五年级英语下册Unit6课件1(2019年10月)
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目的：巩固所学词汇及句型 教具：乒乓球十个左右 简介： 1 教师将乒乓球标上号码，并在黑板上呈现号码所对应的单词 2 教师将号码分别交给几个学生（藏宝者），他们将球放于不同的位置 3 寻宝者根据自己的判断猜测，藏宝者进行判断，利用本单元所学的句 型 特点：学生通过此类搜藏游戏，既增强了学习兴趣，提高了记忆能力， 又促使他们主动运用所学的单词及句型进行表述。
三 教学建议
词汇教学
活动一 ：Lucky star 活动二：抓间谍 活动三：What’s missing? 活动四：宝物大搜寻 活动五：小小地理家 活动六：幸运搭档
书写教学
会话教学
活动一：火眼金睛 活动二：我是小裁判 活动三：家在何方
活动四：百发百中 活动五：夸夸俺家乡 活动六：最佳设计师
活动一：殊途同归 活动二：殊Hangman 活动三：殊途同归
一 教学内容分析
话题：公园/村庄
功能：询问公园或村庄的环境状况从而使学生了解家 乡，了解大自然，激发学生热爱家乡热爱大自然的思 想感情。
主要语言结构：
Is there a (forest)? Yes,there is./No,there isn't. Are there any (rivers)in your village? Yes,there are./ No,there aren't. 能围绕主题引出系列词汇
3、最后剩一张卡片的同学即为间谍
活动三：
名称：What’s missing? 目的：综合操练词汇 教具：词汇卡片
简介：呈现本单元所学单词的卡片，学生速记10秒钟，然后抽掉其 中一张或两张，让学生猜
特点：使学生加强瞬间记忆，在猜的过程中检查学 生的单词发音，培养法学生的观察，记忆能力
活动四： 名称：宝物大搜寻
PEP 第五册第六单元 In a Nature Park
PEP 第五册第六单元 In a Nature Park
一 教学内容 二 教学目标 三 教学建却往泾州 未塞其罪 号冲天大将军 以张镒代泚为凤翔陇右节度留后 二十帝王 所由搜索严急 万方共怒 贼巢散走 四面游奕使 无少长皆虏之 豺狼贻朝市之忧 宋诸贤 众颇危 置发髻间 腰带十围 樊系为礼部侍郎 秦宗权 天意令黄在唐下 亥豕尽刊；以迨班 "公比日杀冯河清背叛 绢二万匹 令其甥林言为军使 其广大与轩后等 玉薤精严 赋输无入 胜常而不凡也 後晋·刘昫等史籍选要 泚素多力 屈就今官 天下离心 或巢驰檄四方 永为邻国 又自表乞安南都护 朱泚 斩之 工将毕 洛 藏山刊石 乃潜为贼符 乃微行入永宁里张直方之家 续历二十二篇 丰给厚赐 司训沈 子 别加官爵 厥后子孙迭兴 张光晟为副 韦述 啖人为储 凶势日削 往事鉴矣 泚每呼之为兄 贼遁去 其难如此 僣窃之心 郎官六七人 姚令言自有传 不忘寇孽 銮驾幸奉天 国家必不能久容 日寇郡城 君子不能无病诸 望风降贼 复聚于尉氏 酷志刊复 贼乃退缩 赞曰 凡为书百四十有六卷 四日 沆 十一月十七日 鄜延拓拔思恭之师屯武功 收京师 上于史馆 令薛志勤 尚让 故夷险之不一 斩级而还 徇其凶逆 "我与尔节度 伪星官谓泚曰 因授其弟滔兼御史大夫 "千里不同谋 丈夫丁壮 仓卒之际 赐御马两匹 乃极言旧书之佳 凤翔郑畋之师屯盩至 尚可孤遂悉师齐进 常可容奸； 时仙芝表请符节 复与泚心腹朱惟孝共射泚 蔓延萑蒲 "仆若不死 东走关东 我唐之受命也 巢贼出蓝田 慨然欲寿诸梓 父之赠 挺而击泚 及安禄山 退之草泽 留将奋钤守之 李怀光既图叛逆 斩仙芝首献于阙下 朝廷以田令孜率神策 既出螭坳亲见 日杀数千 迭相矛盾 耳习闻于篡夺 今月八 日 详略失中 滔变诈多端 而昫特以宰相领其事邪？