四川省攀枝花市2020年高二第二学期数学期末达标检测试题含解析

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

四川省攀枝花市2020年高二第二学期数学期末达标检测试题
一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知函数2(),x f x e x =+且(32)(1)f a f a ->-,则实数a 的取值范围是( )
A .13,,24⎛⎫⎛⎫-∞+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭
B .1,2⎛⎫
+∞ ⎪⎝⎭
C .1,2⎛
⎫-∞ ⎪⎝⎭ D .130,,24⎛⎫⎛⎫+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭
【答案】A 【解析】
分析:先确定函数奇偶性与单调性,再利用奇偶性与单调性解不等式.
详解:因为()2
x
f x e x =+,所以()()f x f x -=,()
f x 为偶函数, 因为当0x >时,()f x 单调递增,所以()()321f a f a ->-等价于()()321f a f
a ->-,即
321a a ->-,2223
912421,810304a a a a a a a -+>-+-+>∴>
或12
a <, 选A.
点睛:解函数不等式:首先根据函数的性质把不等式转化为同一单调区间上(())(())f g x f h x >的形式,然后根据函数的单调性去掉“f ”,转化为具体的不等式(组),此时要注意()g x 与()h x 的取值应在外层函数的定义域内.
2.设函数()ln f x x x =,()2
12
g x x =
,给定下列命题: ①若方程()f x k =有两个不同的实数根,则1
(,0)k e
∈-;
②若方程()2
kf x x =恰好只有一个实数根,则k 0<;
③若120x x >>,总有()()()()1212m g x g x f x f x ->-⎡⎤⎣⎦恒成立,则m 1≥; ④若函数()()()2F x f x ag x =-有两个极值点,则实数1
(0,)2
a ∈. 则正确命题的个数为( ) A .1 B .2
C .3
D .4
【答案】C 【解析】 【分析】
利用导数研究函数的单调性,零点,极值以及恒成立问题. 【详解】
对于①,()f x 的定义域(0,)+∞,()ln 1f x x '=+, 令()0f x '>有ln 1x >-即1
x e >
,可知()f x 在1(0,)e 单调递减,在1+e
∞(,)单调递增,
min 11
()()()f x f x f e e
===-极小值,且当0x →时()0f x →,又(1)0f =,
从而要使得方程()f x k =有两个不同的实根,即()y f x =与y k =有两个不同的交点, 所以1(,0)k e
∈-,故①正确
对于②,易知1x =不是该方程的根,
当1x ≠时,()0f x ≠,方程2
()kf x x =有且只有一个实数根,等价于y k =和
ln x
y x
=
只有一个交点,2ln 1(ln )-'=x y x ,又0x >且1x ≠,
令0y '>,即ln 1x >,有x e >,知ln x
y x
=在0,1()和1e (,)单减, 在+e ∞(,)上单增,1x =是一条渐近线,极小值为e . 由ln x
y x
=
大致图像可知k 0<或=k e ,故②错 对于③ 当120x x >>时,
[]1212()()()()m g x g x f x f x ->-恒成立,
等价于1122()()()()mg x f x mg x f x ->-恒成立, 即函数()()y mg x f x =-在(0,)+∞上为增函数,
即()()ln 10y mg x f x mx x =-''--'=≥恒成立,
即ln 1
x m x
+≥
在(0,)+∞上恒成立, 令ln 1
()x r x x +=,则2
ln ()x r x x -'=,
令()0r x '>得ln 0x <,有01x <<,
从而()r x 在(0,1)上单调递增,在(1,)+∞上单调递减, 则max ()(1)1r x r ==, 于是m 1≥,故③正确.
对于④ 2
()ln (0)F x x x ax x =->有两个不同极值点, 等价于()ln 120F x x ax +-'==有两个不同的正根,
即方程ln 1
2x a x
+=
有两个不同的正根, 由③可知,021a <<,即1
02
a <<,则④正确. 故正确命题个数为3,故选C . 【点睛】
本题考查利用导数研究函数有关性质,属于基础题目.解题时注意利用数形结合,通过函数图象得到结论. 3.甲射击时命中目标的概率为0.75,乙射击时命中目标的概率为2
3
,则甲乙两人各自射击同一目标一次,则该目标被击中的概率为( ) A .
12
B .1
C .
56
D .
1112
【答案】D 【解析】 【分析】
记事件:A 甲乙两人各自射击同一目标一次,该目标被击中,利用独立事件的概率乘法公式计算出事件A 的对立事件的概率,再利用对立事件的概率公式可得出事件A 的概率. 【详解】
记事件:A 甲乙两人各自射击同一目标一次,该目标被击中, 则事件:A 甲乙两人各自射击同一目标一次,两人都未击中目标, 由独立事件的概率乘法公式得()
321114312
P A ⎛
⎫⎛⎫=-
-= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭, ()()
111
111212
P A P A ∴=-=-
=,故选D. 【点睛】
本题考查独立事件的概率乘法公式,解题时要弄清楚各事件之间的关系,可以采用分类讨论,本题采用对立事件求解,可简化分类讨论,属于中等题. 4.6(2)x y -的展开式中,42x y 的系数为( ) A .15 B .-15 C .60 D .-60
【答案】C 【解析】
试题分析:依题意有()2
24
426260C x y x y -=,故系数为60.
考点:二项式.
5.在空间给出下列四个命题:
①如果平面α内的一条直线a 垂直于平面β内的任意一条直线,则α⊥β;
②如果直线a 与平面β内的一条直线平行,则a ∥β; ③如果直线a 与平面β内的两条直线都垂直,则a ⊥β;
④如果平面α内的两条直线都平行于平面β,则a ∥β.其中正确的个数是 A . B .
C .
D .
【答案】A 【解析】
本题考查空间线面关系的判定和性质.
解答:命题①正确,符合面面垂直的判定定理. 命题②不正确,缺少a α⊄条件.
命题③不正确,缺少两条相交直线都垂直的条件. 命题④不正确,缺少两条相交直线的条件.
6.下图是一个几何体的三视图,则该几何体的体积为( )
A .283
π-
B .483
π-
C .8π-
D .1689
π
-
【答案】B 【解析】 【分析】
根据三视图得到原图是,边长为2的正方体,挖掉八分之一的球,以正方体其中一个顶点为球的球心。

