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课程设计报告
课程设计名称：DSP原理与应用系：三系
学生姓名：
班级：
学号：
成绩：
指导教师：田爱君
开课时间：2010-2011 学年2 学期
一．设计题目
基于TMS320VC5509 DSP的语音信号FIR滤波器设计
二．主要内容
本课程设计主要完成软件平台的设计，在现有的TMS320VC5509 DSP硬件平台上，按照要求设计FIR滤波器，编写相应的源程序和链接命令程序，使整个系统能够滤除含噪语音信号中的高频噪声。

三．具体要求
设计需要完成几个内容：
（1）首先自己参照指导书完《语音信号的FIR滤波实验》，认真阅读实验中的源程序，深刻理解语音信号FIR滤波的原理及具体实现方法，包括含噪语音信号的读取，滤波后信号的输出，语音编解码器的设置（AIC23），重点理解FIR滤波器的实现（循环寻找的实现）。

（2）在理解原理的基础上，设计自己的滤波器。

①录制自己的语音，长度为4-6个字，如“宿迁学院”，录制完成并命名后，保存在相应的位置。

用MATLAB命令，给语音信号加噪声，形成噪声文件。

②设计一定参数的滤波器
要求：已知信号的采样频率为8000hz，设计一个30阶低通滤波器，滤波器的通带截止频率为3000hz，阻带截止频率为3400hz。

③得到滤波器的系数后，按照循环寻址的原理，参照给出的实验程序，编写具体的滤波器实现程序。

④调试程序，测试平台的性能。

在输入生成的噪声语音条件下，听滤波后的语音，试听能否滤除噪声；并观察相应得含噪语音信号波形及去噪后的语音信号波形，滤波器的波形。

（3）撰写课程设计报告。

四．进度安排
五．成绩评定
1、考核方法：总成绩由平时成绩、设计成绩两部分组成，各部分比例为30%,70%.
2、成绩评定:
（1）平时成绩：无故旷课一次，平时成绩减半；无故旷课两次平时成绩为0分，无故旷课三次总成绩为0分。

迟到15分钟按旷课处理
（2）设计成绩：根据实际的设计过程及最终的实现结果，同时参考提交报告的质量，给出综合的设计成绩。

基于TMS320VC5509 DSP的FIR滤波器设计
一、实践的目的和要求
五号字，500字左右
二、实践原理：
理论原理，流程均要求给出
三、实践步骤
在理解课程设计的基础上，写出自己设计的过程
1．
2.
3.
………….
四心得体会
参考文献：
1.
2.
3.。