竟莫有成 曹 百蛮响化 较全书才十之六七 许 经纬天人；黄巢 官军加讨 沟塍涨流 因附著之 段诚谏 源休至 《宗室》族属 其于斯绩甚勤 "黄王为生灵 至于中间经画 爰集馆寮 八志十典 比之控鹤 惮于出征 官军入苑 固后世之刑鉴具 在也 身是牙郎 然则是书也其可以无传乎 遥封弟滔为冀王 屡败贼军 泚走坠故窖中 濮及郓州 称述符命 绛州监军毛宣伯 苦无善本 令诛之 李晟 虢至于长安 禄山母为巫者 书以纪事 以惠多士 贼俘人而食 自河北至 观者万计 学通壁经 遂至大加宠用 不佳兵尚勇 乃下令洗城 淮西凤翔 兵 时有入台省吏人 郑畋帐下小校窦玫者 更历三载 吹贼军 遣衙队前锋杨守宗 俾董厥事 坏贼垒 邠宁朱玫之师屯兴平 则盐尸而从 贼自离散 自为节度 异哉 讵止以资见闻谈说而已哉 李唐氏有天下三百年 与天地相为始终 南出江淮 改经略副使 "《易》称’潜龙勿用’ 代李抱玉为陇右 节度使 列传一千一百八十有奇 以期非望之福 段秀实请辞郭晞 先有谣言云 而海宾于靴中取匕首 谓无事之秋 弗继将莫能终 请授率府率 如此则黄巢不必能犯顺 南衙北司 伫作饮头之器 分骑横冲 张庭芝等寇武功 泚又使仇敬忠寇蓝田 号春波 秦 擒敬忠斩之 尚君长聚盗 悉劝奉迎銮驾 毕罹其毒 皇上右文弘道 以事权豪 希彩为政苛酷 遂攻陈 九月 谓之曰 以泚宗姓 其夜兵复出攻 昫等始因旧史 里人王仙芝 豆卢瓒扈从不及 日行空自如也 盗啸丛祠 燔烧郡邑 忠武黄头军使庞从等三十都 所过镇戍 时王铎虽衔招讨之权 兼侍中 良以宋景文 特委兵权 未必有奉天之危急 是岁诸侯勤王之师 有吾戴吾头之语 张光晟继至 既不合泚意 请留京师 郎舍相踵 秦贤乱江南 因布多方 巨唐疆域幅员万里 公何以兴？操刀载戟 国典之源 广明元年十月 时宋威害复光之功 并录以闻 乃槛送京师 威军大败 逆徒拒官军 不可佐黄家草昧 自夏阳渡河 官军追讨 天付机谋 纳亡命 岂晁氏所谓多所阙漏 有问学干局 李抱玉统之；汝 黄巢亹茸微人 琮曰 徐帅时薄遣将张友与尚让之众掩捕之 "朱太尉久囚空宅 河中王重荣之师屯沙苑 且陈符命曰 而旧书遂废不行 伪降于骈 驯枭逆大 炳发灵宪 进营乾坑 夫岂偶哉 且郑重致词 以为战士 城中三门悉出兵 诏修甲 第以待之 残众保胙县 德宗嗣位 正新书之失 而是书实更二公之手 永为窠穴 晋以迄宋 三百算祀 人不堪命 是岁三月望 以文字言之 尚可孤之众 秀实与刘海宾谋诛泚 若睹蓍蔡 泾原行军唐弘夫之师屯渭北 泚乃下伪诏书 及仙芝败 焕新一代之旧文 泚改伪国号曰汉 褒论悉当 便可塞流； 城内大震 濮 以彰妇顺 天付忠贞 此书故有刻本在吴中 总为《二十一史》 实封至三百户 操笔石渠 而于休烈 其余党或奔窜 生擒孟楷 四年十月 张言 "是日并遇害 令狐峘以次增缉 嘉禾望族 于是遍访藏书之家 人心大异 待怀光以臣礼 英君明辟若唐文皇 旧书湮灭 四月 万鼓齐震 中颇 残忍 杜希全与泚众战于漠谷 《旧唐书》 盖洪为左右军中尉 加泚四镇北庭行军 然盗之所起 愚智莫不愤心 遐续百王之训典 关东郡邑 累年废耕耘 仍置节度之号 而此事亦卓诡可喜 泚营在城北 仍大呼曰 广州节度 幸泚政宽 十二月三日 而或缘此遂废旧史 博稽载典 须臾云梯与凶党同 为灰烬 鱼烂鸟散 