诚信朗诵比赛策划书3篇

诚信朗诵比赛策划书3篇
篇一
《诚信朗诵比赛策划书》
一、活动主题
“诚信之声，唱响心间”
二、活动目的
通过举办诚信朗诵比赛，弘扬诚信精神，增强同学们的诚信意识，营造诚实守信的校园氛围，同时也为同学们提供一个展示自我才华和表达情感的平台。

三、活动主体
全校学生
四、活动时间
[具体时间]
五、活动地点
学校多功能厅
六、活动准备
1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调比赛各项事宜。

2. 宣传工作：
在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴比赛海报，宣传比赛信息。

通过学校广播、班级群等渠道发布比赛通知，鼓励同学们积极参与。

3. 邀请评委：邀请学校老师、语文老师、文学爱好者等担任评委，确保比赛的公正性和专业性。

4. 准备比赛场地：提前布置多功能厅，设置舞台、音响、灯光等设备，确保比赛环境良好。

5. 收集参赛作品：向全校学生征集诚信主题的朗诵作品，对作品进行筛选和整理。

6. 安排工作人员：安排主持人、计分员、场务人员等，明确各自职责。

7. 准备奖品和证书：根据比赛情况设置奖项，准备相应的奖品和证书。

七、活动流程
1. 开场致辞
主持人介绍活动背景、目的和评委嘉宾。

学校领导发表致辞，强调诚信的重要性。

2. 比赛环节
参赛选手按照抽签顺序依次上台朗诵，朗诵时间控制在[X]分钟以内。

评委根据选手的朗诵内容、语言表达、情感表达、仪表仪态等方面进行打分。

比赛过程中穿插一些文艺表演，如歌曲、舞蹈等，缓解比赛紧张气氛。

3. 颁奖环节
根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

主持人宣布获奖名单，邀请学校领导为获奖选手颁奖。

获奖选手发表感言，分享自己对诚信的理解和感悟。

主持人宣布活动结束，组织观众有序退场。

八、奖项设置
1. 一等奖[X]名，颁发证书和奖品。

2. 二等奖[X]名，颁发证书和奖品。

3. 三等奖[X]名，颁发证书和奖品。

4. 优秀奖若干名，颁发证书。

九、活动预算
1. 场地布置费用：[X]元。

2. 奖品和证书费用：[X]元。

3. 宣传费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

总预算：[X]元。

十、注意事项
1. 确保比赛场地的安全，提前检查设备设施是否正常运行。

2. 提醒参赛选手提前做好准备，按时参加比赛，遵守比赛规则。

3. 工作人员要认真负责，做好服务和协调工作，确保比赛顺利进行。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

通过本次诚信朗诵比赛，希望能够在全校范围内掀起一股诚信之风，让诚信成为同学们的行为准则和价值追求，共同营造一个诚实守信的美好校园。

策划人：[策划人姓名]
[具体日期]
篇二
《诚信朗诵比赛策划书》
一、活动主题
“诚信之声，唱响心间”
二、活动目的
通过举办诚信朗诵比赛，弘扬诚信精神，增强同学们的诚信意识，营造诚实守信的校园氛围，引导同学们在日常生活中践行诚信，树立正确的价值观和道德观。

三、活动主体
全体在校学生
四、活动时间
[具体时间]
五、活动地点
[详细地点]
六、活动准备
1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。

