2013年河北省中考物理试卷及答案

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河北省中考理综试题及答案(word版)(同名)

2013年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷卷Ⅰ（选择题，共44分）一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。

生成物甲的化学式为 A ．H 2B ．H 2O C ．CO D ．CO 26．20 ℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g ，分别加入到四个各盛有50 g 水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：物质甲乙丙丁未溶解固体的质量 /g 4.229.2下列说法正确的是A ．所得四杯溶液都是饱和溶液B ．丁溶液的溶质质量分数最大C ．20 ℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁D ．四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液7．把等质量的X 、Y 、Z 、M 四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。

再把X 加入到Z (NO 3)2溶液中，M 加入到YNO 3溶液中。

反应关系如图2所示。

据此判断四种金属的活动性顺序为－2点燃甲++点燃△ 点燃图1AB C D03时间/s生成 Y 质量g图2生成气体质量 g Y M Z X 0时间/sg生成 Z 质量A ．Z ＞X ＞M ＞YB ．X ＞Z ＞M ＞YC ．X ＞Z ＞Y ＞MD ．Y ＞M ＞Z ＞X8．2013年世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”。

2013年河北中考物理试题评析

稳定与创新并重全面落实课程要求——2013年理综学科（物理）试卷分析2013河北省中考物理试题紧扣《物理课程标准》和《考试说明》，把物理学科的科学探究和科学内容有机的结合在一起，以落实《课程标准》的三维目标为出发点，注重考查学生运用知识分析问题、解决问题的能力。

主要体现在三个方面：一是试题符合学科特点，符合学生的认知规律，贴近生活实际，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念；二是加强研究方法和实验操作能力的考查，有利于学生的探究思维和实践能力的提高；三是充分体现了面向全体学生，全面综合地考查学生的基础知识和基本技能，有利于培养学生探究意识和创造精神，对我省实施素质教育能起到了积极的导向作用。

试卷的整体特点1．贴近生活实际，考查物理知识的应用2013年中考物理试题注重创设情景、联系生活实际,考查学生应用物理知识解决实际问题的能力。

例如23题以三峡大坝为素材，综合考查了发电机、连通器的原理，以及机械能及转化问题等。

第26题阅读材料题，结合“地球同步卫星”的材料，考查了运动的相对性、能量转化和电磁波的传播等知识，同时还考查了学生从阅读材料中收集并提取信息、整合知识的能力。

14题以生活中的古画、鱼缸、重垂线和弹簧为载体考查物理知识；16题通过铅笔的直径、夏天的水温、日出至日落的时间、罐装饮料的质量等考查学生对生活中常见物体的观察能力；17题利用生活中的光现象考查光的直线传播和光的折射等内容；20题利用生活中常见的工具考查简单机械的知识。

这些试题，都与学生生活贴近，符合学生的认知规律，促使学生在运用物理知识解决问题的过程中，养成善于观察生活现象，应用物理知识分析问题的良好习惯。

2．试题覆盖面广，注重考查基础知识和基本技能2013年中考物理试卷结构、题目设置、考查内容均以《课程标准》、《考试说明》和教材为依据。

试题覆盖了物理教材中全部17章内容，甚至考查了85%以上的小节内容。

物理试题以考核基本的物理现象、物理概念、物理规律、物理实验为主，起点要求较低，内容结合学生的生活实际，不仅注重考查考生运用物理河北省2013年初中毕业生文化课考试物理试题分项统计表题目分项题分目标号值主要知识点能力分类知识点内容提要个数8 1 1 能源 1 知道9 1 1 天平使用 1 会10 1 1 物质属性 1 知道11 1 1 分子动力论 1 知道12 1 1 晶体非晶体导体绝缘体 4 知道13 1 1 电阻物态变化 2 会14 1 1 力的三要素重力 2 知道15 2 2 运动和力 1 知道16 2 2 长度温度质量密度 4 知道17 2 2 光的反射直线传播色散透镜成像 4 知道18 2 2 声音的产生与传播噪声乐音的三要素 3 知道19 2 2 安全用电 2 知道20 2 2 简单机械 2 知道21 2 2 牛顿第一定律相互作用力摩擦力惯性 3 理解22 2 2 串并联电路欧姆定律 3 理解23 4 4 电磁感应连通器机械能及转化 3 知道24 3 3 物态变化光的折射 2 知道25 3 3 电能热量比热容沸点与压强的关系 4 知道26 4 4 机械运动能量转化电磁波 3 知道27 2 2 能源热值 2 知道28 1 1 凸透镜的作用 1 知道32 4 4 分子力流体压强与流速电和磁验电器 4 知道33 6 6 测力计浮力密度及其应用 3 会、理解34 7 7 电路欧姆定律电功率能量转化 3 会、理解37 6 6 压强功和功率机械效率 3 理解38 7 7 电路欧姆定律电功率 3 理解注：能力分类：（1）知道，（2）理解，（3）会，（4）综合基础知识、基本技能解决实际问题的能力，同时注重培养学生的创新精神，引导学生形成正确的情感、态度、价值观。

2013河北中考理综试卷及试卷分析

今年中考理综(物理部分)试题结构和2012年中考理综试题(物理部分)基本一致。

参加今年中考的考生是使用《2001年课程标准》对应的物理教材的最后一届考生，即将进入初三的学生已经开始使用《2011年新课程标准》对应的物理教材，这是一次承前启后的考试。

纵观整套试题无论是题型还是知识点的覆盖都和2012年中考试题保持基本一致的同时又不乏有所创新，在某些方面体现了新课程标准的理念。

选择题(除22题)基本上考查的是基础知识，难度不大。

14题增加了部分物理学史的内容。

第22题是以实物图的形式呈现出的一道电学选择题，2012年的中考理综试题(以下简称“2012年试题”)的22题也是同样的模式，所以说学生看到这道题的时候并不会感到陌生。

23题仍然是一道开放性试题。

去年的23题是以降落伞为背景考查了机械能的转化，而今年的23题是以三峡大坝为背景考查了电磁感应、连通器原理以及能量的转化。

24题仍然是融合光学作图的一道题，难度不大。

25题是一道涉及电学计算的填空题，难度适中，这和去年的题目难度设置基本一致。

32题是一道看图写出物理原理的题目，这是2012年试题中的一创新点，2013年延续了这种创新，难度不大。

今年的32题考查的是压强与气体流速的关系、奥斯特实验和分子间的作用力等基础物理知识，考生见后并不陌生。

33题是一道浮力与密度知识点相结合的实验题，这是一道立意很新、落点较低的试题。

很好的考查了学生对浮力知识的理解，单纯记住浮力公式是很难完成该题的，从某种角度提示了物理老师在教学中要重视浮力的实验，学生从实验中学到的物理知识是做题中学到的物理知识所不能替代的。

