,则余下3人,得方程7y=x−3,根据若每组8人,则少5人,得方程8y=x+5,然后即可列出相应的方程组.
本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,找出题目中的等量关
系,列出相应的方程组.
8.【答案】B
【解析】解:A、左边减b,右边加b,故A错误;
B、两边都加a,不等号的方向不变,故B正确;
C、当a<0时,a2<ab,故C错误;
D、当b<0时,两边都除以b,不等号的方向改变,故D错误;
故选:B.
根据不等式的性质,可得答案.
本题考查了不等式的性质,不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.
9.【答案】D
【解析】解:由题意,得:x=y,
把x=y代入4x+3y=7,得:4y+3y=7,
解得:y=1,
∴x=y=1,
把x=y=1代入ax+(a−1)y=3,得:a+(a−1)=3,
解得:a=2.
故选:D.
把x=y代入4x+3y=7中,求出x,y的值,再将x,y的值代入ax+(a−1)y=3,求出a的值即可.
本题考查根了据二元一次方程组的解的情况,求参数的值,掌握解二元一次方程组的步骤是关键.
10.【答案】D
【解析】解:根据点的坐标变化可知:
各点的坐标为:A5(2,−1),A9(4,−1),A13(6,−1),⋅⋅⋅
∴点A4n+1的坐标(n为正整数)为(2n,−1);
∴点A2021的坐标是(1010,−1),
故选:D.
根据点的坐标变化发现规律即可写出点A4n+1的坐标(n为正整数).
本题考查了规律型−点的坐标,解决本题的关键是根据点的坐标变化发现规律,总结规律,运用规律.
11.【答案】−π
【解析】
【分析】
此题主要考查了无理数的定义,注意无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.
无理数就是无限不循环小数,依据定义即可作出解答.
【解答】
解:无理数有:−π.(答案不唯一).
故答案是−π.
12.【答案】1,2
【解析】解:解不等式2x−5<1得:x<3,
则不等式2x−5<1的正整数解为1,2.
故答案为:1,2.
首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的正整数即可.
本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.
13.【答案】7
【解析】解:{4x+3y=1①
3x+4y=−6②,
①−②得:x−y=7,
故答案为:7.
方程组两方程相减即可求出x−y的值.
此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.14.【答案】{x+y=60
20x=2×14y
【解析】解:设应分配x人生产螺母,y人生产螺栓,
依题意,得{x+y=60
20x=2×14y.
故答案是:{x+y=60
20x=2×14y.
设应分配x人生产螺母,y人生产螺栓,根据生产的螺母总数是螺栓的2倍,即可得出关于x,y的二元一次方程组.
本题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系是解题的关键.
15.【答案】20
【解析】解:根据题中的新定义化简得:{a+2b=10①
−3a+2b=2②,
①−②得:4a=8,
解得:a=2,
把a=2代入①得:2+2b=10,
解得:b=4,
则原式=2⊕4=4+16=20.
故答案为:20.
已知等式利用题中的新定义化简,计算求出a与b的值,代入原式计算即可求出值.
此题考查了解二元一次方程组,以及有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.16.【答案】解:∵4−x
>2x−3,
3
∴4−x>6x−9,
−x−6x>−9−4,
−7x>−13,

则x<13
7
【解析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、移项、合并同类项、系数化为1可得.
本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注
意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.
17.【答案】解:{3x −y +z =4①
2x +3y −z =12②x +y +z =6③
,①+②,得5x +2y =16④,
③+②,得3x +4y =18⑤,
由④和⑤组成一个二元一次方程组{5x +2y =163x +4y =18,
解得:{x =2y =3,
把{x =2y =3代入①,得6−3+z =4,
解得:z =1,
所以原方程组的解是{x =2
y =3z =1
. 【解析】①+②得出5x +2y =16④,③+②得出3x +4y =18⑤,由④和⑤组成一个二元一次方程组,求出x 、y 的值,再求出z 即可.
本题考查了解三元一次方程组,能把三元一次方程组转化成二元一次方程组是解此题的关键.18.【答案】解:设飞机的速度为x km /ℎ,风的速度为y km /ℎ.
可列方程组{
212(x +y )=1200313(x −y )=1200,
化简得{x +y =800x +y =360,
解得{
x =420y =60,
答:飞机的速度为420km /ℎ,风速为60km /ℎ.
【解析】根据题意找到等量关系:(飞机的速度+风速)×顺风飞行的时间=1200km ,(飞机的速度−风速)×逆风飞行的时间=1200km ,设飞机的速度为xkm /ℎ,风速为ykm /ℎ,根据提示2中的等量关系列出方程组求解即可.
本题主要考查了二元一次方程组的应用,根据题意找出等量关系是解题的关键.
19.【答案】解:解方程组{x+2y=4k
x−y=k,得{x=2k y=k,
将{x=2k
y=k代入2x+3y=−7,得:2×2k+3×k=−7,
解得:k=−1.