2. 确定比赛评委，邀请专业的朗诵老师、语文老师等担任评委，确保评选的公正性和专业性。

3. 宣传推广：
在学校宣传栏、官方网站、班级群等发布比赛通知和相关信息，广泛宣传活动。

制作宣传海报，张贴在校园显眼位置，吸引同学们的关注。

4. 报名工作：
设定报名时间和方式，可通过线上报名和线下报名相结合的方式进行。

对报名选手进行资格审核，确保符合参赛要求。

6. 物资准备：购买比赛所需的奖品、证书、评分表、纸笔等物资。

七、活动流程
1. 开幕式：
主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞，强调诚信的重要性。

参赛选手代表发言，表达对比赛的期待和决心。

2. 比赛环节：
选手按照抽签顺序依次上台朗诵，朗诵内容围绕诚信主题，可以是诗歌、散文、故事等。

每位选手朗诵时间控制在[X]分钟以内。

评委根据选手的朗诵技巧、情感表达、主题把握等方面进行打分。

3. 中场休息：安排文艺表演节目，如歌曲、舞蹈等，缓解比赛紧张气氛，同时也为观众提供休息和欣赏的时间。

4. 颁奖环节：
根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。

请获奖选手代表发表获奖感言。

5. 闭幕式：
八、奖项设置
1. 一等奖：[X]名，颁发证书和价值[X]元的奖品。

2. 二等奖：[X]名，颁发证书和价值[X]元的奖品。

3. 三等奖：[X]名，颁发证书和价值[X]元的奖品。

4. 优秀奖：若干名，颁发证书和价值[X]元的奖品。

九、活动预算
1. 场地布置费用：[X]元。

2. 物资采购费用：[X]元。

3. 评委费用：[X]元。

4. 奖品费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

总预算：[X]元。

十、注意事项
1. 确保比赛场地的安全和秩序，安排工作人员维护现场秩序。

2. 提醒参赛选手提前做好准备，按时参加比赛，遵守比赛规则。

3. 评委要公正、公平地评分，确保评选结果的权威性。

4. 及时处理比赛过程中出现的突发情况，保证活动的顺利进行。

5. 活动结束后，做好场地清理和物资归还工作。

[策划部门名称]
[具体日期]
篇三
《诚信朗诵比赛策划书》
一、活动主题
“诚信之光，闪耀心间”
二、活动目的
通过举办诚信朗诵比赛，弘扬诚信精神，增强同学们的诚信意识，营造诚实守信的良好校园氛围。

三、活动主体
全校学生
四、活动时间
[具体时间]
五、活动地点
[详细地点]
六、活动准备
1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。

2. 宣传工作：制作宣传海报、宣传单，在校园内进行广泛宣传；利用学校广播、网站等渠道发布活动信息。

3. 邀请评委：邀请专业的语文老师、文学爱好者等担任评委。

4. 场地布置：提前布置好比赛场地，包括舞台、音响设备、评委席等。

5. 准备奖品：根据参赛人数和奖项设置，准备相应的奖品。

七、活动流程
1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）
在学校宣传栏、班级群等发布报名通知，鼓励学生积极报名。

学生填写报名表格，提交参赛作品的题目和内容。

2. 初赛阶段（[具体时间区间 2]）
组织评委对报名作品进行初选，筛选出一定数量的优秀作品进入决赛。

公布进入决赛的选手名单，并通知选手做好决赛准备。

3. 决赛阶段（[具体时间区间 3]）
选手按照抽签顺序依次上台朗诵，朗诵时间控制在[具体时长]以内。

评委根据选手的朗诵内容、语言表达、情感把握等方面进行打分。

统计分数，公布比赛结果，颁发奖项。

对获奖选手进行表彰，颁发证书和奖品。

八、奖项设置
1. 一等奖[X]名
2. 二等奖[X]名
3. 三等奖[X]名
4. 优秀奖若干名
九、活动预算
1. 宣传费用：[X]元
2. 评委费用：[X]元
3. 场地布置费用：[X]元
4. 奖品费用：[X]元
5. 其他费用：[X]元
总预算：[X]元
十、注意事项
1. 确保活动宣传到位，提高学生的参与度。

2. 提前检查音响设备等设施，确保活动顺利进行。

3. 评委评分要公正、公平、客观。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。

通过本次诚信朗诵比赛，希望能够在全校范围内掀起一股诚信之风，让诚信成为同学们的行为准则和价值追求，共同营造一个文明、和谐、诚信的校园环境。