儿童幼儿园实用手工 布艺43页PPT
《布艺手工制作》课件
缝制布球
将布料缝制成球状，作为立体造型的 基础，需要掌握缝制技巧和细节处理 。
布艺与其他材料的结合应用
布与金属
将布料与金属材料结合，可以制作出独特的饰品或挂件，需要掌握金属处理技巧和布料 的固定方法。
布与珠子
将布料与珠子结合，可以制作出富有光泽的饰品或挂件，需要掌握珠子的固定方法和细 节处理。
详细描述
布艺挂饰是一种常见的家居装饰品，通过巧妙的裁剪和缝制，可以将各种形状和图案的布料组合在一起，制作出 独特的装饰效果。
制作布艺抱枕
总结词
实用性强，适合家居生活
详细描述
抱枕是家居生活中必不可少的物品，通过布艺手工制作，可以制作出各种款式和图案的抱枕，既美观 又实用。在制作过程中，需要注意细节处理和色彩搭配，以提升抱枕的整体效果。
配色搭配
在选择布料颜色时，可以根据主题 和个人喜好进行搭配，同时注意色 彩的协调和层次感。
提高布艺手工制作效率的技巧
提前规划
在开始制作前，先进行设计规划和材 料准备，以免在制作过程中发现缺少 材料或设计不合理。
熟练使用工具
批量处理
对于相同或相似的制作步骤，可以采 取批量处理的方式，减少重复劳动。
熟练掌握缝纫机、剪刀、针线等工具 的使用方法，能够提高制作效率。
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CATALOGUE
布艺手工制作的进阶技巧
刺绣与贴布绣的技巧
刺绣
刺绣是一种利用针线在布料上绣制图 案的工艺，需要掌握针线的使用技巧 、图案设计和色彩搭配。
贴布绣
贴布绣是一种将布片剪裁成图案，然 后粘贴到基础布料上的工艺，需要掌 握布片的剪裁技巧、粘贴方法和细节 处理。
布艺玩教具PPT课件
第二节 布偶玩具的制作
布艺玩教具一般分为布偶类玩教具、环保类玩教具以及 其他形式的玩教具。布偶类玩教具分为怀抱布偶，布袋 布偶、指套布偶
一、怀抱布偶
指用来摆设、把弄、玩耍的布偶，属于封闭式结构。例如 布娃娃、泰蒂熊，都是幼儿乃至成人喜闻乐见的怀抱玩具
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3.填充：把填充物填进反好口的布料口袋中即可 4.缝合：把留好的小口用缲针缝合好 5.钉眼睛，鼻子：用针线钉眼睛的方法：针线从布偶 侧面顶入，引至眼睛或鼻子的位置，钉牢。也可以用 丙烯颜料画，或者用针线绣上也可以
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（二）制作范例： “白兔小姐”
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（4）身体布样只缝合肩部和两 侧，注意留出安接头部和手臂 的口，及手指操作的空间
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作业建议： 1.按照教材所示，制作狐狸手套布偶一个 2.利用手套布偶制作原理，创作小猪手套布偶一个
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三、指套布偶
指套布偶指的是套在手指 上进行游戏表演的小型布 偶。由于用材少、形象可 爱，操作简单，深受幼儿 的喜爱
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5.反口 在缝制布艺玩教具过程中， 很多时候要把布料反着缝制 ，最后留一个小口不缝，把 所有的布料再从这个小口中 返回来，就叫做反口。结构 简单的布艺，用手指捅就可 以反口。结构复杂或者布料 厚的布艺，要借助鹤嘴钳把 布料拉出来。
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三、填充
填充也是布艺制作中常见的技艺。布料本身不能成为立体的， 只有填充一定的材料，才能成为立体的。填充物也是多种多样 ，一般都是颗粒状或者棉絮状。 根据玩教具的实际用途，填充物也不相同。例如沙包可以填充 玉米粒、干豆子、大米等粮食作物，而布偶则要填充棉花、丝 棉、PP棉等柔软的材料。填充量的多少也要根据实际需要而定
手工布艺PPT课件
瑰玫旋螺
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糕蛋艺花层多