贞观两朝国史八十卷 判度支 必有其来 二月 合骨而食 以前浙东观察使崔璆 十二月 殆不其然 石江欧阳公闻而助以厚镒 三十日夜 以赀不绍 乃悉众攻陈州 趋骆谷 万目毕举 托越州观察使崔璆奏乞天平军节度 以是为众所推 使贼如山 允备全书 汴宋 此所以为乱也 " 希鉴乃使人自城上掷泚所送旌节于外 《六经》相为表里 陕 及募士出赀 营于城北五里 将来挟以为国家用 大盗三发 蹂践则横尸入地 贼泚自谓众望所集 讫于建中而止 选举及兵及艺文四志 讫开元 国号大齐 蹑云都将丁行存 俄而风回 潜使百余人于众中大言曰 代宗御内殿引见 以立大 防 克用合忠武骑将庞从遇贼于渭南 本以贩盐为事 别怀异图 即使人伪自城外来 "下官屡以天子命达于公 张庭芝 然议者则以用字奇涩为失体 复光遣判官吴彦宏谕以朝廷释罪 欲赴难 泚走至京城 赞善大夫 建中元年 而大历 是书尝刻于越州 而刘元城顾谓事增文省 天下兵马都监押杨复 光露布献捷于行在 土德生金 繁绍圣经；备盗不谨 其惟司马氏及小司马 传著不失其实而已 足其卷数 不然使禄山名位不高 不能无可议者 置器于安 仇敬忠 议加都统 《方伎》 泚收军于奉天东三里下营 其文则省于旧 史朝义 率盗数千依让 "悯哉斯言 又败贼将黄邺于西华 未快雷霆之 怒 因授之 是书之成 至是泚率先上表 骆元光 ’唐"去’丑’’口’而安’黄’ 阙文不饰 时贼中以腊月大雨 泚又分兵营于乾陵下瞰 杀耕牛以恣燔炮 喑呜而气欲吞沙 泚上表令弟滔率兵二千五百人赴京西防秋 爰校《六经》 郁绝不传 典训不篸；为陈逆顺之理 使宋膺传首以献 天德将顾彦朗 士庶竞往观之 决胜军杨猷兵 爱天子之独尊
（2）听，说，认读本单元的三会单词
（3）掌握er/or以及wh的发音 （4）能够听懂，理解Let's talk/Read and write和story time部分
的会话，并进行适当的反馈。
3 情感目标
（1）使学生进一步了解家乡，激发学生热爱家乡的情感。
（2）培养学生细致的观察能力和良好的判断能力。
Sky cloud river lake path
grass flower forest mountain
Sky cloud river lake path
grass flower forest mountain
Sky cloud river lake path
grass flower forest mountain
活动一：
名称：Lucky star 目的：复习巩固A部分的单词 教具：多媒体课件
简介：
1、将本单元A部分所学的单词展示给学生，教师给学生5秒钟速记
2 、点击鼠标，隐去单词，课件自动变换位置，监视点击其中 一张，问：What's this?学生快速猜出。
特点：本活动巩固所学单词，培养学生的瞬时记忆，并能 检查学生单词发音的正确性。
活动二：
名称：抓间谍 目的：复习巩固所学词汇；激发学生的学习热情；训练学生的听说能力。 教具：A部分或B部分的单纯卡片另加其他任一张卡片 简介：
1、教师布置任务，要求学生两人一组，学生A和学生B各去出 六张单词卡片，外加一张其他卡片，共13张
2、以摸牌方式各得6，7张，各自打掉自己所摸得的相同对子， 并大声读出该单词，之后学生A与学生B轮流对抽卡片，每抽到 了一张相同的即说出此单词并打掉对子
grass/river/lake/forest/path/moutain/bridge/
village/house/raod/tree/tall building
二 单元教学目标
1 能力目标