34题有了一定的创新。

1、以往中考试题的34题基本上都有电路的实物连接，而今年的试题并没有这方面的考查，而是直接根据电路图进行分析和研究，这是比较合理的，因为中考实验操作考试中已经对学生这方面的能力进行了考查。

2、今年的考题并没有采用常规实验+拓展实验的模式进行考查，而是一上来就进行了拓展，考查的是灯泡的亮度和哪些因素有关的探究实验，貌似很难，但是实际上难度并不大。

2013年河北省中考理综试题及答案

1 / 122013年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷卷Ⅰ（选择题，共44分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。

考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

答在试卷上无效。

一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．在图1所示的标志中，加油站必须张贴的是2．下列化学符号表示2个氧原子的是 A ．2O B ．O 2 C ．MgO D ．H 2O 2 3．下列化学方程式书写正确的是A ．S + O 2 ＝ SO 2B ．Cu + O2 CuOC ．2Al + O 2 2AlOD ．4P + 5O 2 2P 2O 5 4．下列关于实验操作或实验现象的描述错误．．的是 A ．实验剩余的药品不能放回原瓶B ．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射C ．将pH 试纸放入待测液中，测定溶液的pHD 5．某物质发生化学反应的示意图为， ““A ．H 2B ．H 2OC ．COD ．CO 26．20 ℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g ，分别加入到四个各盛有50 g 水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：－2 点燃甲 + +点燃 △ 点燃图1 A B C D 032 / 12 生成Y 质量g 图2 生成气体质量 g g 生成Z 质量下列说法正确的是A ．所得四杯溶液都是饱和溶液B ．丁溶液的溶质质量分数最大C ．20 ℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁D ．四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液7．把等质量的X 、Y 、Z 、M 四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。

再把X 加入到Z (NO 3)2溶液中，M 加入到YNO 3溶液中。

反应关系如图2所示。

据此判断四种金属的活动性顺序为A ．Z ＞X ＞Z ＞Z ＞M ＞Z ＞X 8．2013年世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”。

2013年河北省中考理综考试真题及答案

2013年河北省中考理综考试试题本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。

本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。

卷Ⅰ（选择题，共44分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。

考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

答在试卷上无效。

可能用到的相对原子质量：H-1 Na-23 O-16 S-32一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．下列有关实验现象的描述正确的是（）A.铁丝能在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁B.铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D.红磷燃烧产生大量白雾2. 随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知。

图1是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。

下列说法错误．．的是（）图1A. 碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53B. 碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子C．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子D. 碘盐中含有碘酸钾(KIO3)，KIO3中碘元素的化合价为-1价3．图2是两幅微观示意图，揭示了化学变化的微观实质。

下列说法中正确的是（）A．该图可说明所有物质都是由分子构成的 B．以上图示中未涉及置换反应C．两幅图表示的都是化合反应 D．原子在化学变化中是可以再分的4．科学探究中常用到推理的方法。

根据下列实验事实推出结论正确的是5.某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验：①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中；②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中；③将Cu放入AgNO3溶液中；④将Cu放入ZnSO4溶液中；⑤将Zn放入AgNO3溶液中。

下列实验组合不．能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是（）A．①② B．①③ C．②④ D．①⑤6.下列结论正确的是（）A．酸碱中和反应能生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B．饱和溶液降低温度一定会析出晶体C. 组成元素相同的物质化学性质不一定相同D．质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等7. 图3是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C．升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D．10 ℃时，分别用100 g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量8. 下列现象或事实能说明分子之间有间隔的是图3( )A．用手捏气球，可以使气球变瘪B．墙内开花墙外香C．100 mL的水与100 mL的酒精混合，所得溶液的体积小于200 mL D．将稀盐酸倒在大理石可以观察到气泡9.下列做法正确的是（）A．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿布盖灭B．一旦发现有人触电，立刻用手将人拖离电源C．图书馆资料着火时，立刻用泡沫灭火器灭火D．厨房里液化气大量泄漏时，立刻打开排风扇换气10.关于能量和能源的利用，以下说法正确的是（）A．核电站是利用化学能来发电的B．水能、风能和化石能源均是可再生资源C．太阳能电池是把太阳能转化为内能的装置D．电能可以使电灯发光，同时产生内能，而这些内能无法自动地转化为电能11.下列做法不符合．．．“节能减排”这一要求的是( )A. 推广使用以氢氧燃料电池提供动力的客车 B．综合利用化石能源C．在田野里大量焚烧秸秆 D．随手关闭电源开关，关紧水龙头12. 人类生活需要能量，下列能量主要由化学变化产生的是（）A.水电站利用水力产生的电能 B．风力促使电动机工作C．天然气燃烧放出的热量 D．电熨斗通电发出的热量13.托盘天平是科学实验中常用的仪器．下列关于其使用的说法中不．正确的是（）A．称量物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过量程B．不管桌面是否水平，只要调平横梁就可以称量C．称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码D．不能把化学药品直接放在托盘称量14．下列数据最接近实际的是（）A．一百元人民币的长度约15 cm B．中学生在1 s内心跳约70次C ．九年级物理课本重约15 ND ．对人体的安全电压不高于 220 V15.以下现象是自然界中常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是（）A ．冰的消融 B.霜的形成 C.雪的形成 D.露珠的形成16.如图4所示，F 为凸透镜的两个焦点，A ＇B ＇为物体AB 的像，则物体AB在（）A ．图中Ⅰ区域，比A ＇B ＇大，箭头方向向上B ．图中Ⅱ区域，比A ＇B ＇大，箭头方向向下C ．图中Ⅲ区域，比A ＇B ＇大，箭头方向向上D ．图中Ⅳ区域，比A ＇B ＇小，箭头方向向下17. 下列说法中正确的是（）A ．人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力B ．在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用C ．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态D ．运动的物体有惯性，静止的物体无惯性18.下列做法中符合安全用电原则的是（）A.用湿手拔插头B.选择保险丝时应尽量选择粗的C.控制家用电器的开关应安装在火线上D.发现有人触电时，立即用手把人拉开19．发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的时代。

河北省2013年中考物理试卷(解析版)

