新版鲁教版初中化学九年级上册 5.2 反应的表示学案

鲁教版初中化学
重点知识精选
化学是一门非常有意思的学科，充满了新奇的实验！鲁教版初中化学和你一起共同进步学业有成！
化学反应的表示
（第二课时）
【学习目标】
初步学会化学方程式的配平。

（重点及难点）
一、导学自习：
【小知识】：化学方程式常用的配平方法：
（1）最小公倍数法：阅读课本107页
先找出反应前后同种元素原子在不同分子中的个数，然后求其最小公倍数，进而确定化学方程式左右两边的化学式前面的化学计量数，使方程式配平。

（2）观察法：
A:找出反应前后组成最复杂的化学式（元素种类多，原子个数多）为起点, 加热高锰酸钾
KMnO4 —————— K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ( K2MnO4 )
B:求出化学式中易配平原子的化学计量数，然后依据原子守恒确定其他化学式前的化学计量数。

2KMnO4= K2MnO4+ MnO2 + O2↑
（3）奇数配偶法：
A:某元素在式子里出现的次数较多，且两端的原子总数是一奇一偶,此时，选定该元素作为配平的起点，如：FeS2 + O2 ——Fe2O3 + SO2 (O)
B:先把奇数变为偶数（化学式前加2），再确定其他化学式的系数。

FeS2 + O2 ——2Fe2O3 + SO2
4FeS2 + O2 ——2Fe2O3 + SO2
4FeS2 + O2 ——2Fe2O3 + 8SO2
4FeS2 + 11O2 = 2Fe2O3 +8 SO2
二、研习展评
课堂练习：
1.用观察法配平下列化学方程式：
C3H8+ O2 —— CO2 + H2O
CuSO4 + NaOH —— Cu（OH）2↓+ Na2SO4
Fe + O2 —— Fe3O4
CH4 + O2 —— CO2 + H2O
2.用奇偶数法配平下列化学方程式：
C2H2 + O2 —— CO2 + H2O
Al + HCl —— AlCl3 + H2
CH4O + O2 —— H2O + CO2
当堂检测：
写出下列化学反应的化学方程式：
（1）电解水：（2）铁丝在氧气中燃烧：
（3）磷在氧气中燃烧：（4）氢气与灼热的氧化铜反应生成铜和水：
反思：
相信自己，就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。

数学思维
可以让他们更理性地看待人生。