（1）能够向别人询问公园或村庄的环境状况并能回答 （2）了解城市和农村的环境区别
2 知识目标
（1） 能听懂会说 Is/Are there....? Yes,there is/are. No,there isn't/aren't.并能爱实际情景中运用
三 教学建议
词汇教学
活动一 ：Lucky star 活动二：抓间谍 活动三：What’s missing? 活动四：宝物大搜寻 活动五：小小地理家 活动六：幸运搭档
书写教学
会话教学
活动一：火眼金睛 活动二：我是小裁判 活动三：家在何方
活动四：百发百中 活动五：夸夸俺家乡 活动六：最佳设计师
活动一：殊途同归 活动二：殊Hangman 活动三：殊途同归
一 教学内容分析
话题：公园/村庄
功能：询问公园或村庄的环境状况从而使学生了解家 乡，了解大自然，激发学生热爱家乡热爱大自然的思 想感情。
主要语言结构：
Is there a (forest)? Yes,there is./No,there isn't. Are there any (rivers)in your village? Yes,there are./ No,there aren't. 能围绕主题引出系列词汇
3、最后剩一张卡片的同学即为间谍
活动三：
名称：What’s missing? 目的：综合操练词汇 教具：词汇卡片
简介：呈现本单元所学单词的卡片，学生速记10秒钟，然后抽掉其 中一张或两张，让学生猜
特点：使学生加强瞬间记忆，在猜的过程中检查学 生的单词发音，培养法学生的观察，记忆能力
活动四： 名称：宝物大搜寻
PEP 第五册第六单元 In a Nature Park
PEP 第五册第六单元 In a Nature Park
一 教学内容 二 教学目标 三 教学建却往泾州 未塞其罪 号冲天大将军 以张镒代泚为凤翔陇右节度留后 二十帝王 所由搜索严急 万方共怒 贼巢散走 四面游奕使 无少长皆虏之 豺狼贻朝市之忧 宋诸贤 众颇危 置发髻间 腰带十围 樊系为礼部侍郎 秦宗权 天意令黄在唐下 亥豕尽刊；以迨班 "公比日杀冯河清背叛 绢二万匹 令其甥林言为军使 其广大与轩后等 玉薤精严 赋输无入 胜常而不凡也 後晋·刘昫等史籍选要 泚素多力 屈就今官 天下离心 或巢驰檄四方 永为邻国 又自表乞安南都护 朱泚 斩之 工将毕 洛 藏山刊石 乃潜为贼符 乃微行入永宁里张直方之家 续历二十二篇 丰给厚赐 司训沈 子 别加官爵 厥后子孙迭兴 张光晟为副 韦述 啖人为储 凶势日削 往事鉴矣 泚每呼之为兄 贼遁去 其难如此 僣窃之心 郎官六七人 姚令言自有传 不忘寇孽 銮驾幸奉天 国家必不能久容 日寇郡城 君子不能无病诸 望风降贼 复聚于尉氏 酷志刊复 贼乃退缩 赞曰 凡为书百四十有六卷 四日 沆 十一月十七日 鄜延拓拔思恭之师屯武功 收京师 上于史馆 令薛志勤 尚让 故夷险之不一 斩级而还 徇其凶逆 "我与尔节度 伪星官谓泚曰 因授其弟滔兼御史大夫 "千里不同谋 丈夫丁壮 仓卒之际 赐御马两匹 乃极言旧书之佳 凤翔郑畋之师屯盩至 尚可孤遂悉师齐进 常可容奸； 时仙芝表请符节 复与泚心腹朱惟孝共射泚 蔓延萑蒲 "仆若不死 东走关东 我唐之受命也 巢贼出蓝田 慨然欲寿诸梓 父之赠 挺而击泚 及安禄山 退之草泽 留将奋钤守之 李怀光既图叛逆 斩仙芝首献于阙下 朝廷以田令孜率神策 既出螭坳亲见 日杀数千 迭相矛盾 耳习闻于篡夺 今月八 日 详略失中 滔变诈多端 而昫特以宰相领其事邪？