河北省2013年中考物理试卷一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．（2分）（2013•河北）下列四个探究实例：①探究影响电阻大小的因素②探究空气中氧气的含量③探究电流与电压的关系④探究铁的锈蚀条件．其中主要研究方法相同的是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④考点：物理学方法．专题：其他综合题．分析：物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”、“转化法”等方法．解答：解：①探究影响电阻大小的因素，采用的是控制变量法；②探究空气中氧气的含量，采用的是实验法；③探究电流与电压的关系，采用的是控制变量法；④探究铁的锈蚀条件，采用的是控制变量法．故选C．点评：本题主要考查学生对物理学研究方法的了解和掌握，属于基础知识的考查．2．（2分）（2013•河北）对图中所示的事例分析不正确的是（）A．图①：用墨绘制的古画保存至今﹣﹣常温下碳的化学性质不活泼B．图②：往鱼缸里不断通入空气，增加水中含氧量﹣﹣氧气不易溶于水C．图③：利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直﹣﹣重力的方向总是竖直向下D．图④：用等大的力拉伸和压缩弹簧，弹簧形状不同﹣﹣力的作用效果与作用点有关考点：重力的方向；力的三要素．专题：运动和力；重力、弹力、摩擦力．分析：碳在常温下化学性质不活泼；氧气不易溶于水；根据重力方向竖直向下，制成了重锤线检查物体是否竖直；力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关．解答：解：A、由于常温下碳的化学性质不活泼，所以用墨绘制的古画保存至今，故A正确；B、由于氧气不易溶于水，所以要往鱼缸里不断通入空气，增加水中含氧量，故B正确；C、由于重力的方向总是竖直向下的，所以可以利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直，故C正确；D、用等大的力拉伸和压缩弹簧，弹簧形状不同，这说明力的作用效果与力的方向有关，故D错误；本题选择错误的，故选D．点评：本题涉及的知识点较多，是一道综合题，但难度不大，熟练应用基础知识即可正确解题．3．（2分）（2013•河北）第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是（）A．伽利略B．奥斯特C．帕斯卡D．阿基米德考点：力与运动的关系；物理常识．专题：运动和力．分析：伽利略最早提出“物体的运动并不需要力来维持”，并用斜面实验结合推理对这一观点进行了验证．解答：解：A、伽利略最早提出“物体的运动并不需要力来维持”，并用斜面实验结合推理对这一观点进行了验证．B、奥斯特是第一个发现电流能产生磁场的人，不合题意；C、帕斯卡的主要贡献是对液体压强的研究，发现了帕期卡原理，不合题意；D、阿基米德总结了阿基米德原理以及杠杆原理等，不合题意．故选A．点评：本题考查物理学史，了解科学家的贡献，有利于对培养学习物理的兴趣．4．（2分）（2013•河北）下列数据最接近实际情况的是（）A．一支铅笔的直径约为1dm B．夏天白洋淀的水温平均约为2℃C．石家庄日出至日落的时间约为4h D．500mL罐装饮料的质量约为500g考点：长度的测量；温度；质量的估测；时间的估测．专题：估算综合应用题．分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．解答：解：A、中学生食指的宽度大约1cm，铅笔的直径不到1cm=0.1dm．此选项不符合实际；B、夏天白洋淀的水温平均不低于20℃．此选项不符合实际；C、石家庄日出至日落的时间不少于8h．此选项不符合实际；D、500mL=50cm3罐装饮料的质量为1g/cm3×500cm3=500g．此选项符合实际．故选D．点评：对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的．5．（2分）（2013•河北）图所示现象中，由光的反射形成的是（）A．露珠下的叶脉B．玩具在镜中的像C．日食D．白光的色散考点：光的反射．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的．解答：解：A、露珠相当于放大镜，用放大镜看物体，是凸透镜成像，发生的是光的折射现象；B、玩具在镜中的像是平面镜成像，是光的反射现象；C、日食的形成是光的直线传播形成的；D、光的色散是一种折射现象，与反射无关．故选B．点评：本题从生活中的现象入手，考查光现象的知识，理论联系实际，考查物理知识在实际生活中的应用，锻炼学生的观察和思考能力．6．（2分）（2013•河北）下列关于声现象的说法正确的是（）A．声音在各种介质中的传播速度一样大B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音C．减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D．拉二胡时不断地用手指控制琴弦，是为了改变音调考点：声音的综合利用．专题：声现象．分析：A、在不同的介质中，声音的传播速度不同，介质密度越大，声速越大；B、人耳的听觉是有一定范围的，超出频率范围或响度太小的声音，人耳都是听不到的；C、从减弱噪声的三个途径来进行判断；D、从振动频率与音调的关系角度来做出判断．解答：解：A、声音在不同介质中的传播速度是不同的，介质密度越大，声速越大，故说法错误，不合题意；B、只有频率在20﹣20000Hz之间，响度在0dB以上的声间人耳才能的得到，故说法错误，不合题意；C、减弱噪声的方法包括在声源处、在传播过程中、在人耳处三个途径，故说法错误，不合题意；D、拉二胡时不断地用手指控制琴弦，改变了弦的长短，从而改变振动的频率，是为了改变音调，故说法正确，符合题意．故选D．点评：本题考查了有关声现象的几个基本知识点，包括声速、人耳的到声音的条件、减弱噪声的途径、音调与频率的关系等，有一定综合性，但难度不大．7．（2分）（2013•河北）关于家庭安全用电，下列说法不正确的是（）A．使用试电笔时，手不要接触金属笔尾B．一旦发生触电事故，应先切断电源再进行抢救C．电脑、电视机等用电器长时间待机，应切断电源D．同时使用大功率用电器前，必须先考虑电能表、保险丝等的承受能力考点：安全用电原则．专题：应用题；电与热、生活用电．分析：（1）使用测电笔时，手要接触笔尾金属体，才能形成回路．（2）一旦有人触电，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电（3）电脑、电视机等用电器在待机时会消耗电能，应从节能的角度分析判断．（4）电能表和保险丝都有允许通过的最大电流，同时使用大功率用电器时，要考虑电能表、保险丝等的承受能力．解答：解：A、使用测电笔辨别火线和零线时，用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线，当氖管发光，表明检测的是火线，故A符合题意．B、发现有人触电时，千万不能用手将触电人拉开，会使救人者触电，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源，故B不符合题意．C、电脑、电视机等用电器在待机时会消耗电能，为了节约电能，用电器长时间待机时要切断电源，故C不符合题意．D、电能表和保险丝都有允许通过的最大电流，而造成家庭电路电流过大的原因有两个：一是总功率过大；二是短路，所以同时使用大功率用电器前，必须先考虑电能表、保险丝等的承受能力故，故D不符合题意．故选A．点评：（1）安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．（2）触电原因是直接或间接接触火线．（3）金属外壳的家用电器，金属外壳一定接地．8．（2分）（2013•河北）图所示的工具中属于费力杠杆的一组是（）考点：杠杆的分类．专题：简单机械．