【详解】
根据三视图得到原图是,边长为2的正方体,挖掉八分之一的球,以正方体其中一个顶点为球的球心,故剩余的体积为:3414
828.383
ππ-⨯⨯=- 故答案为:B. 【点睛】
思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系,遵循“长对正,高平齐,宽相等”的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是几何体的长,宽是几何体的宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽.由三视图画出直观图的步骤和思考方法:1、首先看俯视图,
根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整. 7.为了得到cos 24y x π⎛⎫
=+
⎪⎝

的图象,只需将函数sin 2y x =的图象( ) A .向右平移
34π
个单位 B .向右平移
38π
个单位 C .向左平移34
π
个单位 D .向左平移
38
π
个单位 【答案】D 【解析】 【分析】
先利用诱导公式统一这两个三角函数的名称,再利用函数()sin y A x ωϕ=+的图象变换规律,得出结论. 【详解】
将函数sin2cos 22y x x π⎛

==-
⎪⎝

的图象向左平移
38
π
个单位,可 得3cos 2cos 2424y x x πππ⎛⎫⎛
⎫=+-=+ ⎪ ⎪⎝
⎭⎝
⎭的图象, 故选D . 【点睛】
本题主要考查诱导公式的应用,函数()sin y A x ωϕ=+的图象变换规律,统一这两个三角函数的名称,是解题的关键,属于基础题.
8.将曲线22132x y
+=按1
3:12x x y y ϕ⎧=⎪⎪⎨
⎪='⎩
'⎪变换后的曲线的参数方程为( ) A .3cos 2sin x y θ
θ=⎧⎨=⎩
B
.x y θθ
⎧=⎪⎨=⎪⎩
C .1cos 31sin 2x y θθ⎧
=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩
D
.cos 3
2
x y θθ⎧
=⎪⎪⎨
⎪=⎪⎩
【答案】D 【解析】
由变换ϕ:1',31'2x x y y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩
可得:3',2'x x y y =⎧⎨=⎩,代入曲线22132x y +=可得:()()2232132x y ''+=,
即为:22321,x y +=
令,2
x y sin θθ⎧=⎪⎪

