勤奋出天才作文6篇

勤奋出天才作文6篇
一篇优秀的作文能够让读者在阅读过程中产生情感共鸣，写作文可以帮助我们更好地掌握语法和词汇，以下是本店铺精心为您推荐的勤奋出天才作文6篇，供大家参考。

勤奋出天才作文篇1
她，是一位伟大的女科学家；她：得过两次诺贝尔奖；她，日夜守在实验室中。

她，就是居里夫人——玛丽居里。

玛丽居里夫人这个名字一定不陌生，她一生得了几十项荣誉，这些荣誉都出自她的勤奋。

她在小时候就对物理化学有着浓厚的兴趣，经常做些小实验，长大后就坚持研究，几乎每时每刻都在自己的实验室中，寸步不离。

她和丈夫一起发现了镭和钋这两种元素。

她经历了种种失败，起得比鸡早，睡得比狗晚。

这句话用在她身上最合适不过了，她呕心沥血，坚持不懈。

而且她视名利如粪土，把奖金捐出，把奖牌给小孩玩，教育孩子也不要看重名利。

她一生中之所以能取得最伟大的科学功绩，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。

这让我不禁想到了几个古今中外的事例。

我想到了古代有个叫的方仲永的孩子，五岁写诗，文采，道理俱具备。

别人请他做诗，他父亲没让他学习，一直做诗，最后成了普通人。

仲永天资聪颖，但后天不勤奋，最终没有成才。

我身边勤奋的事例也不少。

就说咱们班的魏豪吧，他脑袋也生得并不特别，但他从小就十分刻苦努力的学习，数学已经自学到高中，唐诗宋词也已经滚瓜烂熟，各科成绩都十分优异。

别说在我们班可谓是鹤立鸡群，在我们学校也是名列前茅。

而我呢，爸爸从小就说我人很聪明，就是不努力。

说来也对，我虽然上很多兴趣班，可是在家里一不做题，二不复习。

为什么从一年级到六年级，这短短的六年就有这么大的差距呢？差距就是来自一天一天的松懈。

我也要学习他们的勤奋，不能太懒。

要减少兴趣班，同时要培养我自己的学习能力，我还要自己去探索知识。

不能像弹簧一样，拉一拉，动一动，争取更自主地学习。

爱迪生说过：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。

我也要从现在做起，勤奋学习。

勤奋出天才作文篇2
天才出于勤奋，这个哲理大家应该都懂得吧。

从古到今，无数的天才闻名于世，这些天才都是怎样形成的呢?我想应该不是本身具备的吧。

而无数天才的实例都无不告诉我们，天才往往源于平时的勤奋。

天才出于百分之一的灵感加百分之九十的汗水。

勤奋不就是这样的一个道理吗?
首先，什么是勤奋?勤奋所要表现的是努力和认真，因为只有努力和认真，才能做到勤奋的最基本。

而勤奋还要做到方式方法上的正确。

天才出于勤奋，而勤奋却需要持之以恒的坚持。

现在普遍存在着
一个这样的问题，三分钟热度，三分钟之内勤奋还在保持，三分钟之后，勤奋却又到了尽头，这样的勤奋怎么能说是勤奋呢，更不用说能成为天才了。

勤奋需要不断的刻苦钻研，伟大的科学家爱迪生，一位伟大而又出色的发明家，经过了长时间的研究与实验，最后发明出电灯，为世界的进步做出了巨大的贡献。

他的这些成功不都是因为他的勤奋吗?不都是源于他每天的刻苦钻研吗?也许没有电灯，我们现在的生活还是在用简单的煤油，也许没有爱迪生的勤奋也就没有今天的电灯。

勤奋需要关于发现和总结，物理学家牛顿所研究的牛顿第一定律，就是经过对以前知识的总结和之后的发现共同研究出的成果。

牛顿的勤奋莫过于善于总结，再加上自己对问题的见解，发展出一个更具有说服力的推理。

在今天看来，勤奋不止于一方面，而是需要多个方面共同结合，创造出完善的勤奋。

因为天才出于勤奋。

而勤奋是成就天才的关键一步。

勤奋出天才作文篇3
勤奋是通向成功的必经之路。

题记
古今之外，我们所看到、听到的名人，哪一个不是通过勤奋来收货果实的。

有句话说的好：天才来源于勤奋。

就拿王羲之来说，他从七岁开始，每天起早贪黑，日复一日，年复一日的刻苦学习练字，并在老师的指导和自己的勤奋努力下，练就了扎实的功夫，并为后来他成为著名的书法家奠定了重要的基础。