分析：判断杠杆的种类，可结合生活经验，根据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系，若动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆，若动力臂小于阻力臂，则是费力杠杆，若动力臂等于阻力臂，则是等臂杠杆．解答：解：核桃夹、手推车在使用时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；船桨、碗夹在使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆．故选C．点评：准确分析题目中工具的动力臂与阻力臂的关系，是判断省力杠杆和费力杠杆的关键．9．（2分）（2013•河北）下列叙述正确的是（）A．相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力B．静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失，汽车仍保持静止C．行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用D．马拉车向前运动时，车受到向后的摩擦力，马受到向前的摩擦力，说明力的作用是相互的考点：摩擦力产生的条件；力作用的相互性；惯性现象；力与运动的关系．专题：运动和力．分析：（1）摩擦力产生的条件：两个互相接触的物体，相互挤压，并且有相对运动的趋势；（2）根据牛顿第一定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；（3）一切物体都有保持原来运动状态的性质，叫惯性；（4）相互作用力的条件，大小相对，方向相反，作用在一条直线上，作用在不同的物体上．解答：解：A、相互接触的物体，不一定相互挤压，因此即使发生相对运动时，也不一定会产生摩擦力；故A错误；B、因为汽车原来就处于静止状态，当受到的力全部消失，汽车仍保持静止，故B正确；C、行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人的惯性，不可以说惯性作用，故C错误；D、马拉车向前运动时，车受到向后的摩擦力，地面受到车向后的摩擦力，二力是一对相互作用；马受到向前的摩擦力，地面受到向后的摩擦力，二力是一对相互作用力．故D错误．故选B．点评：本题综合考查摩擦力产生的条件、力的作用是相互的、惯性现象以及牛顿第一定律等，综合性强，涉及的知识点多，但难度不大．10．（2分）（2013•河北）如图所示，电源电压保持不变，R1和R2为定值电阻．下列说法正确的是（）A．只闭合S1，滑片P向右滑动，电压表示数变大B．先闭合S1，再闭合S2，电压表示数变大，电流表示数不变C．先闭合S1和S2，再闭合S3，电压表与电流表示数的比值变小D．闭合S1、S2和S3，滑片P向右滑动，电压表与电流表示数的比值变大考点：电路的动态分析；滑动变阻器的使用；欧姆定律的应用；电阻的串联；电阻的并联．专题：应用题；电路和欧姆定律；电路变化分析综合题．分析：（1）只闭合S1时，R1、R2与滑动变阻器串联，电压表测R2两端的电压，根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和电压表示数的变化；（2）闭合S1、S2时，电压表测电源的电压，电流表测电路中的电流，根据电阻的串联可知电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和电压表示数的变化；（3）先闭合S1和S2，再闭合S3时，R1、R2与滑动变阻器并联，电压表测电源的电压，电流表测R1和R2支路的电流之和，根据欧姆定律可知电压表与电流表示数的比值等于R1和R2并联后的总电阻，利用电阻的并联即可得出答案；（4）根据并联电路各支路独立工作、互不影响判断闭合S1、S2和S3，滑片P向右滑动，电压表与电流表示数的比值变化．解答：解：A、只闭合S1时，R1、R2与滑动变阻器串联，电压表测R2两端的电压，当滑片P向右滑动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，R2两端的电压变小即电流表的示数变小，故A不正确；B、闭合S1、S2时，电压表测电源的电压，电流表测电路中的电流，∵串联电路中电阻越串越大、大于任何一个分电阻，∴先闭合S1，再闭合S2时，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大即电流表的示数变大，R2两端的电压变大即电流表的示数变大，故B不正确；C、先闭合S1和S2，再闭合S3时，R1、R2与滑动变阻器并联，电压表测电源的电压，电流表测R1和R2支路的电流之和，∵并联电路中电阻越并越小、小于任何一个分电阻，∴电压表与电流表示数的比值即R1、R2并联后的总电阻变小，故C正确；D、∵并联电路中各支路独立工作、互不影响，∴闭合S1、S2和S3，滑片P向右滑动时，不能改变R1、R2并联后的总电阻，即电压表与电流表示数的比值不变，故D不正确．故选C．点评：本题考查了电路的动态分析，关键是开关闭合、断开时电路连接方式的辨别和电表所测电路元件的判断，同时要注意串联电路和并联电路特点和欧姆定律的灵活应用．二、填空及简答题（本大题共9个小题；第24小题3分，其他小题每空1分，共34分）11．（4分）（2013•河北）图是一幅三峡大坝的图片．针对三峡大坝涉及的物理知识，回答下列问题．（1）问题：水电站中的发电机是利用什么原理制成的？回答：电磁感应．（2）问题：大坝侧面的船闸是利用什么原理修建的？回答：连通器．（3）请从机械能角度提出一个问题并回答．问题：大坝为什么要建得很高？回答：提高水位，增大重力势能．考点：发电机的构造和原理；连通器原理；机械能和其他形式能的转化．专题：其他综合题．分析：（1）发电机的原理：电磁感应；（2）船闸是利用连通器的原理制成的；（3）从高度方面分析重力势能的变化．解答：解：（1）发电机是利用电磁感应原理工作的；（2）船闸是利用连通器的原理制成的；（3）大坝为什么要建得很高？是为了提高水位，增大重力势能．故答案为：（1）电磁感应；（2）连通器；（3）大坝为什么要建得很高；提高水位，增大重力势能．点评：本题考查发电机的原理、船闸的原理以及大坝修建得很高的缘故，本题将现实与知识联系在一起．12．（2分）（2013•河北）图甲所示，从游泳池里出来的小明感觉比下水前冷，是由于身体表面的水蒸发吸热造成的．他向下看，感到池水的深度比实际的要浅．请你在图乙中大致画出小明在岸上B点观察池底A点的光路图．考点：汽化及汽化吸热的特点；作光的折射光路图．专题：光的折射、光的色散；汽化和液化、升华和凝华．分析：物质由液态变为气态发生汽化时要吸收热量；光由水斜射入空气时要发生折射，折射光线向水面偏折，使池水看起来变浅；根据光的折射作出光路图．解答：解：小明从游泳池里出来后，附着在身上的水发生汽化变为水蒸气，在这一过程中水要吸收小明身体的热量，所以从游泳池里出来的小明感觉比下水前冷；由于光从水中斜射入空气时要发生折射，小明向下看，感到池水的深度比实际的要浅；光路图如图所示．故答案为：身体表面的水蒸发吸热；浅；如图所示．点评：本题考查了物态变化、光的折射等问题，物质发生汽化时要吸收热量，光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角．13．（3分）（2013•河北）小明去打开水，水未开，此时观察到温度计示数为77℃，电能表示数为；水开时，温度计示数为97℃，电能表示数为，电热水器消耗了 5.04×106J的电能．第二天小明又去打水，发现水仍未开，水的温度为t，等到水开时温度计示数为98℃，这段时间内电热水器消耗的电能为2.1 kW•h，则t=68℃．两天水开时的温度不同，是由于液体的沸点与液面上的气压大小有关．[c水=4.2×103 J/（kg•℃），电路中只有电热水器，且水的质量相等，不计热损失]．考点：电功与热量的综合计算；沸点及沸点与气压的关系；热量的计算；电能表参数的理解与电能的求法．