直接提取【确认表】的拍照上传码方法

报考会计如何上传照片

报考会计如何上传照片1、首先到相馆照好白色背景的证件照储存好电子版的(只要告诉相馆的标准证件照人家就会帮你拍了)2、进入照片上传界面有个照片审核工具，点击下载储存到桌面上3、把电子版的证件照上传到〔电脑〕上4、然后把报名界面缩小在桌面上找到下好的审核工具打开工具，点击打开照片文件选择桌面上储存好的照片通过后他就会出现在信息提示区了5、第五步也是一直没成功的关键了，在完成第四步的时候审核工具上右手边的"储存照片文件'就能选中了，于是咋们要做的就是点击储存照片文件，把审核通过了的照片储存到桌面上(记住，千万不能忘记点储存，不然就算审核通过了也一定没法上传成功，) 2报考初级会计如何复习一：什么样的人可以考初级基本的职业操守就不多说了，大家必须要注意的是：必须具备高中以上学历，有的同学问，因为个人原因上的成人高校可以报考吗?在学信网上能查到的就可以;在校大同学，没有毕业证，可以报考吗?有高中毕业证就可以报考;没有从业，可以考吗?2017年多个地方取消从业但是可以考初级。

二：到底是自学还是报班呢?各种从业资格考试很多，在上学的时候肯定都光在书堆里了，天天学习，自学起来肯定也费力。

工作了，时间也不是很充裕，但相对而言经济能力要好一些，这种状况就会想到报班。

三：初级很难考吗?虽然从业很有可能会取消，但是只是必须要按部就班。

尤其很多小伙们是半路出家的状况，更必须要扎实的功底，从业是会计行业最基础的东西。

很多同学说，可以边工作边施行，但是扎实的功底能让你举一反三，心中有一个标准。

就像我们小时候学的东西，很多早就已经忘了，但它们在我们生活中也是潜移默化的渗透。

只要学扎实了，基本初级也不会有问题的。

想学习就要会思索，一味的看书不思索也是白费功夫，只要努力没有什么是不可以的，加油!3报考会计考试复习误区误区一:缺乏规划，随性备考。

凡事预则立，不预则废，科学的规划是做成事情的前提条件。

然而，很多考生却关于整个备考过程缺乏思索和规划，总觉得一切才刚刚开始，后面时间大把，无必须过多劳心。

直接提取【基本信息表确认表】的拍照上传码方法

直接提取【基本信息表确认表】的拍照上传码方法
作者：河南鹤壁冯立新
准备工作：
大家先把一个年级的导出的在校生基本信息表放到一个文件夹。

下面开始按照我的提示操作
第一步：首先点工具-宏-安全性-选择低
第二步：按快捷键【F5】（注意只在本word文档打开时按。

）
就会跳出一个框让你选择你存放导出的【在校生基本信息.doc】所在文件夹。

选择后就会自动运行神奇的提取我们要的数据了。

第三步：当最后出现一个提示框说明
第四步：手动保存提取的拍照上传码
知识就是力量的源泉。

本教程vba来自网络。

查看本文档的vba的方法是按ALT+F11键
是否觉得很神奇呢。

兴趣是学习的最大动力。

对于电脑高手一切重复的无效劳动【那都是不是事！】
本次改动内容如下
修正了临时学籍号不能提取的问题。

修正了不能提取小学的班级问题。

修正了最后多一个班级号的问题
2015年5月24日。

福建省住房公积金网上办事大厅个人用户操作手册

福建省住房公积金网上服务厅个人用户操作手册福建省住房公积金管理中心2019年03月目录2018年03月 (1)概要说明 (3)登录 (4)操作指南 (4)☞网上办事大厅使用准备工作 (4)☞个人用户登录 (4)☞个人注册 (6)☞密码找回 (8)个人用户登录相关功能 (10)办结业务 (10)☞银行卡绑定 (10)☞离退休办结 .............................................................................................................. 错误!未定义书签。

2☞偿还住房公积金贷款 ................................................................................................ 错误!未定义书签。

申报业务 (15)☞提取申请 (15)☞个人异地转移接续申请 (18)查询业务 (22)☞个人账户基本信息查询 (22)☞个人账户明细查询 (22)☞个人变更信息查询 (24)☞个人贷前咨询 (24)☞贷款进度查询 (26)☞贷款信息查询 (27)☞网厅交易历史记录查询 (29)☞职工住房公积金缴存证明打印 (30)☞还款计划 (31)公共功能 (32)☞密码修改 (32)☞短信订阅 (34)概要说明网上办事大厅是住房公积金管理中心为单位和缴存公积金职工提供的一种网上办理业务的渠道，可以让单位用户更方便的办理业务，让缴存职工更方便的查询个人账户信息；业务的真实有效性和到管理部办理相同。

网上办事大厅可正常操作的浏览器为：IE 10.0以上版本，请用户选择系统兼容的浏览器进行相关操作，谢谢合作！登录操作指南☞网上办事大厅使用准备工作首先进入网上办事大厅页面，如下：☞个人用户登录业务描述由缴交公积金的个人发起，可实现存在状态正常的公积金账户的个人登录网上办事大厅。

webp表格提取

webp表格提取全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：WebP 是一种新兴的图片格式，目前在网络上被广泛应用。