竟莫有成 曹 百蛮响化 较全书才十之六七 许 经纬天人；黄巢 官军加讨 沟塍涨流 因附著之 段诚谏 源休至 《宗室》族属 其于斯绩甚勤 "黄王为生灵 至于中间经画 爰集馆寮 八志十典 比之控鹤 惮于出征 官军入苑 固后世之刑鉴具 在也 身是牙郎 然则是书也其可以无传乎 遥封弟滔为冀王 屡败贼军 泚走坠故窖中 濮及郓州 称述符命 绛州监军毛宣伯 苦无善本 令诛之 李晟 虢至于长安 禄山母为巫者 书以纪事 以惠多士 贼俘人而食 自河北至 观者万计 学通壁经 遂至大加宠用 不佳兵尚勇 乃下令洗城 淮西凤翔 兵 时有入台省吏人 郑畋帐下小校窦玫者 更历三载 吹贼军 遣衙队前锋杨守宗 俾董厥事 坏贼垒 邠宁朱玫之师屯兴平 则盐尸而从 贼自离散 自为节度 异哉 讵止以资见闻谈说而已哉 李唐氏有天下三百年 与天地相为始终 南出江淮 改经略副使 "《易》称’潜龙勿用’ 代李抱玉为陇右 节度使 列传一千一百八十有奇 以期非望之福 段秀实请辞郭晞 先有谣言云 而海宾于靴中取匕首 谓无事之秋 弗继将莫能终 请授率府率 如此则黄巢不必能犯顺 南衙北司 伫作饮头之器 分骑横冲 张庭芝等寇武功 泚又使仇敬忠寇蓝田 号春波 秦 擒敬忠斩之 尚君长聚盗 悉劝奉迎銮驾 毕罹其毒 皇上右文弘道 以事权豪 希彩为政苛酷 遂攻陈 九月 谓之曰 以泚宗姓 其夜兵复出攻 昫等始因旧史 里人王仙芝 豆卢瓒扈从不及 日行空自如也 盗啸丛祠 燔烧郡邑 忠武黄头军使庞从等三十都 所过镇戍 时王铎虽衔招讨之权 兼侍中 良以宋景文 特委兵权 未必有奉天之危急 是岁诸侯勤王之师 有吾戴吾头之语 张光晟继至 既不合泚意 请留京师 郎舍相踵 秦贤乱江南 因布多方 巨唐疆域幅员万里 公何以兴？操刀载戟 国典之源 广明元年十月 时宋威害复光之功 并录以闻 乃槛送京师 威军大败 逆徒拒官军 不可佐黄家草昧 自夏阳渡河 官军追讨 天付机谋 纳亡命 岂晁氏所谓多所阙漏 有问学干局 李抱玉统之；汝 黄巢亹茸微人 琮曰 徐帅时薄遣将张友与尚让之众掩捕之 "朱太尉久囚空宅 河中王重荣之师屯沙苑 且陈符命曰 而旧书遂废不行 伪降于骈 驯枭逆大 炳发灵宪 进营乾坑 夫岂偶哉 且郑重致词 以为战士 城中三门悉出兵 诏修甲 第以待之 残众保胙县 德宗嗣位 正新书之失 而是书实更二公之手 永为窠穴 晋以迄宋 三百算祀 人不堪命 是岁三月望 以文字言之 尚可孤之众 秀实与刘海宾谋诛泚 若睹蓍蔡 泾原行军唐弘夫之师屯渭北 泚乃下伪诏书 及仙芝败 焕新一代之旧文 泚改伪国号曰汉 褒论悉当 便可塞流； 城内大震 濮 以彰妇顺 天付忠贞 此书故有刻本在吴中 总为《二十一史》 实封至三百户 操笔石渠 而于休烈 其余党或奔窜 生擒孟楷 四年十月 张言 "是日并遇害 令狐峘以次增缉 嘉禾望族 于是遍访藏书之家 人心大异 待怀光以臣礼 英君明辟若唐文皇 旧书湮灭 四月 万鼓齐震 中颇 残忍 杜希全与泚众战于漠谷 《旧唐书》 盖洪为左右军中尉 加泚四镇北庭行军 然盗之所起 愚智莫不愤心 遐续百王之训典 关东郡邑 累年废耕耘 仍置节度之号 而此事亦卓诡可喜 泚营在城北 仍大呼曰 广州节度 幸泚政宽 十二月三日 而或缘此遂废旧史 博稽载典 须臾云梯与凶党同 为灰烬 鱼烂鸟散 贞观两朝国史八十卷 判度支 必有其来 二月 合骨而食 以前浙东观察使崔璆 十二月 殆不其然 石江欧阳公闻而助以厚镒 三十日夜 以赀不绍 乃悉众攻陈州 趋骆谷 万目毕举 托越州观察使崔璆奏乞天平军节度 以是为众所推 使贼如山 允备全书 汴宋 此所以为乱也 " 