专题：计算题；电与热、生活用电；电和热综合题．分析：（1）电能表的读数方法：①月末的减去月初的示数．②最后一位是小数．③单位kW•h，1kW•h=3.6×106J；（2）电热水器消耗的电能转化为水的内能，根据W=Q吸=cm（t﹣t0）分别表示出前一天和第二天水吸收的热量，联立等式即可求出水的温度为t；（3）沸点与液面上方气压有关，液面上方气压越大，沸点越高．解答：解：（1）电热水器消耗的电能：W=865.4kW•h﹣864.0kW•h=1.4kW•h=1.4×3.6×106J=5.04×106J；（2）设水的质量为m，根据W=Q吸=cm（t﹣t0）可得：Q吸=W=cm（t2﹣t1），即5.04×106J=4.2×103 J/（kg•℃）×m×（97℃﹣77℃）Q吸′=W′=cm（t2′﹣t），即2.1×3.6×106J=4.2×103 J/（kg•℃）×m×（98℃﹣t）联立等式可得：t=68℃；（3）两天水开时的温度不同，是由于液体的沸点与液面上的气压大小有关．故答案为：5.04×106；68；液面上的气压大小．点评：本题考查了电能表的读数和吸热公式的应用以及沸点与压强的关系，知道电热水器是纯电阻用电器和知道电能示数的最后一位是小数是解题的关键．14．（5分）（2013•河北）阅读短文，回答问题．地球同步卫星人造地球同步卫星发射过程可简化为点火加速、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段．从地面上看，它相对于地球静止于赤道上空，与地球转动同步，故称地球同步卫星．在赤道上空约为36 000 km的高度上布设3颗通讯卫星，可实现除两极外的全球通讯．地球同步卫星常用于通讯、气象、广播电视、导弹预警、数据中继等方面，以实现对同一地区的连续工作．（1）同步卫星相对于地面是静止（选填“运动”或“静止”）的．（2）点火加速阶段中能量转化为：化学能→内能→机械能．（3）从地面发送电磁波信号通过同步卫星返回至少需要0.24s．（4）同步卫星的用途有通讯、广播电视（答出两种即可）考点：运动和静止的相对性；速度公式及其应用；能量的相互转化．专题：信息的传递；长度、时间、速度．分析：（1）被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．（2）解决此题要用能量的转化去分析解答；（3）根据距离s和速度v，利用公式t=就可以计算出时间．（4）同步卫星固定在一个轨道上，主要用于通信和监视地面，如通信卫星和同步气象卫星．也可以用于军事侦察，长期监视某一地区．电视台利用同步卫星传播电视节目．解答：解：（1）同步卫星相对于地面来说没有发生位置的变化，以地面做参照物，同步卫星是静止的；（2）点火加速阶段中能量转化为：化学能→内能→机械能．（3）∵v=，无线电波传播的距离：s=36000km×2=72000km；∴从地面发送电磁波信号通过同步卫星返回至少需要的时间t===0.24s（4）同步卫星的用途很多，可以用于通信和监视地面，也可以用于军事侦察，电视台利用同步卫星传播电视节目．故答案为：（1）静止（2）机械（3）0.24（4）通讯、广播电视．点评：此题涉及到运动与精致的相对性、速度公式及其变形的应用、能量的相互转化，对于判断能量转化的题目，我们可以从影响能量大小的因素来分析能量的变化，找到能量转化的方向．也可以看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能量．三、实验探究题（本大题共4个小题；第32小题4分，第33小题6分，第34、35小题各7分，共24分）15．（4分）（2013•河北）根据图12所示的四幅图，在下面的空格处填入相应的内容．（1）甲图：风中雨伞容易“上翻”，是由于气体流速越大的位置压强越小．（2）乙图：两个压紧的铅块能吊起钩码，说明分子间存在引力．（3）丙图：导线触接电源后小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场．（4）丁图：验电器的金属箔张开一定角度，是由于同种电荷相互排斥．考点：流体压强与流速的关系；通电直导线周围的磁场；分子间的作用力；验电器的原理及使用．专题：图像综合题．分析：（1）我们知道，流体越大的位置压强越小，所以观察一下伞的形状，想象一下气流经过时的情形，就不难解释这一现象了．（2）组成物质的分子间存在相互作用的引力，分子间的引力把两铅块紧紧地结合在一起．（3）电流的磁效应是由丹麦物理学家奥斯特通过实验得出，其内容为：导线通电时，静止在旁边的小磁针会发生偏转，这说明通电导体周围存在磁场．（4）验电器的工作原理是同种电荷相互排斥．解答：解：（1）伞的形状是上方凸起的，当气流经过时，上方的流速大，压强小，下方的流速慢，压强大，就会产生一个向上的压强差，使伞容易被风吸起来．（2）组成物质的分子间存在相互作用的引力，两块表面干净的光滑铝块压紧后，它们会结合在一起，并能在下面吊起一个砝码，证明了物体的分子间有引力．（3）导线触接电源后小磁针发生偏转，当小磁针发生偏转时，说明磁针处在磁场中，即说明通电导体周围存在着磁场；（4）电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，即由于同种电荷相互排斥而张开．故答案为：（1）气体流速越大的位置压强越小；（2）分子间存在引力；（3）通电导线周围存在磁场；（4）同种电荷相互排斥．点评：此题主要考查了流体压强与流速的关系，通电导线周围存在磁场，分子间的作用力，验电器的工作原理等知识点，是一道综合性较强的题目．16．（6分）（2013•河北）由某种合金制成的两个大小不同的工艺品，其中一个实心，一个空心．小明为判定哪个是空心的，进行了如下实验．（已知ρ水=1.0 g/cm3，取g=10 N/kg）[实验过程]将下列实验步骤中空白处补充完整．①用弹簧测力计测出小工艺品的重力G1=2N．②将挂在测力计下方的小工艺品浸没水中，小工艺品受到三个力的作用，此时测力计的示数F1=1.6N，则浮力F浮=0.4N．③用测力计测出大工艺品的重力G2=3N．④如图所示，将挂在测力计下方的大工艺品浸没水中，测力计的示数F2= 2.2N．⑤合金的密度ρ=5g/cm3，则大（选填“大”或“小”）工艺品是空心的．[拓展应用]空心工艺品空心部分的体积是20cm3．考点：空心、混合物质的密度计算；密度公式的应用；弹簧测力计的使用与读数；阿基米德原理．专题：实验题；密度及其应用；浮力．分析：（1）对浸没水中的小工艺受力分析可知受到的力，利用称重法求出受到的浮力；（2）根据弹簧测力计的分度值读出示数；（3）根据称重法求出大工艺品受到的浮力，根据阿基米德原理求出大工艺品和小工艺品排开水的体积即为工艺品的体积，根据密度公式和重力公式求出两者的密度，密度大的为实心的且密度为合金的密度，小的为空心的；（4）根据密度公式求出空心工艺品中合金的体积，总体积减去合金的体积即为空心部分的体积．解答：解：实验过程：②对浸没水中的小工艺受力分析可知，小工艺品受到竖直向下的重力和竖直向上绳子的拉力、液体的浮力，故小工艺品受到三个力的作用；根据称重法可知，小工艺品受到的浮力F浮=G1﹣F1=2N﹣1.6N=0.4N；④图中弹簧测力计的分度值为0.2N，测力计的示数F2=2.2N；⑤大工艺品受到的浮力F浮′=G2﹣F2=3N﹣2.2N=0.8N，∵两者完全浸没，∴根据阿基米德原理可得，两者排开液体的体积即合金的体积：V1===4×10﹣5m3，V2===8×10﹣5m3，两者的密度：ρ1====5×103kg/m3=5g/cm3，ρ2====3.75×103kg/m3=3.75g/cm3，∵ρ1＞ρ2，∴合金的密度为5g/cm3，大工艺品是空心的；拓展应用：大工艺品中合金的体积：V合====6×10﹣5m3，空心工艺品空心部分的体积：V空=V2﹣V合=8×10﹣5m3﹣6×10﹣5m3=2×10﹣5m3=20cm3．故答案为：实验过程：②三；0.4；④2.2；⑤5；大；拓展应用：20．点评：本题考查了称重法求浮力和阿基米德原理、密度公式的应用以及弹簧测力计的读数，关键是会根据两者的密度判断是否空心和空心部分体积的计算．。

