新冀教版小学数学一年级上册精品教案第7课时 顺 序

第二单元认识10以内的数
第7课时顺序
教学内容：
教材20～21页
教学目标：
知识与技能：会用10以内的数表示物体的个数和事物的顺序。

过程与方法：通过观察和动手操作理解几个和第几的关系。

情感态度与价值观：通过教学活动，在具体情境中加深对序数意义的理解。

培养学生参与操作活动的兴趣和积极性，体验与同学交流自己个性化做法的乐趣。

教学准备：
课件或教学挂图
课堂小结：
今天我们学习了什么？板书设计：
顺序
几第几
教学反思：
根据教材情境图，结合学生的实际生活以及生活经验进行教学，安排师生互动游戏，使学生在轻松愉快的气氛中学到知识，激发学生的学习兴趣。

重视面对每个学生的学习过程，不放弃每个孩子的受教育机会，不忽视学生的心理感受，学生发言的面较广，让每个学生都感到自己是被重视的。