⎪=⎪⎩
(θ为参数)即可得出参数方程.
故选D.
9.命题“320,0x x x ∀>+>”的否定是() A .32
0000,0x x x ∃>+≤ B .32
0000,0x x x ∃≤+≤ C .320,0x x x ∃>+≤ D .320,0x x x ∃≤+≤
【答案】A 【解析】 【分析】
根据全称命题的否定形式书写. 【详解】
根据全称命题的否定形式可知“32
0,0x x x ∀>+>”的否定是“3200,0x x x ∃>+≤”.
故选A. 【点睛】
本题考查全称命题的否定形式,属于简单题型.
10.在某互联网大会上,为了提升安全级别,将5名特警分配到3个重要路口执勤,每个人只能选择一个路口,每个路口最少1人,最多3人,且甲和乙不能安排在同一个路口,则不同的安排方法有( ) A .180种 B .150种 C .96种 D .114种
【答案】D 【解析】
分析:先不管条件甲和乙不能安排在同一个路口,先算出总共的安排方法,再减去甲和乙在同一个路口的情况即可.
详解:先不管条件甲和乙不能安排在同一个路口,分两种情况:
①三个路口人数情况3,1,1,共有33
5360C A =种情况;
②三个路口人数情况2,2,1,共有223
5332
2
90C C A A ⋅=种情况. 若甲乙在同一路口,则把甲乙看作一个整体,则相当于将4名特警分配到三个不同的路口,则有23
4336
C A =种,
故甲和乙不能安排在同一个路口,不同的安排方法有609036114+-=种. 故选:D.
点睛:本题考查排列、组合的实际应用,考查分析问题、解决问题的能力,注意解题方法的积累,属于中档题.
11.复数z=i·(1+i)(i 为虚数单位)在复平面上对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限
【答案】B 【解析】
2(1)1z i i i i i =+=+=-+,故对应的点在第二象限.
12.若()2100112100
2a a x a x a x x +++=+-,则0123102310a a a a a ++++⋅⋅⋅+=( )
A .10
B .-10
C .1014
D .1034
【答案】C 【解析】 【分析】
先求出0a ,对等式两边求导,代入数据1得到答案. 【详解】
()
2100112100
2a a x a x a x x +++=+-
取10.002x a =⇒=
对等式两边求导12319029
23110(2)0a a a x x x x a +++⋅⋅⋅+⇒--=
取1x =1231001231023102310140110a a a a a a a a a +++⋅⋅⋅+++++⋅⋅⋅+=⇒-=⇒ 故答案为C 【点睛】
本题考查了二项式定理,对两边求导是解题的关键. 二、填空题:本题共4小题
13.数列{a n }满足2
12n n n a a a +=-,若{a n }单调递增,则首项a 1的范围是_____.
【答案】(﹣∞,﹣1)∪(3,+∞) 【解析】 【分析】
先表示出1n n a a +-,结合{a n }单调递增可求首项a 1的范围. 【详解】
因为2
12n n n a a a +=-,所以2130n n n n a a a a +-=->,
解得3n a >或0n a <,则有13a >或10a <
由于22112a a a =-,所以21123a a ->或2
1120a a -<
解得13a >或11a <-, 故答案为:()(),13,-∞-+∞.
【点睛】
本题主要考查数列的单调性,数列的单调性一般通过相邻两项差的符号来确定,侧重考查逻辑推理和数学运算的核心素养.
14.如图,在正三棱柱111ABC A B C -中,12,AB AC AA === ,E F 分别是,BA 11A C 的中点.设D 是线段11B C 上的(包括两个端点......
)动点,当直线BD 与EF 所成角的余弦值为
10
4
,则线段BD 的长为_______.
【答案】2【解析】 【分析】
以E 为原点,EA,EC 为x,y 轴建立空间直角坐标系,设(0,,2)(11)D t t -≤≤,用空间向量法求得t ,进一步求得BD. 【详解】
以E 为原点,EA,EC 为x,y 轴建立空间直角坐标系,如下图.
31
(0,0,0),(
,2),(0,1,0),(0,,2)(11)2
E F B D t t --≤≤ 31
(
,,2),(0,1,2)22
EF BD t ==+ 2(1)
4
102cos 5(1)4
t EF BD EF BD t θ++⋅===
⋅++ 解得t=1,所以22BD =,填2.
【点睛】
利用空间向量求解空间角与距离的关键在于“四破”:第一,破“建系关”,构建恰当的空间直角坐标系;第二,破“求坐标关”,准确求解相关点的坐标;第三,破“求法向量关”,求出平面的法向量;第四,破“应用公式关”.
15.李华经营了甲、乙两家电动轿车销售连锁店,其月利润(单位:元)分别为2590016000L x x =-+-甲,
3002000L x =-乙 (其中x 为销售辆数),若某月两连锁店共销售了110辆,则能获得的最大利润为______
元.
【答案】33000 【解析】 【分析】
设其中一家连锁店销售x 辆,则另一家销售()110x -辆,再列出总利润的表达式,是一个关于x 的二次函数,再利用二次函数的性质求出它的最大值即可. 【详解】
依题意,可设甲这一家销售了x 辆电动车,则乙这家销售了()110x -辆电动车,总 总利润()()2
2
59001600030011020005600150000S x x x x x x =-+-+--=-++≥,
所以,当60x =时,S 取得最大值,且max 33000S =,故答案为33000. 【点睛】
本题考查函数模型的选择与应用,考查二次函数最值等基础知识,解题的关键在于确定函数的解析式,考查学生的应用能力,属于中等题. 16.设121i
z i i
-=
++,则||z =______. 【答案】1. 【解析】
分析:首先求得复数z ,然后求解其模即可.
详解:由复数的运算法则有:
()()()()
11122221112i i i
i z i i i i i i i ----=
+=+=+=++-, 则:1z i ==.
点睛:本题主要考查复数的运算法则,复数模的计算等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.在ABC 中,内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,已知2a =,且sin sin b c
B C
+=+
(1)求角A 的大小;
(2)若c =
ABC 的面积.
【答案】(1)4
A π
=或34A π=
;(2. 【解析】 【分析】
()1由已知及正弦定理可得sinA =
()0,A π∈,利用特殊角的三角函数值可求A 的值. ()2由()1利用同角三角函数基本关系式可得cosA ,由余弦定理可求b 的值,进而根据三角形面积公式即
可计算得解. 【详解】 (1)因为sin sin sin a b c
A B C
==,
所以
sin sin sin b c a
B C A +==+
所以
2
sin A
=,
即sin A =
因为0A π<< 所以,4
A π
=
或34
A π=
. (2)因为2222cos a b c bc A =+-, 所以2422b b =+±,
所以2220b b ±-=,解得1b =.
所以1sin 2ABC S bc A =
=