2013年河北省理综试题及答案word版

理科综合试卷第1页（共12页）2013年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷本试卷分卷I 和卷II 两部分；卷I 为选择题，卷II 为非选择题。

本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。

卷Ⅰ（选择题，共44分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。

考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

答在试卷上无效。

一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．在图1所示的标志中，加油站必须张贴的是2．下列化学符号表示2个氧原子的是A ．2OB ．O 2C ．MgOD ．H 2O 23．下列化学方程式书写正确的是A ．S + O 2 ＝ SO 2B ．Cu + O 2CuOC ．2Al + O 2 2AlOD ．4P + 5O 2 2P 2O 54．下列关于实验操作或实验现象的描述错误．．的是 A ．实验剩余的药品不能放回原瓶 B ．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 C ．将pH 试纸放入待测液中，测定溶液的pH D ．将带火星的木条放在集气瓶口，检验氧气是否集满－2点燃△点燃图1AB C D03理科综合试卷第2页（共12页）生成Y 质量g图2生成气体质量 gg生成Z 质量5．某物质发生化学反应的示意图为，““ A ．H 2B ．H 2OC ．COD ．CO 26．20 ℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g ，分别加入到四个各盛有50 g 水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：下列说法正确的是A ．所得四杯溶液都是饱和溶液B ．丁溶液的溶质质量分数最大C ．20 ℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁D ．四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液7．把等质量的X 、Y 、Z 、M 四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。

2013年河北省中考理综试题和答案

称量精盐并计算产率。
（4 ）操作④中，当观察到
时，停止加热。
实验二：用提纯得到的精盐配制了 50 g 5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，
其原因可能有
（填序号）。
①氯化钠固体仍然不纯
②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数
④装瓶时，有少量溶液洒出
31 ．A～J 是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图 11 所示。其中 A 是一种常
C、20℃时四种物质溶解度的关系为：丙>乙>甲>丁
D、四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液
7、把等质量的 X、Y、Z、M 四种金属分别加入到同体积、同深度的足量稀盐酸中。再把 X 加入到 Z(NO3)2
溶液中，M 加入到 YNO3 溶液中。反应关系如图 2 所示。据此判断四种金属的活动性顺序为(
二、填空及简答题（本大题共 9 个小题；第 24 小题 3 分，其他小题每空 1 分，共 34 分）
23 ．图 7 是一幅三峡大坝的图片。针对三峡大坝涉及的物理知识，回答下列问题。
（1）问题：水电站中的发电机是利用什么原理制成的？
回答：
。
（2 ）问题：大坝侧面的船闸是利用什么原理修建的？
回答：
。
（3 ）请从机械能角度提出一个问题并回答。
关系 ④探究铁的锈蚀条件。其中主要研究方法相同的是（）
A ．①②③
B ．①②④
C ．①③④
D ．②③④
14．对图 3 所示的事例分析不正确的是（）
A ．图①：用墨绘制的古画保存至今——常温下碳的化学性质不活泼
B ．图②：往鱼缸里不断通入空气，增加水中含氧量——氧气不易溶于水

河北省2013年中考理综试题(word版_有答案)

2013年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。

本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。

卷Ⅰ（选择题，共44分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。

考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

答在试卷上无效。

一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。

生成物甲的化学式为A．H2B．H2O C．CO D．CO26．20 ℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g，分别加入到四个各盛有50 g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：物质甲乙丙丁未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2 下列说法正确的是A．所得四杯溶液都是饱和溶液B．丁溶液的溶质质量分数最大C．20 ℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁D．四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液点燃甲+ +点燃△点燃图1A B C D037．把等质量的X 、Y 、Z 、M 四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。

再把X 加入到Z (NO 3)2溶液中，M 加入到YNO 3溶液中。

2013-2019年河北省中考物理试题汇编(含参考答案与解析)