【解析】先求出方程组{x+2y=4k
x−y=k的解为{x=2k
y=k,再将
{x=2k
y=k代入2x+3y=−7,即可得方
程:2×2k+3×k=−7,继而求得答案.
此题考查了二元一次方程的解以及二元一次方程的解法.此题难度适中,注意掌握消元思想的应用.
20.【答案】解:(1)解原方程组可得:{x=2a+1
y=2−a,
因为方程组的解为一对正数
所以有{2a+1>0
2−a>0,
解得:−1
2
<a<2,
即a的取值范围为:−1
2
<a<2;
(2)由(1)可知:2a+1>0,
2−a>0,
所以:2a+1>0,
a−2<0,
即|2a+1|+|a−2|,
=(2a+1)+(2−a),
=2a+1+2−a,
=2a+3.
【解析】(1)首先解关于x,y的方程组,根据解是一对正数即可得到一个关于a的不等式组,从而求得a的范围;
(2)根据a的范围确定2a+1和a−2的符号,然后根据绝对值的性质即可去掉绝对值符号,然后合
并同类项即可求解.
本题考查解一元一次方程组,去绝对值,解二元一次不等式组的解集,求出解集与已知解集比较,
进而求得另一个未知数.求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
21.【答案】解:(1)设甲每小时行x 千米,乙每小时行y 千米.
依题意:{3060x +3060y =44−4060x =3(4−4060
y ),
解方程组得{
x =3y =5,
答:甲每小时行3千米,乙每小时行5千米.
(2)相遇前:(4−1)÷(3+5)=38(小时),
相遇后:(4+1)÷(3+5)=58(小时).
故在他们出发后38小时或58小时两人相距1千米.
【解析】(1)这是行程问题中的相遇问题,三个基本量:路程、速度、时间.关系式为:路程=速度×时间.题中的两个等量关系是:30分钟×甲的速度+30分钟×乙的速度=4千米,4千米−40分钟×甲的速度=(4千米−40分钟×乙的速度)×3,依此列出方程求解即可,注意单位换算;
(2)先求出两人一共行驶的路程,再除以速度和即可求解.
本题考查了二元一次方程组的应用,本题是行程问题中的相遇问题,解题关键是如何建立二元一次方程组的模型.22.【答案】解:(1)∵ a −5+(b−4)2=0,且a−5≥0,b−4)2≥0,
∴a−5=0,b−4=0,
解得:a =5,b =4,
∴A (0,5),B (4,0);
(2)①连接BE ,
∵S △A B C =12×OA ×BC =12×|y A |×BC =12×5×BC =15,
∴BC =6,
∴C (−2,0),
∵AB //CE ,
∴S △A B C =S △A B E ,
即12AE ×4=15,
解得AE =
152,∴OE =52,
∴E (0,−52
);
②∵F (m ,10),
∴点F 在过点G (0,10)且平行于x 轴的直线l 上,
延长CA 交直线l 于点H (a ,10),过点H 作HM ⊥x 轴于点M ,则M (a ,0),
∵S △H C M =S △A C O +S 梯形A O M H ,
即12(a +2)×10=12×2×5+12
×(5+10)⋅a ,
解得:a=2,
∴H(2,10),
∵S△A F C=S△C F H−S△A F H,
∴1
FH⋅(10−5)=10,
2
∴FH=4,
∵H(2,10),
∴F(−2,10)或(6,10),
∴m=−2或6.
【解析】(1)根据二次根式和偶次幂的非负性得出a,b的值即可;
(2)①根据三角形的面积公式得出点C的坐标,根据平行线的性质解答即可;
②延长CA交直线l于点H(a,10),过点H作HM⊥x轴于点M,根据三角形面积公式解答即可.
此题主要考查四边形综合题,根据三角形面积公式和非负性解答是解题的关键.
23.【答案】解:(1)设该超市购进大瓶饮料x瓶,小瓶饮料y瓶,
根据题意,得:{x+y=1000
5x+2y=3800,
解得:{x=600
y=400,
答:该超市购进大瓶饮料600瓶,小瓶饮料400瓶;
(2)设小瓶饮料作为赠品送出m瓶,
由题意,得:7×600+3×100+(3−0.5)(300−m)−3800≥1250,
解得:m≤80,
答:小瓶饮料作为赠品最多只能送出80瓶.
【解析】本题主要考查二元一次方程组及不等式的应用,理清题意得到相等关系和不等关系,并据此列出方程组或不等式是解题的关键.
(1)设该超市购进大瓶饮料x瓶,小瓶饮料y瓶,根据:“该品牌的饮料共1000瓶、购进大、小瓶饮料共花费3800元”列二元一次方程组求解可得;
(2)设小瓶饮料作为赠品送出m瓶,根据:大瓶饮料的销售额+前100瓶小瓶饮料销售额+未赠送小瓶饮料销售额−总成本≥1250,列不等式求解可得.。

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