中小学各功能室管理制度

中小学各功能室管理制度
中小学校的功能室是指学校内用于特定课程或活动的房间，如图书馆、实验室、计算机室、音乐室、美术室等。

这些功能室的管理对于学校教育质量的提高和学生全面素质的培养具有重要作用。

本文将对中小学校的功能室管理制度进行探讨。

一、图书馆管理制度
1.开放时间
图书馆开放时间为周一至周五的7:30-18:00，周六的8:00-12:00，周日休息。

2.借书流程
学生借书需携带学生证，教师借书需携带教师证。

图书馆工作人员在学生或教师证上打上借书章，并登陆图书管系统进行借书登记。

借书期限为一个月，如需续借，需到图书馆办理。

3.还书流程
借书期限为一个月，到期未还的，将按照每天0.1元的标准收取逾期费用。

还书前需到图书馆工作人员处进行归还登记，并缴纳逾期费用。

如果书籍损坏或丢失，需赔偿等价值的书籍。

4.阅览室管理
学生进入阅览室前需出示学生证，并在阅览室登记。

阅览室内禁止使用手机、进食等行为。

阅览室内书籍不得带出，读完书籍后需还回原处。

二、实验室管理制度
1.使用范围
实验室仅限于教学或科研使用，学生或教师必须接受安全培训并签署安全承诺书方可进入实验室。

2.使用流程
学生或教师借用实验室需提前向实验室管理员提出申请，并按照规定的时间和课程进行使用。

使用前需确保实验室设备和仪器的正常使用和运行，并注意安全。

3.实验室规定
实验室内禁止进食、乱扔垃圾、打闹等行为。

使用完毕后需清理干净实验室设备和仪器，并保证室内卫生干净整洁。

三、计算机室管理制度
1.使用范围
计算机室主要用于教学和管理，学生或教师使用计算机室需提前向计算机室管理员提出申请，并按照规定的时间和课程进行使用。

2.使用流程
学生或教师使用计算机室需登陆计算机室系统，输入自己的账号和密码。

在使用过程中需注意保护计算机室设备和软件，遵守文明用机的规定。

3.计算机室规定
计算机室内禁止进食、乱扔垃圾、打闹等行为。

使用完毕后需清理桌面和电脑，保持室内卫生干净整洁。

四、音乐室管理制度
1.使用范围
音乐室主要用于音乐教学和学生自我锻炼，学生或教师使用音乐室需提前向音乐室管理员提出申请，并按照规定的时间和课程进行使用。

2.使用流程
学生或教师使用音乐室需遵守文明用房的规定。

使用时间一般不超过一小时，使用完毕后尽量保持室内卫生干净整洁。

3.音乐室规定
音乐室内禁止进食、乱扔垃圾、打闹等行为。

使用完毕后需保证室内有序，乐器和设备存放在规定的位置上。

五、美术室管理制度
1.使用范围
美术室主要用于美术教学和学生自我创作，学生或教师使用美术室需提前向美术室管理员提出申请，并按照规定的时间和课程进行使用。

2.使用流程
学生或教师使用美术室需遵守文明用房的规定。

使用时间一般不超过两小时，使用完毕后尽量保持室内卫生干净整洁。

3.美术室规定
美术室内禁止进食、乱扔垃圾、打闹等行为。

使用完毕后需归还设备和工具，保持室内干净整洁。

总之，中小学校的功能室管理制度对于学生的全面素质发展和学校的教育管理有着重要作用。

学校要制定严格的功能室管理规定，建立健全的管理机制和工作制度，确保室内设备的安全和室内环境的整洁。

同时，学生和教师也要自觉遵守各项规定，维护好学校内部环境和设施的有序，为学校教育教学工作营造一个良好的环境。