2021年苏教版四年级上册语文句子修改(表格)

2021年苏教版四年级上册语文句子修改（表格）
一、按要求完成句子练习。

1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

（改成反问句）
___________________________________________
2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。

（修改病句）
___________________________________________
3.我们永远告别了破旧的茅屋。

（缩句）
____________________________________________
4.忙人做事怎么可能那么从从容容？（改成陈述句）
____________________________________________
二、按要求写句子。

1.花坛里开满了五颜六色的红花。

（修改病句）
_____________________
2.他们怎能不爱这美丽的海岛，怎能不爱这美丽的边疆呢？（改为陈述句）________________
3.在水天相接的地方出现了一道红霞。

（改变词序，意思不变）
_______________________
4.花园里开满了花。

（把句子写成一个拟人句）
_________________________
三、按要求，完成句子练习。

1．用下面的词语写句子。

占上风：______________________________
栽跟头：____________________________
2．选一个事物，用上一两个带点的词语描绘它，再写下来。

秋叶风筝风雪彩虹小溪
霎．时．顿．时．忽．然．一会儿工
．．．．．
．．．．夫．过了一会儿
________________________________________________
3．照样子，长话短说。

例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

官绅跪地求饶。

顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。

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四、根据要求完成下列各题。

1.西门豹说：“下回河伯娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。

”
（改为转述句）________________________________
2.削不出高质量的陀螺的懊恼终于引起了长辈的注意。

（缩句）_______________________________________
3.在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？
（改为陈述句）_________________________________
4.开展“阅读小能手”评比活动后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

（改病句）______________________________________
5.仿照例子写句子。

例：写害怕：我们马上不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。

（写惊喜）：_____________________________________
五、按要求写句子。

1．触着墙的，细丝和小圆片逐渐
．．变成灰色。

（用加点的词语写句子）
_____________________________________________________________________ 2．科学在改变着人类的精神文化生活。

科学在改变着人类的物质生活。

（用关联词合为一句话）
_____________________________________________________________________ 3．每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。

（改为“被”字句）
_____________________________________________________________________ 4．小女孩直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豆所形成的小花园。

（缩句）
_____________________________________________________________________ 5．他的写作水平有了明显的改进。

（修改病句）
_____________________________________________________________________
六、按要求写句子。

1．巨人把小男孩放到树枝上。

（改为“被”字句）
__________________________________________
2．假如我有这么一个，那可就省心了。

（仿写句子）
假如__________________，那_________________________。

3．芬芳的灯油在贵重的银灯里燃烧着。

（把句子写简洁）
________________________________________
4．风雨呼呼地刮着，大地一片昏暗。

（修改病句）
_______________________________________
七、按要求完成句子练习。

1.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）
__________________________________________________________
2.李雷笑着对妈妈说：“我帮您做家务”。

（改为转述句）
__________________________________________________________
3.祖父的年岁很大。

祖父的腿脚很灵便。

（使用关联词连成一句话）
__________________________________________________________
八、按要求完成句子。

1．月亮牵着小星星散步。

（扩句）
______________________________________________
2．我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。

（仿写句子）
我的___________________，像____________________________。

3．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

（照样子，改写）月亮照亮了我的头发，眼睛和心。

____________________________________________________________
4．花朵已经被雨点打的抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）
_________________________________________________________________
九、按要求写句子。

1．小草破土而出。

（改为拟人句）
__________________________________
2．母亲对护士说：“这是我的女儿，正在医科大学读书。

”（用另一种人称说）
__________________________________
3．大自然是有它自己的规律的。

（改为反问句）
__________________________________
4．他只好奋力驱走了那只嘲鹰。

（缩句）
__________________________________
5．人们称赞雨来。

（改为双重否定句）
__________________________________
十、按要求改写句子。

1.秦陵兵马俑是历史文物。

（扩句：至少扩两处）
____________________________________
2.喜鹊歌声动听。

喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯。

（用关联词语合并句子）
___________________________________________________
3.镇长对小伙子说：“我的庄园需要人手，希望你留下来。

”（改成间接引语）
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十一、按要求改写句子。

1.蝙蝠能在夜里飞行。

蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。

（用上恰当的关联词合成一句话）
_________________________________
2.树叶在哗啦啦地响。

改为拟人句______________________
3.我喜欢还来不及，怎么会跟他生气呢？
改成陈述句_________________________
4.“六一”联欢会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

修改病句____________________________
十二、按要求完成句子练习。

1．人类许多美好的幻想纷纷变成了现实。

（缩写句子）
____________________________________
2．蝙蝠无论怎么飞，而且不会跟什么东西相撞。

（修改病句）
_______________________________________
3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）_______________________________________
4．窗台上是什么呢？原来是一粒小豌豆。