与传统的JPEG 和PNG 格式相比，WebP 具有更小的文件大小和更高的压缩率，使得加载速度更快，节省带宽。

使用WebP 格式可以加快网页加载速度，提升用户体验。

在网页开发中，经常需要从表格中提取数据，并将其展示在网页上。

提取表格数据并转换为WebP 格式的图片，不仅可以实现数据的可视化展示，还可以节省网页加载时间和带宽。

本文将介绍如何使用Python 中的PIL 库来实现WebP 表格提取的方法。

我们需要安装Pillow 库，它是PIL 库的一个分支版本，更加强大和易用。

在命令行中使用以下命令来安装Pillow：```bashpip install Pillow```安装完成后，我们可以使用以下代码来将表格数据提取并转换为WebP 格式：```pythonfrom PIL import Image, ImageDraw, ImageFontimport pandas as pd# 读取表格数据data = pd.read_csv('data.csv')# 创建一个空白图像img = Image.new('RGB', (600, 400), color='white')d = ImageDraw.Draw(img)# 设置字体font = ImageFont.load_default()# 设置起始位置x = 10y = 10# 遍历表格数据并在图像中绘制for i in range(len(data)):for j in range(len(data.columns)):d.text((x, y), str(data.iloc[i, j]), fill='black', font=font)x += 100y += 20x = 10# 保存图像为WebP 格式img.save('table.webp', 'WEBP')```以上代码实现了从数据表格中提取数据，并将数据绘制在一个空白图像上，并保存为WebP 格式的图片。

从身份证号提取信息、编号、自动插入照片公式及VBA编程

6 12 女牛双鱼座贵州省 2021/4/3 6 3.5 6 1 2 3 60% 潘金莲点此返回贰佰贰拾壹元零伍分 3 65 105
公式集锦
31
蜻蜓蝴蝶青蛙 78 80 95 35
41
42
150 14 6 2
中良优差
利用VBA编写宏代码根据数据的有效性弹出的姓名在指定单元格插入照片。代码
序号
公式
1
2
3
4 522428200903182 522428260205903182 522428260205903182 522428260205903182 522428260205903182 522428260205903182 522428260205903182 522428260205903182 522428260205903182 522428260205903182 522428260205903182
加班
利用身份证号提取出生日期6
70
利用身份证号提取出生日期7 利用身份证号提取出生日期8 利用身份证号计算年龄
65 B26 60 B27 90 用
年龄实岁（到计算当天）
80
利用身份证号提取男女
121.00
利用身份证号提取生肖利用身份证号提取星座利用身份证号提取省份
30.00
50.00
B31 用
20.05
插入当前日期(将该单元格设置为自己所需的日期格式）
221.05
将一组数据排名次
30 区间
去掉一个最高，一个低分计算平均分（所需数据如D3-D8)
35 40 65
返回一组数的最大值（所需数据如D3-D8)
53
返回一组数的最小值（所需数据如D3-D8)

中国电信外勤助手手册

产品主要功能 ........................................................................................................... 8 产品应用场景 ......................................................................................................... 10 产品效益................................................................................................................. 10 产品版本说明 ......................................................................................................... 10
3.4.
考勤管理................................................................................................................. 22
3.4.1. 3.4.2. 3.4.3. 3.4.4. 3.4.5. 3.4.6. 3.4.7. 3.5.
考勤设置 ......................................................................................................... 22 考勤记录 ......................................................................................................... 26 出差记录 ......................................................................................................... 27 请假管理 ......................................................................................................... 28 外勤报备 ......................................................................................................... 29 考勤统计 ......................................................................................................... 30 考勤日报 ......................................................................................................... 30