【历年中考物理试题汇编】河北省2013—2019年中考物理试题汇编（含参考答案与解析）1、河北省2013年中考物理试题及参考答案与解析 (2)2、河北省2014年中考物理试题及参考答案与解析 (22)3、河北省2015年中考物理试题及参考答案与解析 (42)4、河北省2016年中考物理试题及参考答案与解析 (64)5、河北省2017年中考物理试题及参考答案与解析 (83)6、河北省2018年中考物理试题及参考答案与解析 (100)7、河北省2019年中考物理试题及参考答案与解析 (120)河北省2013年中考物理试题及参考答案与解析一、选择题（本大题共10个小题；每小题2分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．（2分）下列四个探究实例：①探究影响电阻大小的因素；②探究空气中氧气的含量；③探究电流与电压的关系；④探究铁的锈蚀条件．其中主要研究方法相同的是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．（2分）对图中所示的事例分析不正确的是（）A．图①：用墨绘制的古画保存至今﹣﹣常温下碳的化学性质不活泼B．图②：往鱼缸里不断通入空气，增加水中含氧量﹣﹣氧气不易溶于水C．图③：利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直﹣﹣重力的方向总是竖直向下D．图④：用等大的力拉伸和压缩弹簧，弹簧形状不同﹣﹣力的作用效果与作用点有关3．（2分）第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是（）A．伽利略B．奥斯特C．帕斯卡D．阿基米德4．（2分）下列数据最接近实际情况的是（）A．一支铅笔的直径约为1dm B．夏天白洋淀的水温平均约为2℃C．石家庄日出至日落的时间约为4h D．500mL罐装饮料的质量约为500g5．（2分）图所示现象中，由光的反射形成的是（）A．B．C．D．露珠下的叶脉玩具在镜中的像日食白光的色散6．（2分）下列关于声现象的说法正确的是（）A．声音在各种介质中的传播速度一样大B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音C．减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D．拉二胡时不断地用手指控制琴弦，是为了改变音调7．（2分）关于家庭安全用电，下列说法不正确的是（）A．使用试电笔时，手不要接触金属笔尾B．一旦发生触电事故，应先切断电源再进行抢救C．电脑、电视机等用电器长时间待机，应切断电源D．同时使用大功率用电器前，必须先考虑电能表、保险丝等的承受能力8．（2分）图所示的工具中属于费力杠杆的一组是（）A．①②B．②③C．②④D．③④9．（2分）下列叙述正确的是（）A．相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力B．静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失，汽车仍保持静止C．行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用D．马拉车向前运动时，车受到向后的摩擦力，马受到向前的摩擦力，说明力的作用是相互的10．（2分）如图所示，电源电压保持不变，R1和R2为定值电阻．下列说法正确的是（）A．只闭合S1，滑片P向右滑动，电压表示数变大B．先闭合S1，再闭合S2，电压表示数变大，电流表示数不变C．先闭合S1和S2，再闭合S3，电压表与电流表示数的比值变小D．闭合S1、S2和S3，滑片P向右滑动，电压表与电流表示数的比值变大二、填空及简答题（本大题共4个小题；第12小题3分，其他小题每空1分，共14分）11．（4分）图是一幅三峡大坝的图片．针对三峡大坝涉及的物理知识，回答下列问题．（1）问题：水电站中的发电机是利用什么原理制成的？回答：_________．（2）问题：大坝侧面的船闸是利用什么原理修建的？回答：_________．（3）请从机械能角度提出一个问题并回答．问题：_________？回答：_________．12．（2分）图甲所示，从游泳池里出来的小明感觉比下水前冷，是由于_________．他向下看，感到池水的深度比实际的要_________．请你在图乙中大致画出小明在岸上B点观察池底A点的光路图．13．（3分）小明去打开水，水未开，此时观察到温度计示数为77℃，电能表示数为；水开时，温度计示数为97℃，电能表示数为，电热水器消耗了_________J的电能．第二天小明又去打水，发现水仍未开，水的温度为t，等到水开时温度计示数为98℃，这段时间内电热水器消耗的电能为2.1 kW•h，则t=_________℃．两天水开时的温度不同，是由于液体的沸点与_________有关．[c水=4.2×103 J/（kg•℃），电路中只有电热水器，且水的质量相等，不计热损失]．14．（5分）阅读短文，回答问题．地球同步卫星人造地球同步卫星发射过程可简化为点火加速、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段．从地面上看，它相对于地球静止于赤道上空，与地球转动同步，故称地球同步卫星．在赤道上空约为36 000 km的高度上布设3颗通讯卫星，可实现除两极外的全球通讯．地球同步卫星常用于通讯、气象、广播电视、导弹预警、数据中继等方面，以实现对同一地区的连续工作．（1）同步卫星相对于地面是_________（选填“运动”或“静止”）的．（2）点火加速阶段中能量转化为：化学能→内能→_________能．（3）从地面发送电磁波信号通过同步卫星返回至少需要_________s．（4）同步卫星的用途有_________（答出两种即可）三、实验探究题（本大题共3个小题；第15小题4分，第16小题6分，第17小题7分，共17分）15．（4分）根据图12所示的四幅图，在下面的空格处填入相应的内容．（1）甲图：风中雨伞容易“上翻”，是由于_________．（2）乙图：两个压紧的铅块能吊起钩码，说明_________．（3）丙图：导线触接电源后小磁针发生偏转，说明_________．（4）丁图：验电器的金属箔张开一定角度，是由于_________．16．（6分）由某种合金制成的两个大小不同的工艺品，其中一个实心，一个空心．小明为判定哪个是空心的，进行了如下实验．（已知ρ水=1.0 g/cm3，取g=10 N/kg）[实验过程]将下列实验步骤中空白处补充完整．①用弹簧测力计测出小工艺品的重力G1=2N．②将挂在测力计下方的小工艺品浸没水中，小工艺品受到_________个力的作用，此时测力计的示数F1=1.6N，则浮力F浮=_________N．③用测力计测出大工艺品的重力G2=3N．④如图所示，将挂在测力计下方的大工艺品浸没水中，测力计的示数F2=_________N．⑤合金的密度ρ=_________g/cm3，则_________（选填“大”或“小”）工艺品是空心的．[拓展应用]空心工艺品空心部分的体积是_________cm3．17．（7分）小明学习了电功率后，用额定电压分别为2.5 V、6 V的灯泡L1和L2设计了图所示的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关．（1）小灯泡发光时，将电能转化为_________能和光能．（2）探究L1的亮度时，只闭合S、S1，发现电压表有示数，电流表无示数，则电路故障可能是：_________，排除故障后，继续实验，收集的数据及现象如下：表一表二（3）探究L2的亮度时，只闭合S、S2，进行实验，收集的数据及现象如表二．（4）分析两表可知，同一规格的小灯泡发光亮度与_________有关，不同规格的小灯泡发光亮度还应与_________的转化效率有关．[拓展]完成探究后，小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱各1个，2个开关及若干条导线，对额定电流为0.1 A的小灯泡的额定功率进行了测定．请在虚线框内画出他设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式．实验步骤：表达式：P额=_________．四、计算应用题（本大题共2个小题；第18小题6分，第19小题7分，共13分．解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）18．（6分）如图所示，重为1140N的物体，它与水平地面的接触面积为1.5×103 cm2．工人师傅用600 N的力匀速提升物体，物体的速度为0.2 m/s．（不计摩擦及绳重）求：（1）工人师傅拉绳的功率；（2）滑轮组的机械效率；（3）体重为450 N的小明用此滑轮组提升物体，但物体没有被拉动，物体对地面的最小压强为多大．19．（7分）如图1所示，L上标有“6 V 3 W”字样，电流表量程为0～0.6 A，电压表量程为0～15 V，变阻器R的最大电阻为100Ω．只闭合S1，滑片置于a点时，变阻器连入电路中的电阻为R a，电流表示数为I a．只闭合S2，移动滑片，变阻器两端电压与其连入电路的电阻关系如图2所示；当滑片置于b点时，电压表示数U b=8 V，电流表示数为I b．已知R a：R0=12：5，I a：I b=3：5．（灯丝电阻不随温度变化）求：（1）小灯泡的电阻；（2）定值电阻R0和电源电压；（3）在电表的示数不超过量程，灯泡两端的电压不超过额定值的情况下，只闭合S1时，变阻器连入电路的最小电阻为多少；只闭合S2时，电路消耗的最小功率为多少．参考答案与解析一、选择题（本大题共10个小题；每小题2分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．（2分）下列四个探究实例：①探究影响电阻大小的因素；②探究空气中氧气的含量；③探究电流与电压的关系；④探究铁的锈蚀条件．其中主要研究方法相同的是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【知识考点】物理学方法．【思路分析】物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”、“转化法”等方法．【解答过程】解：①探究影响电阻大小的因素，采用的是控制变量法；②探究空气中氧气的含量，采用的是实验法；③探究电流与电压的关系，采用的是控制变量法；④探究铁的锈蚀条件，采用的是控制变量法．故选C．【总结归纳】本题主要考查学生对物理学研究方法的了解和掌握，属于基础知识的考查．2．（2分）对图中所示的事例分析不正确的是（）A．图①：用墨绘制的古画保存至今﹣﹣常温下碳的化学性质不活泼B．图②：往鱼缸里不断通入空气，增加水中含氧量﹣﹣氧气不易溶于水C．图③：利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直﹣﹣重力的方向总是竖直向下D．图④：用等大的力拉伸和压缩弹簧，弹簧形状不同﹣﹣力的作用效果与作用点有关【知识考点】重力的方向；力的三要素．。