张衡曾说过：人生在勤，不索何得。

是啊，人生最关键的是在于勤奋，不去探索的话，又哪来的收获呢？正所谓，一分耕耘，一分收获，我们所付出的勤奋必定会有所回报。

爱迪生说：世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。

大家应该都听说过凿壁借光吧，在汉朝的时候，有一位叫匡衡的这样一个人，他在墙上凿了个小洞，借助这微弱的光线，如饥似渴的读起了书来。

一分耕耘，一分收获，你付出多少，它就会回报你多少。

勤奋出天才作文篇4
爱迪生说过：天才就是99%的汗水加1%的灵感，华罗庚说过：聪明出于勤奋，天才在于积累。

在学习的路上没有捷径，也没有顺风船可乘，如果想要从充满学识的大海里汲取知识，勤奋二字必不可少。

成功往往和辛勤努力是相辅相成的。

东晋书法家王羲之为了练就一手好字，对自己严格要求，每天都要花去大部分时间练习写字。

每次他练完字，都会在池子里洗笔，一天天过去了，池子里的水渐渐变成了黑色，通过日积月累的努力，王羲之也成了远近闻名的大书法家，被世人尊称为书圣。

著名音乐家贝多芬，他从小就学习钢琴，十分刻苦勤奋，创作的曲子不计其数。

后来他的耳朵出现了问题，渐渐的听不见任何声音了，但是他没有放弃，依然坚持每天练琴，比以前还要刻苦，手都弹出了血泡。

最终，他创作出闻名全世界的交响乐，也得到了全世界的敬佩。

发明家爱迪生，从小家庭贫困，供不起他读书，因此他只上了三
个月的学。

但是，他退学后一直坚持看书，经常请教他人。

他为了研究灯泡和灯丝，写了四万页材料，做了6000多次实验，最终发明出了电灯，让所有人都传颂他的事迹。

假如他不努力的话，他可能一生都不会有什么大的作为。

天才源自勤奋，只有你勤奋了，刻苦了，才有可能取得成功！
勤奋出天才作文篇5
聪明出于勤奋，天才在于积累，聪明出于勤奋。

这句话强调了勤奋与积累在人成长成才道路上的的重要意义。

一个人只有经过勤奋学习，刻苦努力，有了知识、经验等各方面的丰富积累，才能使自己变得更聪明更有才智，才能获得成功。

下面就有个这样的故事：从前有过卖油翁与神箭手的故事，说一个神箭手得到人们的赞赏，卖油翁却不以为然，说道，不过是手熟而已，神箭手不服气，前去质问。

卖油翁把一个铜钱放在瓶子的口上，用油提子往里倒油，瓶子满了，而铜钱上竟没沾上一点油。

结果令神箭手佩服。

这就是天才在于积累的典故。

一招鲜，吃遍天。

就是说经过勤奋的努力，人就有出息，就会变得聪明。

还有个故事是这样的：
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。

他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。

后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

匡衡买不起书，只好借书来读。

那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。

这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

只有勤奋才能成功，天才是靠积累的！
勤奋出天才作文篇6
爱迪生是举世闻名的大发明家，他一生中共有一千多项发明创造，为全人类做出了许多贡献。

爱迪生这么了不起，难道他有超人的本领吗？我带着这个问题，翻开了《大发明家爱迪生》这本书。

这本书主要介绍了爱迪生创造所走过的坎坷道路，每一项发明都凝聚着他的血汗，每一项发明，他都付出了辛勤的劳动。

发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩，为此他付出了多少心血啊！为研制灯丝，他睡在实验室，吃在实验室，夜以继日的工作，常常做实验达30个小时以上。

在反复实验了一千六百多种材料后，终于找到了合适的灯丝，成功的发明了电灯。

爱迪生以坚强的意志和勤奋的精
神给人类带来了光明。

每当我在明亮的灯光下学习，在电视屏幕前观看节目，在电影院看电影时，爱迪生那孜孜不倦的身影浮现在我的眼前。

这使我想起许多在事业上有所成就的古今中外的名人，他们都付出了艰苦的劳动，为中华民族争光添彩，为世界科学技术做出了巨大贡献；我国民代的医学家李时珍，为编《本草纲目》，走遍了祖国各地，尝遍了树皮草根；当代数学家陈浸润爷爷为摘取世界皇冠，仅解数学题的草纸足足有两麻袋；当代保尔张海迪大姐姐身残志坚，以惊人的毅力自学了多门外语，为社会主义做出了贡献难道这些人有天生的灵感和超人的智慧吗？不是的，因为他们比别人付出的精神多，流的汗水多。

爱迪生曾经说过：天才，不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

这句话说的多好啊！它时时响在我的耳旁，鞭策着我努力学习，做德智体美全面发展的三好学生。

《大发明家爱迪生》一书使我懂得天才来自于勤奋，成功决定于毅力。

它给了我无穷的力量，永远鼓舞着我前进！
勤奋出天才作文6篇终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！。