本题主要考查了正弦定理,特殊角的三角函数值,同角三角函数基本关系式,余弦定理,三角形面积公式在解三角形中的应用,考查了转化思想,属于中档题.
18.已知复数1()z a ai a R =-+∈.
(1)若z 是纯虚数,求a ;
(2)若z =,求z .
【答案】(1)1;(2)2i -+或1-2i.
【解析】
分析:(1)根据纯虚数的定义得到100a a -=⎧⎨
≠⎩,解不等式组即得a 的值.(2)由题得
=,解之得a 的值,再求z .
详解:(1)若z 是纯虚数,
则100
a a -=⎧⎨≠⎩, 所以1a =
(2)因为z ==, 所以220a a --=,
所以2a =或1a =-.
当2a =时,12,12z i z i =+=-, 当1a =-时,2,2z i z i =--=-+.
点睛:(1)本题主要考查复数的概念、复数的模和共轭复数,意在考查学生对这些知识的掌握水平和基本的运算能力.(2) 复数(,)z a bi a b R =+∈为纯虚数0,0a b =⎧⇔⎨≠⎩不要把下面的b≠0漏掉了.
19.已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b +=>>的离心率为12,点M 为椭圆上一点. (1)求椭圆C 的方程;
(2)已知两条互相垂直的直线1l ,2l 经过椭圆22
22:1x y C a b
+=的右焦点F ,与椭圆C 交于,,A B M N 与四点,求四边形AMBN 面积的的取值范围.
【答案】(1)22
143
x y +=;(2)288[,6]49
【分析】
(1)由题意可得22222
123314c a a b a b c ⎧=⎪⎪⎪+=⎨⎪=+⎪⎪⎩
,解得进而得到椭圆的方程;(2)设出直线l 1,l 2的方程,直线和椭圆方程联立,运用韦达定理和弦长公式,分别求得|AB|,|MN|,再由四边形的面积公式,化简整理计算即可得到取值范围.
【详解】
(1)由题意可得22222123314c a a
b a b
c ⎧=⎪⎪⎪+=⎨⎪=+⎪⎪⎩
,解得a 2=4,b 2=3,c 2=1
故椭圆C 的方程为22
143
x y +=; (2)当直线l 1的方程为x =1时,此时直线l 2与x 轴重合,
此时|AB|=3,|MN|=4,
∴四边形AMBN 面积为S 12
=|AB|•|MN|=1. 设过点F (1,0)作两条互相垂直的直线l 1:x =ky+1,直线l 2:x 1k =-
y+1, 由x =ky+1和椭圆22
43
x y +=1,可得(3k 2+4)y 2+1ky ﹣9=0, 判别式显然大于0,y 1+y 22634k k -=+,y 1y 22934
k =-+, 则
|AB|=
=
•()
2221213434k k k +=++, 把上式中的k 换为1k -,可得|MN|()2
212134k k
+=+ 则有四边形AMBN 面积为S 12=|AB|•|MN|12=•()2212134k k ++•()()()
22222212172(1)343443k k k k k ++=+++, 令1+k 2=t ,则3+4k 2=4t ﹣1,3k 2+4=3t+1,
则S ()()22222727272721111493141121()12()24
t t t t t t t t t ====+-+--++--+, ∴t >1,
∴01
t
<<1, ∴y =﹣(112
t -
)2494+,在(0,12)上单调递增,在(12,1)上单调递减, ∴y ∈(12,494
], ∴S ∈[28849,1) 故四边形PMQN 面积的取值范围是288649⎡⎤⎢
⎥⎣⎦, 【点睛】
本题考查直线和椭圆的位置关系,同时考查直线椭圆截得弦长的问题,以及韦达定理是解题的关键,属于难题.