中小学校全国教师管理信息系统学校用户操作手册

全国教师管理信息系统学校用户操作手册 - 中小学校二〇一六年八月目录第一部分登录及首页 (1)第1章登录 (1)1.1.登录 (1)1.2.重置 (2)第2章首页 (2)2.1.待办事项 (3)2.2.通知公告 (3)2.3.教职工岗位类别构成图 (4)2.4.专任教师年龄构成图 (4)2.5.其他说明 (4)第二部分教师信息管理 (5)第3章信息首次录入 (5)3.1.新增 (7)3.2.编辑 (8)3.3.删除 (9)3.4.导入 (9)3.5.导出 (15)3.6.报送 (16)3.7.全部报送 (17)3.8.统计 (17)第4章问题数据处理 (19)4.1.同组问题数据查看 (20)4.2.修改 (21)4.3.佐证 (22)4.4.删除 (24)4.5.驳回 (24)第5章日常维护 (24)5.1.学习经历 (25)5.2.工作经历 (32)5.3.岗位聘任 (39)5.4.专业技术职务聘任 (46)5.5.基本待遇 (53)5.6.年度考核 (60)5.7.教师资格 (67)5.8.师德信息 (70)5.9.教育教学 (77)5.10.教学科研成果及获奖 (84)5.11.入选人才项目 (91)5.12.国内培训 (98)5.13.海外研修 (105)5.14.技能及证书 (112)5.16.联系方式 (131)5.17.照片采集 (138)第6章教师信息审核 (141)第7章已审核信息变更 (143)7.1.变更申请 (143)7.2.变更审核 (152)7.3.变更情况查询 (155)第三部分变动管理 (158)第8章新教师入职管理 (158)8.1.新教师入职登记 (158)8.2.新教师入职审核 (166)8.3.新教师入职查询 (167)第9章教师调动管理 (170)9.1.省内调动申请 (171)9.2.省内调动审核 (175)9.3.省内调动撤销 (177)9.4.省内调动调档 (178)9.5.省内调动查询 (179)9.6.跨省调动申请 (181)9.7.跨省调动审核 (185)9.8.跨省调动撤销 (187)9.9.跨省调动调档 (188)9.10.跨省调动查询 (189)第10章交流轮岗管理 (191)10.1.交流轮岗申请 (192)10.2.交流轮岗审核 (196)10.3.交流轮岗查询 (197)第11章其他变动管理 (199)11.1.其他变动申请 (200)11.2.其他变动审核 (206)11.3.其他变动查询 (207)第四部分培训学分(学时)管理 (210)第12章培训机构管理 (210)12.1.新增 (210)12.2.编辑 (212)12.3.删除 (212)12.4.选定 (213)12.5.导入 (213)12.6.导出 (215)第13章项目信息登记 (216)13.1.新增 (216)13.2.编辑 (217)13.4.导入 (218)13.5.导出 (220)13.6.报送 (221)第14章项目信息审核 (221)14.1.审核 (222)第15章项目信息查询 (222)15.1.导出 (223)第16章项目用户管理 (224)16.1.生成 (225)16.2.删除 (226)16.3.启用 (226)16.4.禁用 (227)16.5.解锁 (227)16.6.密码重置 (228)16.7.修改权限 (229)16.8.导出 (229)第17章学分(学时)登记 (230)17.1.新增 (231)17.2.编辑 (233)17.3.删除 (234)17.4.导入 (234)17.5.导出 (235)17.6.报送 (236)第18章学分(学时)审核 (236)18.1.审核 (237)第19章学分(学时)查询 (238)19.1.导出 (239)第20章项目信息调整登记 (240)20.1.调整 (241)20.2.作废 (243)20.3.编辑 (244)20.4.删除 (245)20.5.报送 (245)第21章项目信息调整审核 (246)21.1.审核 (246)第22章项目信息调整查询 (247)22.1.导出 (248)第23章学分(学时)调整登记 (249)23.1.调整 (250)23.2.作废 (252)23.3.编辑 (253)23.4.删除 (254)23.5.报送 (254)第24章学分(学时)调整审核 (255)24.1.审核 (255)第25章学分(学时)调整查询 (256)25.1.导出 (257)第26章学分(学时)统计 (258)26.1.按培训机构统计 (258)26.2.按培训项目统计 (259)26.3.按学校统计 (260)第27章学分(学时)补录 (261)27.1.补录申请 (261)27.2.补录审核 (265)27.3.补录查询 (267)27.4.补录调整申请 (269)27.5.补录调整审核 (275)27.6.补录调整查询 (276)第五部分资格注册管理 (279)第28章首次注册管理 (279)28.1.新增 (280)28.2.编辑 (280)28.3.删除 (281)28.4.导入 (281)28.5.导出 (283)28.6.报送 (284)第29章首次注册审核 (284)29.1.审核 (285)第30章首次注册查询 (285)30.1.导出 (286)第31章定期注册管理 (287)31.1.新增 (288)31.2.编辑 (290)31.3.删除 (291)31.4.导出 (292)31.5.报送 (292)第32章定期注册审核 (293)32.1.审核 (293)第33章定期注册查询 (294)33.1.导出 (295)第六部分综合查询 (297)第34章常用查询 (297)34.1.导出 (298)34.2.详情和简历导出 (299)第35章自定义查询 (300)35.1.新增 (301)35.2.编辑 (303)35.3.删除 (304)35.4.查询 (304)第36章变动情况查询 (305)36.1.导出 (307)第37章历史数据查询 (308)37.1.对比 (309)37.2.返回 (312)第38章专项业务信息查询 (312)38.1.学习经历查询 (312)38.2.工作经历查询 (314)38.3.岗位聘任查询 (316)38.4.专业技术职务聘任查询 (318)38.5.基本待遇查询 (320)38.6.年度考核查询 (322)38.7.教师资格查询 (324)38.8.师德信息查询 (327)38.9.教育教学查询 (329)38.10.教学科研成果及获奖查询 (331)38.11.入选人才项目查询 (334)38.12.国内培训查询 (336)38.13.海外研修查询 (338)38.14.技能及证书查询 (340)38.15.交流轮岗查询 (343)38.16.联系方式查询 (345)第七部分统计分析 (348)第39章数据监控 (348)39.1.数据录入情况 (348)39.2.数据更新情况 (349)39.3.数据完整性情况 (351)第八部分系统管理 (355)第40章学校管理 (355)第41章用户权限管理 (356)41.1.用户管理 (356)41.2.教师用户管理 (362)41.3.代理账号管理 (369)第42章日志管理 (373)42.1.在线用户查询 (373)42.2.登录日志查询 (374)42.3.操作日志查询 (376)42.4.数据导入日志管理 (378)第43章教师自助系统日志管理 (380)43.1.教师在线用户查询 (380)43.2.教师登录日志查询 (382)43.3.教师操作日志查询 (384)第44章数据管理 (386)44.1.删除 (387)44.2.导出 (387)第45章公告管理 (388)45.1.公告管理 (388)45.2.公告审核 (392)第46章个人中心 (393)46.1.修改登录口令 (393)46.2.个人信息 (394)46.3.查看公告 (394)46.4.通讯录 (395)第一部分登录及首页第1章登录用户在浏览器内输入正确的网址，进入本系统登录页面，如下图所示：图1_1 登录1.1.登录输入用户名、密码及验证码，点击“登录”按钮，若输入的用户名或密码验证不通过，系统提示：“用户账号或者密码不正确”。