希鉴乃使人自城上掷泚所送旌节于外 《六经》相为表里 陕 及募士出赀 营于城北五里 将来挟以为国家用 大盗三发 蹂践则横尸入地 贼泚自谓众望所集 讫于建中而止 选举及兵及艺文四志 讫开元 国号大齐 蹑云都将丁行存 俄而风回 潜使百余人于众中大言曰 代宗御内殿引见 以立大 防 克用合忠武骑将庞从遇贼于渭南 本以贩盐为事 别怀异图 即使人伪自城外来 "下官屡以天子命达于公 张庭芝 然议者则以用字奇涩为失体 复光遣判官吴彦宏谕以朝廷释罪 欲赴难 泚走至京城 赞善大夫 建中元年 而大历 是书尝刻于越州 而刘元城顾谓事增文省 天下兵马都监押杨复 光露布献捷于行在 土德生金 繁绍圣经；备盗不谨 其惟司马氏及小司马 传著不失其实而已 足其卷数 不然使禄山名位不高 不能无可议者 置器于安 仇敬忠 议加都统 《方伎》 泚收军于奉天东三里下营 其文则省于旧 史朝义 率盗数千依让 "悯哉斯言 又败贼将黄邺于西华 未快雷霆之 怒 因授之 是书之成 至是泚率先上表 骆元光 ’唐"去’丑’’口’而安’黄’ 阙文不饰 时贼中以腊月大雨 泚又分兵营于乾陵下瞰 杀耕牛以恣燔炮 喑呜而气欲吞沙 泚上表令弟滔率兵二千五百人赴京西防秋 爰校《六经》 郁绝不传 典训不篸；为陈逆顺之理 使宋膺传首以献 天德将顾彦朗 士庶竞往观之 决胜军杨猷兵 爱天子之独尊
（2）听，说，认读本单元的三会单词
（3）掌握er/or以及wh的发音 （4）能够听懂，理解Let's talk/Read and write和story time部分
的会话，并进行适当的反馈。
3 情感目标
（1）使学生进一步了解家乡，激发学生热爱家乡的情感。
（2）培养学生细致的观察能力和良好的判断能力。
Sky cloud river lake path
grass flower forest mountain
Sky cloud river lake path
grass flower forest mountain
Sky cloud river lake path
grass flower forest mountain
活动一：
名称：Lucky star 目的：复习巩固A部分的单词 教具：多媒体课件
简介：
1、将本单元A部分所学的单词展示给学生，教师给学生5秒钟速记
2 、点击鼠标，隐去单词，课件自动变换位置，监视点击其中 一张，问：What's this?学生快速猜出。
特点：本活动巩固所学单词，培养学生的瞬时记忆，并能 检查学生单词发音的正确性。
活动二：
名称：抓间谍 目的：复习巩固所学词汇；激发学生的学习热情；训练学生的听说能力。 教具：A部分或B部分的单纯卡片另加其他任一张卡片 简介：
1、教师布置任务，要求学生两人一组，学生A和学生B各去出 六张单词卡片，外加一张其他卡片，共13张
2、以摸牌方式各得6，7张，各自打掉自己所摸得的相同对子， 并大声读出该单词，之后学生A与学生B轮流对抽卡片，每抽到 了一张相同的即说出此单词并打掉对子
grass/river/lake/forest/path/moutain/bridge/
village/house/raod/tree/tall building
二 单元教学目标
1 能力目标
（1）能够向别人询问公园或村庄的环境状况并能回答 （2）了解城市和农村的环境区别
2 知识目标
（1） 能听懂会说 Is/Are there....? Yes,there is/are. No,there isn't/aren't.并能爱实际情景中运用