2013河北省中考物理试题具体考点及分数分布

（4）同步卫星用途
32、（2分）
（3）电生磁
（4）电荷
34、（6分）
电学综合实验
电路故障、电功率、
数据分析、设计电路
及实验过程
38、（7分）
电学综合计算
电阻、电压、欧姆定
律、电功率
20、（2分）
杠杆
21、（2分）
摩擦力定义
牛一定律
惯性
力的相互作用
23、（3分）
连通器原理
机械能
26、（1分）
（1）运动的
（有点重复考查）
16、
（2分）
长度
温度
时间
质量
15、（2分）
伽利略
力
奥斯特
电磁
帕斯卡
压强
阿基米德
浮力
9、托盘天平
质量
10、电阻
11、分子论
12、导体与绝缘体
晶体与非晶体
13、物理，化学研究方法：控制变量法
14、力的作用效果
板块总分
2分
5分
23分
21分
5分
2分
2分
2分
62
2013年中考物理试题具体考点及分数分布
板块
声
光
电和磁
力
热
能量
估算
物理学史
9―14综合涉及
详
细
知
识
点
18、
（2分）
速度
产生
减噪ห้องสมุดไป่ตู้
三要素
17、（2分）
光的反射
24、(2分)
第二空：
折射规律、
第三空：
光路图
28（1分）
凸透镜
19、（2分）
安全用电

2013年河北省初中毕业生升学文化课考试物理试卷

2013年河北省初中毕业生升学文化课考试物理试卷本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。

本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。

卷Ⅰ（选择题，共44分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。

考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

答在试卷上无效。

一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）14．对图3所示的事例分析不正确．．．的是A．图①：用墨绘制的古画保存至今——常温下碳的化学性质不活泼B．图②：往鱼缸里不断通入空气，增加水中含氧量——氧气不易溶于水C．图③：利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直——重力的方向总是竖直向下D．图④：用等大的力拉伸和压缩弹簧，弹簧形状不同——力的作用效果与作用点有关15．第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是A．伽利略B．奥斯特C．帕斯卡D．阿基米德16．下列数据最接近实际情况的是A．一支铅笔的直径约为1dm B．夏天白洋淀的水温平均约为2℃C．石家庄日出至日落的时间约为4h D．500mL罐装饮料的质量约为500 g17．下列现象中，由光的反射形成的是A露珠下的叶脉B、玩具在镜中的像C、日食D、白光的色散18．下列关于声现象的说法正确的是A．声音在各种介质中的传播速度一样大B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音C．减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D．拉二胡时不断地用手指控制琴弦，是为了改变音调19．关于家庭安全用电，下列说法不正确．．．的是A．使用试电笔时，手不要接触金属笔尾B．一旦发生触电事故，应先切断电源再进行抢救C．电脑、电视机等用电器长时间待机，应切断电源D ．同时使用大功率用电器前，必须先考虑电能表、保险丝等的承受能力 20．下列工具中属于费力杠杆的一组是 ①核桃夹 ②船桨 ③手推车 ④碗夹A ．①②B ．②③C ．②④D ．③④ 21．下列叙述正确的是A ．相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力B ．静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失，汽车仍保持静止C ．行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用D ．马拉车向前运动时，车受到向后的摩擦力，马受到向前的摩擦力，说明力的作用是相互的 22．如图6所示，电源电压保持不变，R 1和R 2为定值电阻。