国家普通话水平测试报名批量导入照片操作流程

国家普通话水平测试报名批量导入照片操作流程
第一步：调整考生照片大小
要求：照片大小要求为：宽度(w i d t h)390像素，高度(h e i g h t)567像素。

操作方法：建议用照片批理处理工具进行转换。

第二步：制作考生报名信息表
操作方法（两种方法二选一）：
1、直接使用在线报名表的e x c e l表格。

（适用于批量报名）
2、登录国家普通话水平测试报名系统，在“测试管理”下的“任务处理”里找到报名的任务编号并打开，然后在出现窗口的右下方点击“导出信息表”选择一个位置保存此信息表。

（适用于报名成功后批量添加照片）
第三步：制作批量上传照片压缩包
使用照片提取与压包工具制作u i f格式的批量照片上传压缩包。

（先操作照片提取，然后执行照片压包）
第四步：批量上传照片
登录国家普通话水平测试报名系统，在“测试管理”下的“任务处理”里找到报名的任务编号并打开，然后在出现窗口的中下方点击“批量添加考生照片”选择以证件号或学号导入照片，然后点击“批量上传照片”选择u i f格式的照片压缩包即可。

北京住房公积金怎么提取2023

北京住房公积金怎么提取2023北京住房公积金怎么提取租房申请提取住房公积金操作详解北京住房公积金缴存人在我中心连续足额缴存满3个月，本人及配偶在北京无自有住房且租赁住房的，可申请提取住房公积金。

一、无自有住房(每月提取1500元)申请提取住房公积金办理途径有三种：途径一：通过住房公积金网上业务系统申请，网上办结。

第一步，登录系统。

登录北京住房公积金网(点击首页右侧【个人网上业务平台】，选择【个人网上业务平台(北京中心)】，认真阅读登录提示后，点击【北京市统一身份认证平台登录】。

您可选择“账号登录”登录北京住房公积金网上业务系统。

提示：如果未在北京市统一身份认证平台注册的用户，请您先完成注册后再登录。

第二步，选择提取事项，录入提取信息。

点击页面左侧【我要提取-提取住房公积金-提取申请】，在新事项申请列表中点击【5.租房提取】，阅读并勾选《个人信息核查授权、承诺书》后进入事项申请界面。

在“基本信息”栏目下系统自动显示用户基本信息，选择【租房类型】为“无自有住房(每月提取1500元)”。

“婚姻状况”如为已婚或离婚、且可通过市民政校验的，自动导入婚姻信息;如无法校验，需录入相关信息，并上传相关影像;如未婚，可依据自身实际进行选择。

在“提取人账户相关信息”栏目下，填写“本次提取金额”，选择【收款人公积金用卡银行】，系统自动显示相应的公积金用卡卡号。

如申请人希望使用本人的其他银行卡(应为人民银行规定的I类银行结算账户)办理提取时，可点击【添加新卡】，选择需要添加的“银行名称”，录入“银行卡号”，点击【确认添加】，添加成功后，选择【收款人公积金用卡银行】即可。