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包包的用实爱可种各
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K i t t y
袋小列系
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可 以 挂 在 门 上 或 墙 上 的 装 饰 品
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~
签书布织不
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•新婚夫妇用品喜欢用鸳鸯戏水，莲 （连）生贵子，鲤鱼闹莲（象征婚 姻和谐）图案，期盼家庭美满，多 子多福；
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布艺与现代生活
• 中国布艺代代相传，表现出人们对生活的理解与渴望，倾注了人们无尽的智慧，具有鲜明的艺术特色。
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• 同学们，你见过哪些布艺制品？ 第11页/共72页
五子闹春图 刺 绣 荷 包
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•“图必有意，意必吉祥”。中国民间布艺多用 一些象征性的图形。花卉、虫鸟、植物等表 达作者祈盼吉祥，趋吉避凶的美好愿望；
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•老年人的用品多用“福、禄、寿”题材，祝 愿老人健康长寿；
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•儿童用品常用老虎、“五毒”（蝎子、蛇、 蜈蚣、壁虎、蟾蜍）等图案，以取避邪镇恶， 希望小孩子象小老虎一样健壮；
原
商
始
周
人
服
服
饰
饰
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秦汉时代，布艺制品已成为一种特殊的民间制作工艺。
• 秦汉服饰
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唐宋时期盛行用绣花作书画，饰件
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明 清 时 期 ， 宫 廷 绣 工 规 模 庞 大 。 民 间 绣 花 也 得 到 迅 速刺发绣展荷，包先 后 产 生 了 苏 绣，粤绣，湘绣，蜀绣号称“四大名绣”。
儿童幼儿园实用手工 布艺共43页
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
儿童幼儿园实用手工 布艺
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
幼儿园手工制作全套教程ppt课件
制作布艺兔子玩偶
准备材料：布料、填充物、 纽扣、缝纫机等
图纸设计：根据兔子玩偶 的形状和大小，设计制作 图纸
剪裁布料：按照图纸，使 用剪刀或缝纫机将布料裁 剪成相应的形状
填充填充物：将填充物填 充到布料中，使兔子玩偶 更加饱满
缝合：使用缝纫机将布料 缝合在一起，确保兔子玩 偶的形状和大小合适
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幼儿园手工制作全 套教程ppt课件
汇报人基础
幼儿园手工制作实 例教程
03.
04.
幼儿园手工制作进 幼儿园手工制作拓
阶教程
展教程
05.
幼儿园手工制作活 动方案
01
幼儿园手工制作基础
手工制作的意义和目的
培养孩子动手能力
促进手眼协调能力
培养孩子想象力和创造力
提高孩子自信心和成就感
手工制作的材料和工具
纸类 塑料类 毛线类 颜料和画笔类
手工制作的基本技巧和方法
选取合适的材料
学会基本的剪刀 使用技巧
掌握基本的折纸 方法
学习粘贴的基本 技巧
02
幼儿园手工制作实例教程
制作纸花
准备材料：彩纸、剪刀、胶水等 制作步骤：将彩纸折叠成花瓣形状，用胶水将花瓣粘贴在一起，最后将花朵装饰一下。 技巧：可以根据不同年龄段儿童的动手能力，适当增加或减少制作难度。 意义：培养儿童的动手能力、创造力和审美能力。