20.已知集合()()(){}221120A x x a x a a =-++-+≤,51,2B x x R x ⎧⎫=≥∈⎨⎬-⎩⎭
,若A B B ⋃=,求实数a 的取值范围.
【答案】(]3,5
【解析】
【分析】
化简集合A,B,由A B B ⋃=知A B ⊆,即可求解.
【详解】
由512x ≥-,得702
x x -≤-, (]2,7B ∴=
[]1,2A a a =-+
2712
a a +≤⎧∴⎨->⎩,(]3,5a ∴∈ 【点睛】
本题主要考查了集合的交集,集合的子集,属于中档题.
21.已知且,求,,的值.
【答案】,,.
【解析】
【分析】 先利用同角三角函数的基本关系计算出的值,并计算出的取值范围,然后利用半角公式计算出和的值,再利用同角三角函数的商数关系计算出的值.
【详解】 ,,. 又,, ,.
【点睛】
本题考查利用半角公式求值,同时也考查了利用同角三角函数的基本关系,在利用同角三角函数的基本关系时,要考查角的范围,确定所求三角函数值的符号,再结合相关公式进行计算,考查运算求解能力,属于中等题.
22.如图,在四棱锥P ABCD -中,ABCD 为矩形,APB ∆是以P ∠为直角的等腰直角三角形,
平面PAB ⊥平面ABCD .
(1)证明:平面PAD ⊥平面PBC ;
(2) M 为直线PC 的中点,且2AP AD ==,求二面角A MD B --的余弦值.
【答案】(Ⅰ)见解析; 310. 【解析】
【分析】
(Ⅰ)由ABCD 为矩形,得AD AB ⊥,再由面面垂直的性质可得AD ⊥平面PAB ,则AD PB ⊥,结合PA PB ⊥,由线面垂直的判定可得PB ⊥平面PAD ,进一步得到平面PAD ⊥平面PBC ;
(Ⅱ)取AB 中点O ,分别以,OP OB 所在直线为,x y 轴建立空间直角坐标系,分别求出平面MAD 与平面MBD 的一个法向量,由两法向量所成角的余弦值可得二面角A MD B --的余弦值,再由平方关系求得二面角A MD B --的正弦值.
【详解】
(Ⅰ)证明:ABCD 为矩形,AD AB ∴⊥,
平面PAB ⊥平面ABCD ,平面PAB ⋂平面ABCD AB =,
AD ∴⊥平面PAB ,则AD PB ⊥,
又PA PB ⊥,PA AD A ⋂=,
PB ∴⊥平面PAD ,而PB ⊂平面PBC ,
平面PAD ⊥平面PBC ;
(Ⅱ)取AB 中点O ,分别以,OP OB 所在直线为,x y 轴建立空间直角坐标系,
由2AP AD ==,APB ∆是以P ∠为直角的等腰直角三角形, 得:()()()
220,2,0,0,2,2,2,0,A D B M ⎫--⎪⎪⎝⎭, 23223222,,1,,,1,1222222MA MD MB ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=---=--=-- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭

设平面MAD 的一个法向量为(),,m x y z =,
由232022232022
m MA x y z m MD x y z ⎧⋅=---=⎪⎪⎨⎪⋅=--+=⎪⎩,取1y =,得()3,1,0m =-; 设平面MBD 的一个法向量为(),,n x y z =,
由020n MD x y z n MB x y z ⎧⋅=-+=⎪⎪⎨⎪⋅=-+-=⎪⎩,取
1z =,得(),,n x y z =. cos
,10m n m n m n ⋅-∴===⋅⨯. ∴二面角A MD B --的正弦值为
. 【点睛】
本题考查直线与平面垂直的判定,考查空间想象能力与思维能力,训练了利用空间向量求解二面角,是中档题.。

相关文档
最新文档