每名缴存职工本人名下，可持有多家发卡银行的公积金用卡，每家银行限一张。

在“约定提取信息”栏目选择约定提取日，约定提取周期可选择“月”或“季”，系统反显“约定下次支付日期”。

如申请人希望在本次事项到期后，自动办理新一年无自有住房(每月提取1500元)提取住房公积金申请的，可勾选页面下方“本人同意在事项到期后系统自动接续申请”。

用友U8-条码管理(无线版)使用手册

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本书中涉及的其他产品商标为相应公司所有。

在中华人民共和国印制。

目录目录 (I)第1章系统概述 (1)1.1产品介绍 (1)1.2主要功能 (1)1.3产品接口 (2)1.4操作流程 (3)第2章应用准备 (4)2.1选项 (4)2.2条码规则 (7)2.3标签类别 (11)2.4标签设计 (11)2.5条码规则分配 (13)2.6拣货策略 (14)2.7无线菜单 (16)2.8流程配置 (16)2.9界面设计 (18)2.10无线端服务器及账套配置 (19)2.9无线端基础设置 (20)2.10无线端的查询功能 (22)第3章条码生成 (25)3.1条码生成 (25)3.2条码档案 (29)第4章条码扫描 (31)4.1条码扫描 (31)4.2收货 (35)4.2.1采购收货流程1：收货入库 (35)4.2.2采购收货流程2：收货-检验-入库 (36)4.2.3生产入库流程1：下线入库 (38)4.2.4生产入库流程2：下线上托-入库-上架 (39)4.3发货 (40)II 目录4.3.1材料出库流程1：逐单领料 (41)4.3.2材料出库流程2：多单合并发料 (41)4.3.3销售出库流程1：库管员直接发货 (46)4.3.4销售出库流程2：业务通知发货，库管出库 (46)4.3.5销售出库流程3：发货-拣货-移位-拼箱-出库 (47)4.4库内移动 (52)4.4.1调拨流程1：直接调拨 (52)4.4.2调拨流程2：按申请调拨 (53)4.4.3货位调整流程 (54)4.5盘点 (54)4.6仓储作业 (56)4.6.1上架 (56)4.6.2拣货-PC端应用 (56)4.6.3拣货-无线端应用 (60)4.6.4条码关联-PC端应用 (61)4.6.5条码关联-无线端应用 (63)4.6.6装箱-PC端应用 (63)4.6.7装箱-无线端应用 (66)4.6.8拆箱 (70)第5章应用方案 (75)5.1主题一：如何防止发错货 (75)5.2主题二：如何严格保证近效期先出或批号先进先出 (81)5.3主题三：如何快速准确的采集序列号 (85)5.4主题四：如何利用条码监控窜货 (93)5.5主题五：货位管理-入库上架，拣货下架 (95)第1章系统概述1.1产品介绍随着条码技术的普及，越来越多的用户认识到只有条码技术与ERP软件相结合才能做到及时、准确的数据采集。

新点标证通交易主体操作手册说明书

国泰新点软件股份有限公司地址：江苏张家港市经济开发区()新点标证通交易主体操作手册目录一、概述 (4)二、前期准备 (4)2.1、新点标证通App下载 (4)2.2、注册及登录 (5)2.3、实名认证 (5)三、操作说明 (6)3.1、角色说明 (6)3.2、管理员操作指引 (6)3.2.1、搜索企业 (6)3.2.2、认领企业及证书下载 (6)3.2.3、管理员首页 (10)3.2.4、人员管理 (10)3.2.5、授权管理 (13)3.2.6、管理员新增证书 (15)3.2.7、管理员证书管理 (17)3.3、办事人员操作指引 (20)3.3.1、搜索企业 (20)3.3.2、加入企业及证书下载 (20)3.3.3、办事人员首页 (24)3.3.4、办事人员新增证书 (25)3.3.5、办事人员证书管理 (27)3.4、证书找回 (32)3.5、证书注销 (32)3.6、会话签章 (32)3.7、支付管理 (33)3.7.1、银行卡管理 (33)3.7.2、账单详情 (34)3.7.3、开票管理 (35)3.8、设置 (35)3.8.1、更换手机号 (35)3.8.2、修改登录密码 (36)3.8.3、修改证书PIN码 (37)四、业务系统使用 (38)4.1、扫码绑定 (38)4.2、扫码登录 (40)4.3、扫码签章 (40)五、投标工具使用 (41)5.1、CA认证 (41)5.2、扫码同步诚信库 (41)5.3、扫码签章 (42)5.4、扫码生成投标文件 (42)六、开标系统使用 (43)6.1、扫码登录 (43)6.2、扫码解密 (43)一、概述目前，电子交易招投标系统普遍采用USBKey作为CA证书的存储介质（我们将含有CA 证书的USBKey称作CA锁），通过CA锁实现身份认证、电子签章及数据签名验签、加解密功能。

全国有40多家CA机构为各地的电子交易系统提供认证服务，各地交易中心使用不同的USBKey、CA证书供应商，产生了各地不兼容、使用环境苛刻、收费高等问题。

全国教师资格认定管理信息系统USBKey使用课件

业务根证书安装完成后，可以从IE浏览器中查看该证书的相关信息。
全国教师资格认定管理信息系统USBKey
使用
30
查看业务根证的信息
点击IE浏览器工具菜单下Internet选项，如下图所示：
全国教师资格认定管理信息系统USBKey
使用
31
查看业务根证的信息
弹出Internet选项界面，选择内容页签，如下图所示：
选择数字证书
输入USBKey PIN码
输入用户登录密码和验证码
全国教师资格认定管理信息系统USBKey
使用
36
五、使用USBKey 登录信息系统
将USBKey插到使用的计算机上
计算机弹出“输入用户口令”界面，如下图：
输入USBKey登录网址
选择数字证书
输入USBKey PIN码
输入用户登录密码和验证码
BKey的保管（1）USBKey是用户登录信息系统的有效凭证，请妥善保管，牢记PIN码，在涉及人员变动时，要做好交接工作。（2）请不要在公共场所计算机上使用，确保安全。（3）请在退出信息系统时，及时将USBKey拔出并收好。（4）USBKey为电子产品，使用期间请注意防水防磁防震。
如key盾管理工具没有启动（任务栏右下角），请从开始菜单里面手工启动key盾管理工具。
全国教师资格认定管理信息系统USBKey
使用
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五、使用USBKey 登录信息系统
将USBKey插到使用的计算机上
打开IE浏览器，在地址栏输入登录信息系统的正确网址后，按下回车（Enter）键
培训服务器登录网址：
点击证书
全国教师资格认定管理信息系统USBKey
使用
32