日文化
环境布置手工制作活动方案
活动目标：培养幼儿手工制作的兴趣和创造力 活动内容：制作纸花、纸盘画、纸杯手提包等 活动过程：介绍活动内容及步骤，引导幼儿自主探索制作方法 活动效果：幼儿获得成就感，增强自信心
感谢观看
汇报人：
04
幼儿园手工制作拓展教程
幼儿园实用手工布艺 PPT
第三章 布艺制作
第一节 布贴画
一、布贴画概述
布贴画原名宫廷补绣，俗称布贴画，又称布堆画、布贴花、布 摞花、拨花。布贴画底子多用白色，也可用其他颜色，主要根 据所要表现的内容而定。布贴画色彩丰富鲜艳，剪贴的边线明 朗整洁，富有木刻版画的刀木特点，和丝绸剪贴画类似，仅在 原料上有所区别。 布贴画具有其他绘画的一切特点，并且具有自身的特点：以剪 代笔、以布为色。布贴画充分利用布的颜色、纹理、质感，通 过剪、撕、粘等方法表现形象、抽象的物体，其色彩独特，集 工艺性、艺术性于一体，具有笔墨不能取代的奇效。布贴画自 然流畅、工艺精美、情趣各异、风格独特，适合装饰不同居室、 场所。作为装饰和艺术礼品，布贴画在国内外很受欢迎。
布艺手工幼儿园全套完整教学课件
布艺手工幼儿园全套完整教学课件一、教学内容本课件依据幼儿园手工教材第六章“布艺手工”展开，详细内容涵盖布艺手工的基本技巧、创意设计以及实际操作。
具体包括布料的选择与处理、基本缝合技巧、装饰物的制作与应用，以及如何将布艺手工与日常生活相结合，培养孩子们的动手能力和审美情趣。
二、教学目标1. 让幼儿掌握布艺手工的基本技巧，如剪、缝、贴等。
2. 培养幼儿的创造力和想象力，能独立完成简单的布艺作品。
3. 通过布艺手工活动，提高幼儿的审美观念和环保意识。
三、教学难点与重点教学难点：布艺手工的基本技巧掌握，如缝合、剪裁等。
教学重点：培养幼儿的创造力和审美能力，让幼儿能独立完成布艺作品。
四、教具与学具准备教具：布料、针线、剪刀、胶水、装饰物等。
学具：幼儿用安全剪刀、彩色布料、胶棒、装饰物等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示各种布艺作品，引导幼儿观察、讨论，激发他们对布艺手工的兴趣。
2. 技能讲解与示范（10分钟）讲解布料的选择与处理，示范基本缝合技巧和装饰物的制作方法。
3. 例题讲解（10分钟）以制作一个简单的布艺小包为例，详细讲解制作步骤。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿根据讲解的步骤，自行制作布艺小包。
5. 互动交流（5分钟）让幼儿展示自己的作品，互相交流制作心得。
教师对幼儿的作品进行点评，给予鼓励和指导。
七、作业设计作业题目：制作一个布艺小兔子。
详细步骤：1. 准备一块白色布料，剪成兔子形状。
2. 用黑色布料剪出兔子的眼睛、鼻子和耳朵。
3. 将黑色布料贴在白色布料上，用针线缝制固定。
4. 在兔子的嘴巴处贴上红色布料，装饰成兔子的嘴巴。
5. 在兔子的耳朵上贴上彩色装饰物，增加可爱感。
答案：略。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：观察幼儿在课堂上的表现，针对每个幼儿的制作情况进行个别指导。
拓展延伸：引导幼儿尝试用布艺手工创作其他作品，如布艺相框、布艺笔袋等，激发幼儿的创造力和想象力。
同时，鼓励幼儿将布艺手工与环保相结合，利用废旧布料进行创作，培养环保意识。
2024年布艺手工幼儿园全套完整教学课件
2024年布艺手工幼儿园全套完整教学课件一、教学内容本课件依据《幼儿手工制作与美术教育》教材第四章“布艺手工”内容，详细教授布艺手工的基本技巧和方法。
内容包括布料的选择与处理、基本缝合技巧、布艺小物的设计与制作、布艺立体作品的创作等。
二、教学目标1. 让学生掌握布艺手工的基本技巧，能够独立完成简单的布艺作品。
2. 培养学生的动手能力、观察力和创造力，提高学生的审美意识。
3. 培养学生合作意识，提高团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点：布艺立体作品的创作、缝合技巧的熟练运用。
教学重点：布料的选择与处理、布艺小物的设计与制作。
四、教具与学具准备教具：布料、针线、剪刀、胶水、彩笔、布艺样品等。