（用句中的修辞手法仿写句子）
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十三、按要求改写句子。

1.是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。

（仿写设问句）
_______________________________________________
2.金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

（修改病句）
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3.小鸟在树上欢快地叫着。

（改为拟人句）
_______________________________________________
4.在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。

（缩句）
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十四、按要求改写下列句子。

1. 雨来揺摇头说：“我在屋里，什么也没看见。

”（改写成转述句）
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2. 轮船在深深的海水中慢慢下沉。

（缩句）
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3. 他勇敢地抓．住窗框，两只脚有力地蹬．着车厢，攀．上了窗口。

（仿写连续动作的句子）
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十五、按要求写句子。

1．一只大白鹅神气地朝我走过来。

（仿写句子）
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2．梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。

（修改病句）
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3．在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！（改写成反问句）
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4．纪昌成了百发百中的射箭能手。

（缩句）
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5．蔡桓候说：“我的身体很好，什么病也没有。

”（改为陈述句）
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答案
一、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，难道不好看吗？大峡谷犹如一
幅神奇美丽的画卷。

（或：大峡谷好似一幅神奇美丽的画卷。

）我们告别茅屋。

忙人做事不可能那么从从容容。

二、花坛里开满了五颜六色的花。

他们爱这美丽的海岛，爱这美丽的边疆。

一道红霞出现在水天相接的地方。

花园里的花绽开了灿烂的笑脸。

三、我和爸爸打羽毛球，一开始都是我占上风，可是他却在我分神的时候击败了我。

工作中不听取群众的意见就容易栽跟头。

霎时刮起大风，风卷起地上的秋叶，漫天飞舞。

顿时，天昏地暗，眼前的景物都看不清楚了。

小女孩注视着豌豆花微笑。

四、西门豹说，下回河伯娶媳妇，请告诉他一声，他也去送送新娘。

懊恼引起了注意。

在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。

开展“阅读小能手”评比活动后，我们课外阅读的数量明显增加了，质量明显提高了。

正当她摸不着头脑的时候，一个同学告诉她，她在全市语文竞赛中得了一等奖。

就见她高兴得一下子站了起来，一把抱住那个同学，激动地问道：“真的吗？太好了！”
五、美丽的草原遭到风沙的蚕食，正在逐渐变成荒漠。

科学不仅在改变着人类的精神文化生活，而且在改变着人类的物质生活。

每晚和繁星相对，它们被我认得很熟了。

小女孩望着花园。

他的写作水平有了明显的提高。

六、小男孩被巨人放到树枝上。

明天天气好我们就去动物园玩灯油燃烧着。

风呼呼地刮着，大地一片昏暗。

七、这是很伟大的奇观。

李雷笑着对妈妈说，他帮妈妈做家务。

虽然祖父的年岁很大，但是他的腿脚很灵便。

八、一轮弯弯的月亮牵着几颗闪闪发亮的小星星在蓝色的夜空中散步。

妈妈唠唠叨叨的一只小蜜蜂月亮照亮了我黑黑的头发，照亮了我小小的眼睛，还照亮了我冰冷的心。

花朵已经被雨点打的抖个不停了，不能容它们藏身。

九、小草从土里探出头来。

母亲对护士说，那是她的女儿，正在医科大学读书。

难道大自然不是有它自己的规律吗？他驱走了嘲鹰。

人们不可能不称赞雨来。

十、闻名世界的秦陵兵马俑是十分珍贵的历史文物。

喜鹊不但歌声动听，而且是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯。

镇长对小伙子说，他的庄园需要人手，希望小伙子留下来。

十一、蝙蝠不仅能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。

树叶在风中唱着欢快的歌。

我喜欢还来不及，不会跟他生气。

“六一”联欢会上，我的舞蹈刚跳完，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶。

十二、幻想变成了现实。

蝙蝠无论怎么飞，都不会跟什么东西相撞。

花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，不能容它们藏身。

海底是什么有声音吗？有。

十三、什么叫自律？自律就是自我管束自我行为。

金鱼缸里有无数条金鱼。

小鸟在树上欢快地唱着歌。

我认识了青年。

十四、雨来摇摇头说，他在屋里，什么也没看见。

轮船下沉。

他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。

十五、蟋蟀在草丛中悠闲地弹琴。

梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术
家。

在它看来，猎狗难道不是个庞大的怪物吗？纪昌成了射箭能手。

蔡桓候说，他的身体很好，什么病也没有。