全国中小学生学籍数据质量核查说明(教育技术服务平台)-528

1. 账号下发说明
市、县级学籍管理员账号：经全国学籍核查启动会统一下发（自定义区县账号如果缺失需要反映给省里，向部里申请）学校学籍管理员账号：登陆学籍系统→“数据质量核查”模块→学籍管理员登陆页班主任平台账号：学籍管理员→打印“班主任平台信息表”→班主任平台账号例：《班主任平台信息表》家长账号：学籍管理员→打印“学生基础信息确认表”→第二页注册码，注册平台获取账号例：《全国中小学生学籍基础信息确认表》
3
一、支持与准备
2.技术支持人员进入省群、区县级群解答、记录核查过程中的任何问题
一、支持与准备
3、常见问题查阅与提问
目录
一、我们的支持与准备
1.资料准备---帮助网页 2.人员准备---技术支持
二、平台说明
1.平台账号下发方式 2.平台账号安全与打印安全 3.执行监督与统计反馈
三、常见问题解答
老师的上传列表里是不会显示学生的姓名的帮助无条件家长上传“学生学籍信息表”拍照上传？答：班主任登陆平台，点击“应用”，点击“电子档案上传”逐步进行。
问：学生注册码被他人误用，班主任如何帮助取消绑定？答：登陆班主任账号→"应用"→"重置学生注册码”→验证班主任手机→点击“重置注册码”
问：为什么建议让有条件家长在老师指导下完成“确认表”拍照上传？答：1.对家长有帮助，教育技术服务平台在后续将陆续实现功能升级，后期将为家长提供更多的服务工作包括查询学生全国唯一学籍号、查询学生升学转学进度、独立维护学生学籍基础信息、家校互动等等； 2.大大减小老师工作量，为保障电子档案和学生一一匹配，需要将“基础信息表 ”与学生“基础信息表上传码”逐一对应上传，让有条件家长在家长会上完成，能很大程度减小老师的工作量。 3.保障信息安全，教育技术服务平台已通过教育部“教育服务与监管体系信息化

河南省职称工作信息系统个人版使用说明

河南省职称工作信息系统个人版使用说明篇一：河南省职称工作信息系统单位版操作手册省职称工作信息系统单位版操作手册二ΟΟ六年六月- 1 - 河南为了使您更好的了解、应用本系统，建议您先参阅第四部分《关键字及通用操作介绍》，或者在操作中及时查阅第四部分《关键字及通用操作介绍》！目录概述 (5)单位版主要功能介绍 (6)一、主要菜单功能介绍 (7)二、有关业务应用流程 (10)（一）高、中级职称申报、评审、管理业务流程：................................10（二）其它评价方式管理业务流程： (11)（三）人员信息管理、聘任管理业务流程： (12)（四）结构比例管理工作流程： (13)三、有关功能的操作步骤 (14)（一）安装、设置系统信息部分 (14)1、如何安装、注册软件 (14)2、主管单位、单位代码的编制规则 (14)4、如何设置主管单位、单位信息 (14)5、如何接收更新代码 (15)6、如何备份与恢复数据 (15)7、如何使用帮助 (16)（二）职称申报、评审管理部分 (17)1、如何录入高中级评审简表 (17)2、中级委托代评的如何填写评审简表 (18)3、如何上报申报信息 (18)4、如何接收高中级申报信息 (19)5、如何管理高中级申报信息 (19)6、如何打印评审简表 (20)7、如何在A4纸上打印出完整的评审简表 (21)8、如何打印资格审查表 (22)9、如何进行高中级评审结果管理 (22)10、如何追加高中级评审结果 (23)11、如何录入初级评审简表、初聘表、直接认定表等其它评价信息 (23)12、对初级评审、初聘、直接认定等“其它评价信息”如何处理 (24)13、对“资格确认、委托外省（或系统）评审”等结果如何进入“结果库”？ (24)14、如何打印任职资格证书.................................................................................................. 25 - 2 -15、如何打印评审通过人员名单 (25)16、如何管理文件 (26)（三）职称管理与原系统证书管理部分 (28)1、如何导入职称考试信息 (28)2、如何接收职称考试结果 (28)3、如何导出职称考试结果 (29)4、如何对考试结果生成证书编号 (29)5、如何打印职称考试合格人员名单 (30)6、如何打印有关职称考试证书 (30)7、如何导入原系统证书信息 (30)8、如何分发、接收原系统证书信息 (31)（四）人员管理、聘任管理与结构比例管理部分 (32)1、如何录入人员信息 (32)2、如何导入人员信息 (33)3、如何管理人员信息 (33)4、如何进行人员聘任管理 (33)5、如何打印人员花名册、聘任花名册、解聘花名册 (34)6、如何打印聘任证书 (34)7、如何进行结构比例管理 (35)（五）统计分析部分 (37)1、标准统计............................................................................................................................372、定制统计............................................................................................................................383、如何分年龄段统计 (38)四、关键字及通用操作介绍 (39)1、树 (39)2、所有...... . (39)3、列表 (39)4、数据字典 (40)5、申报信息 (40)6、申报系列、申报专业 (40)7、录入评审简表时大、小字体转换 (40)8、其它评价方式 (40)9、接收 (41)10、导入 (41)11、导出 (41)12、单击排序 (41)13、组合排序 (42)- 3 -14、查看更多项目 (42)15、查询 (42)16、按____定位 (43)17、打印界面 (43)18、定制打印或导出 (44)19、添加下一个 (44)20、职称考试信息 (44)21、职称考试结果 (44)五、有关数据库导入接口 (45)（一）人员信息数据库结构 (45)（二）高中级评审结果数据库结构.............................................. 46 - 4 - 概述欢迎使用河南省职称工作信息系统！《河南省职称工作信息系统》是为了满足我省各类事业、企业单位职称申报、评审，以及专业技术人员管理工作需要而研发的职称工作信息平台。