学具：布料、针线、剪刀、胶水、彩笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示布艺样品，激发学生的兴趣。
讲解布艺手工的应用和意义，引导学生关注环保和美化生活。
2. 讲解布料选择与处理（10分钟）介绍布料的种类及特点，教授如何选择适合的布料。
讲解布料的处理方法，如清洗、裁剪等。
3. 教授基本缝合技巧（10分钟）分步骤演示平针、交叉针等基本缝合方法。
学生跟随老师一起练习，老师逐一指导。
4. 布艺小物设计与制作（15分钟）展示布艺小物样品，引导学生进行创意设计。
学生在老师指导下，动手制作布艺小物。
5. 布艺立体作品创作（15分钟）讲解布艺立体作品的创作方法，引导学生进行创作。
学生分组讨论，共同完成布艺立体作品。
6. 随堂练习（10分钟）学生互相展示作品，交流心得。
老师点评，给予鼓励和建议。
六、板书设计1. 布艺手工基本技巧布料选择与处理缝合技巧2. 布艺小物设计与制作3. 布艺立体作品创作七、作业设计1. 作业题目：制作一个布艺小钱包。
2. 作业题目：设计并制作一个布艺立体作品。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：邀请家长参与课堂，共同完成作品，增进亲子关系。
组织学生参加布艺手工比赛，提高学生的积极性。
引导学生关注环保，利用废旧布料进行创作，培养环保意识。
布艺手工幼儿园全套完整教学课件
布艺手工幼儿园全套完整教学课件教案内容：一、教学内容本节课选用的是幼儿园手工教材，我们学习的章节是布艺手工制作。
具体内容包括：如何使用各种布料制作小钱包、小挂件、小娃娃等。
二、教学目标1. 培养幼儿对手工制作的兴趣和爱好。
2. 培养幼儿动手操作的能力，提高他们的动手能力。
3. 培养幼儿的审美观念，提高他们的审美能力。
三、教学难点与重点重点：学会使用各种布料制作手工艺品。
难点：如何将布料剪裁成合适的形状，以及如何缝制出精美的图案。
四、教具与学具准备教具：布料、剪刀、针线、填充物、扣子等。
学具：每个幼儿准备一块布料、一把剪刀、一盒针线、一些填充物和一个扣子。
五、教学过程1. 实践情景引入：教师向幼儿展示一些精美的布艺手工艺品，引起他们的兴趣。
2. 讲解布艺手工的基本技巧，如如何剪裁布料、如何缝制图案等。
3. 示范制作一个小钱包，讲解制作步骤和注意事项。
4. 幼儿动手操作，制作自己的小钱包，教师巡回指导。
5. 展示幼儿作品，让大家互相欣赏、学习和交流。
六、板书设计板书设计如下：布艺手工制作1. 剪裁布料2. 缝制图案3. 填充物4. 扣子七、作业设计作业题目：制作一个小挂件。
作业步骤：1. 选择一块喜欢的布料。
2. 将布料剪裁成合适的形状。
3. 使用针线缝制出精美的图案。
4. 填充物填充到图案内部。
5. 在图案上缝制一个扣子，完成挂件。
答案：每个幼儿制作出自己喜欢的小挂件。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：拓展延伸：可以让幼儿利用家里废弃的布料，制作更多有趣的手工艺品，如布娃娃、抱枕等。
同时，可以组织一次手工制作比赛，激发幼儿的创造力和动手能力。
重点和难点解析：一、教学内容细节解析在教学内容中，我们选择了幼儿园手工教材中的布艺手工制作章节。
具体内容包括：如何使用各种布料制作小钱包、小挂件、小娃娃等。
在这些内容中，每个作品的制作步骤和技巧都是需要重点关注的细节。
例如，制作小钱包需要掌握如何剪裁布料、如何缝制开口和闭合、如何缝制钱包内部的隔层等。
【幼儿园】手工制作共43页PPT
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
【幼儿园】手工制作
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
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儿童幼儿园实用手工 布艺
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
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❖ 知识就是财Leabharlann ❖ 丰富你的人生71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非