15、数据上传操作规程

数据上传操作规程【目的】规范药品购销数据上传操作，保障上传数据准确有效。

【依据】《药品经营质量管理规范》。

【范围】适用于向中国药品电子监管网、省市药监局上传药品购销存数据。

【责任】数字证书操作员对本规程的实施负责。

【内容】1. 中国药品电子监管网数据上传程序1.1 将密匙插入电脑，连接手持终端与电脑，并接好手持终端的外接电源。

1.2 开启手持终端，键入用户名、密码。

1.3 进入“系统时间确认”界面，按ESC键进入“系统时间设定”，设置好上传时间。

1.4 按确认键进入“条码管理”界面，选择“3 数据通讯”，按确认键，进入“通讯”界面，选择“1入库上传”或“2 出库上传”。

1.5 选择“2 出库上传”，按确认键，进入“出库数据上传”界面，等“药品监管系统”导入数据准备好再按确认键，进入发送数据（这里以出库为例介绍操作，入库操作与出库类似）1.6 双击电脑桌面“药品监管系统——企业端”图标进入登录药品监管系统界面，点击“登录”输入数字证书密码后点“登录”，正式登录药品监管系统（注意：中国药品电子监管网可能适时会对药品电子监管系统进行系统升级，若遇到此情况，应及时按要求进行相关操作，完成升级）。

1.7 点击功能菜单中“导入导出”按钮，选择“导入终端出入库单文件”，可以看到“导入普药出入库单”和“导入特药出入库单”两个按钮）。

1.8 根据本公司实际情况，选择点击“导入普药出入库单”按钮，系统提示终端设备是否已准备就绪，点击“是”按钮，同时按下手持终端的确认键，进行数据传输，系统将开始传输入库单数据。

1.9 系统提示数据传输成功，点击确认（若提示数据传输不成功，则应重新传输处理）；手持终端显示“通讯成功是否清空出库数据”，按确认键出现“出库数据将被清空”再按确认键确认清空，再按确认键返回“通讯”界面。

1.10返回功能菜单中点击“入出库管理”，选择“入出库单上传”，再点击“查询”按钮，出现查询结果，选择要上传的文件，点击“详细信息”，按系统要求完善有关信息（收发货单位），点击“上传”按钮，完成入出库单上传。

211081252_基于国密算法的通信数据加密传输方法

I G I T C W24DIGITCW2023.03传统的通信数据加密[1]传输方法运算速度慢，并且由于对信息安全问题重视程度低，导致系统防御能力太弱。

在传输数据时没有加密，导致数据传输不完整，被非法监听与篡改，没有身份认证功能使得结果无法达到预期。

故本文基于国密算法的通信数据加密传输方法，以通信数据加密传输作为研究对象，运用国密算法，结合实际情况展开实验和分析。

1 通信数据加密传输1.1 构建多节点通信数据拓扑模型通过操作端的上传与更新，获得任务[2]。

采用VPN 组网实现多个端口有效连接，该网络拓扑结构中的VPN 网络宽带为，则（1）式中，表示不同节点通信网络数据中的中心节点；为中心节点中的两侧节点；为所有节点的交集。

在网络通信时，根据分层时间与接收信号时间，发送信号从数据链路层发出请求，达到传输层后，使用TCP 对接收到的报文进行提取与分析，对所有数据报文上按照顺序完成标号，记录其对应的端口号，将标记结果传递给网络层，IP 增加主机MAC 地址，与IP 地址完基于国密算法的通信数据加密传输方法刘仲驰（江西制造职业技术学院信息工程学院，江西南昌 330095）摘要：由于传统通信数据加密传输方法表占用内存大，加密与解密速度慢，文章基于国密算法的通信数据加密传输方法，构建多节点通信数据拓扑模型，根据分层的时间与接收信号的时间获得请求信号，通过TCP/IP实现双方网络通信，实现收发两端之间的连接；运用国密算法对随机数进行加密与解密，并在网关处认证身份标识，阻止网络异常攻击完成入网认证；设定同步传输密钥，在传输过程中通信数据信息在两端同步传输，从而高效完成基于国密算法的通信数据加密传输。

实验结果表明，此方法表占用内存小，加解密速度快，经济可行。

关键词：国密算法；通信数据；加密传输；TCP/IP协议doi：10.3969/J.ISSN.1672-7274.2023.03.008中图分类号：TN 919.3 文献标示码：A 文章编码：1672-7274（2023）03-0024-03Encryption Transmission Method of Communication Data Basedon National Security AlgorithmLIU Zhongchi(Department of Information Engineering, Jiangxi Technical Collegeof Manufacturing, Nanchang 330095, China)Abstract: Because the traditional communication data encryption transmission method table occupies large memory and the encryption and decryption speed is slow, this paper studies the communication data encryption transmission method based on the national secret algorithm. Build a multi-node communication data topology model, obtain the request signal according to the layered time and the time of receiving the signal, realize the network communication between the two sides through TCP/IP protocol, and realize the connection between the receiving and sending ends; Use the national secret algorithm to encrypt and decrypt the random number, and authenticate the identity at the gateway to prevent the network abnormal attack to complete the network access authentication; Set the synchronous transmission key to synchronously transmit the communication data information at both ends of the transmission process, so as to efficiently complete the encrypted transmission of communication data based on the national secret algorithm. The experimental results show that this method occupies less memory, has fast encryption and decryption speed, and is economically feasible.Key words: national secret algorithm; communication data; encrypted transmission; TCP/IP protocol作者简介：刘仲驰（1978-），男，汉族，江西南昌人，副教授，研究生，研究方向为计算机网络。

2021年广东省普通高考考生照片采集指南

2021年广东省普通高考考生照片采集指南温馨提示：考生在预报名完成后，才能进行相片采集操作。

具体操作指南：一、在“广东教育考试院”微信公众号：点击“小程序”—“相片采集”进入微信小程序进行采集。

二、进入小程序后，点击“相片采集”选择“考生端”输入高考考生号及密码（参加预报名的考生才可以登录）：1、考生输入考生号，将会即时验证考生号位数与格式；2、忘记密码：会以弹窗的形式告知找回密码方式；3、默认勾选《本次考试采集相关条例》协议；4、考生号与密码填写正确，点击“确定”按钮进入拍照指南。

三、查看拍照指南，需要考生注意以下事项：（a）不带眼镜，双耳露出和额头。

（白色背景墙，着装与背景颜色不用相同）（b）使用后置摄像头拍摄。

（c）身体距离墙壁30~50CM。

（d）光线均匀，避免阴阳脸。

四、打开手机摄像头拍摄照片：考生点击“直接拍照”，打开手机摄像头，即可拍照；考生需要按照步骤3的要求进行拍照后提交即可。

五、考生身份核验【通过】：确认照片合适，点击“确认无误并提交”，网上照片上传即采集成功。

六、确认拍照效果并提交：点击“我的照片”，即可放大查看，单点任意位置退出。

七、考生身份核验【不通过】：每个考生有3次人证核验机会，3次人证核验不通过，即可通过人工审核的方式进行资料提交。

八、考生身份核验不通过可能原因：点击“不通过”，即可打开查看，左右滑动可连续查看，可选择返回上一页。

考生身份证核验不通过的可能原因如下：（a）遮挡面部部分特征（刘海遮挡、头发遮挡），拍照时佩戴眼镜（b）非考生本人（c）化妆、相机美颜，整容（割双眼皮等）（d）光线不均匀，避免局部曝光九、提交人工审核资料至报考点。

查看证件照拍照指南，需要考生注意以下事项：（a）使用后置摄像头拍摄，横向拍摄（b）身份证人像面（c）身份证国徽面（d）手持身份证十、退出账号及咨询帮助：1、点击退出登录将退出到登录页；2、点击咨询电话将会以弹窗方式告知官方咨询电话（电话待定）；3、已完成采集的考生再次打开小程序，登录后即可直接查看采集结果。

承诺书怎么提取

承诺书怎么提取承诺书是在一些特定场合下使用的，如入职时签订的聘用合同、借款时签订的借款协议等。

承诺书是一种法律文书，有着法律效力。

在需要证明对方违反其约定的情况下，承诺书可以作为重要的证据之一。

因此，如何提取承诺书是非常重要的。

下面将介绍几种常见的承诺书提取方式。

1. 手动输入手动输入是最原始的提取承诺书的方式，也是最为普遍的一种方式。

如果需要提取一份承诺书，可以通过手动输入的方式将其抄写下来。

手动输入的优点是简单易行，缺点是效率低下。

如果需要提取的承诺书较长，手动输入会花费大量的时间和精力。

2. OCR识别OCR（Optical Character Recognition）技术是一种将扫描文本转换成数字文本的技术。

使用OCR技术可以将图片或扫描件中的承诺书转换成可编辑的文本格式。

OCR技术的优点是准确度高，可以提高提取承诺书的效率。

缺点是对于扫描件质量不高、图片质量不佳的承诺书，OCR技术可能会出现错误。

3. PDF转换大部分承诺书以PDF格式保存。

使用PDF转换工具可以将PDF文件转换成DOC或TXT格式的文本。

如果需要提取的承诺书保存在PDF文档中，可以使用PDF转换工具将其转换成可编辑的文本格式。

PDF转换的优点是效率较高，转换后的文本格式比OCR识别更加准确。

缺点是对于复杂的PDF文档转换效果可能不佳。

4. 网络搜索引擎对于一些常见的承诺书，可以使用网络搜索引擎进行搜索。

通过搜索引擎可以找到许多承诺书的模板和范本。

在搜索到需要的承诺书后，可以将其复制到编辑器中进行修改。

使用网络搜索引擎提取承诺书的优点是简单易行，缺点是范本可能与实际情况有所不同，需要按照实际情况进行修改。

总结：以上介绍了四种常见的承诺书提取方式，分别是手动输入、OCR识别、PDF转换、网络搜索引擎。

根据实际情况选择合适的提取方式，可以提高提取效率和准确度。