2024年学校卫生保健工作制度范本(三篇)
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2024年学校卫生保健工作制度范本
一、协助园长执行与卫生保健相关的法规和规定,并监督其执行情况。
1、确保卫生保健制度的监督和执行,制定并实施保健工作计划,进行定期检查并提供反馈,以便及时提出改进建议。
2、管理并指导幼儿膳食的调配,掌握幼儿的营养状况,定期召开“伙食委员会”会议。
3、负责全园的饮食、饮水和环境卫生的管理工作。
二、与妇幼保健机构保持紧密联系,及时进行计划免疫和疾病防治。
1、全面了解全园幼儿的生长发育和健康状况。
2、定期对幼儿进行体格检查,确保记录的完整性和准确性,及时采取措施纠正健康问题。
3、根据季节变化,做好疾病预防和预防接种工作。
三、向全园工作人员和家长普及幼儿卫生保健知识。
1、与保教人员合作,根据幼儿年龄和心理特点,合理安排幼儿日常生活,定期观察幼儿活动情况和活动量,及时向保教人员提供反馈。
2、指导教师和保育员做好保育和教玩具的清洁消毒工作。
3、定期向家长宣传幼儿卫生保健知识,包括更新宣传栏内容,并进行相关讲座。
四、妥善管理幼儿园的医疗设备、消毒用具和药品。
____市滨海幼儿园
幼儿入园及定期健康检查制度
一、儿童入园前需通过指定妇幼保健机构的健康检查,合格且持有完整健康卡、预防接种卡的儿童方可入园。
确保体检率和合格率不低于____%。
全面了解儿童的疾病史、传染史、过敏史及卫生习惯等。
转园儿童凭原托幼机构提供的“儿童转园(所)健康证明”、“儿童保健手册”可直接转园。
二、确保儿童定期体检,受检率不低于____%。
详细记录并进行体格发育评估。
优质园应进行体检分析。
体检后及时向家长反馈检查结果并督促治疗。
每学期测量身高、体重、视力,有条件每年检测听力一次及开展心理保健。
血色素达110g/l的儿童占比超过____%。
控制肥胖发生率。
____岁以上儿童驱蛔率应达____%。
三、对体弱儿进行专项管理(如中度以上贫血、中度以上营养不良、中度以上肥胖、活动期佝偻病等)。
四、每学期进行一次龋齿防治,确保龋齿防治率达到____%。
五、做好晨间检查和全天观察记录,发现问题能及时处理,晨检率达到____%。
____是滨海幼儿园
工作人员入园及定期健康检查制度
一、工作人员入职前需通过指定妇幼保健机构的体检,无精神病或精神病史者,凭健康证明方可上岗。
食堂工作人员应遵守《学校食堂与学生____用餐卫生管理规定》。
二、工作人员每年进行一次健康检查,由指定妇幼保健机构统一管理,检查结果填写在《健康证明书》中,每三年更换一次。
炊事人员每半年进行大便常规培养____次。
三、患有法定传染病、滴虫病、霉菌性____炎、化脓性皮肤病、精神病的工作人员不得从事保教、炊事工作。
发现患病者需离岗治疗,治愈后需提供市、区以上医疗保健机构的健康证明才能恢复工作。
____市滨海幼儿园
卫生保健制度
一、幼儿园卫生保健室应严格遵守____部发布的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及其他卫生保健法规、规章和制度。
二、建立全面的卫生保健工作制度和工作规范。
三、制定各种传染病和突发事故的应急预防方案,并上报相关制度。
四、切实开展幼儿生理和心理卫生保健工作,定期进行____幼儿体格检查。
五、建立健全幼儿健康档案,准确统计各种数据和资料。
六、认真执行幼儿的计划免疫和疾病防治工作。
2024年学校卫生保健工作制度范本(二)我校本学期卫生保健工作计划如下:
一、加强视力保护,将检查结果纳入优秀班级评比考核,以培养学生良好的用眼卫生习惯,减轻课业负担,确保充足睡眠,最大限度降低近视率。
二、实施防龋措施,强化口腔卫生教育,引导学生养成早晚刷牙、饭后漱口习惯,继续推进氟离子透入防龋工作,教育学生减少甜
食摄入,掌握正确刷牙方法,使用含氟牙膏,并养成定期看牙医的习惯。
三、防治沙眼,教育学生注重个人卫生,实行一人一盆一巾制度,发现沙眼及时治疗并坚持用药,增强对沙眼危害性的认识,与家长形成共识,共同控制沙眼病。
四、针对传染性疾病,加强宣传教育,引导学生减少前往人群密集场所,增强体质,适时增减衣物,确保学生健康学习生活。
五、依据保健所要求,全面开展各宣传日的宣传活动。
六、与德育部门紧密合作,每周进行个人卫生检查,确保学生健康生活方式,培养良好卫生习惯。
七、与社区医院协同,完成学生各项检查接种工作,建立健全学生健康档案。
八、根据学生年龄特点,采用灵活多样的教学方式,培养独立思考与动手能力,强化训练以促进学生良好卫生习惯的形成,充分发挥课堂教学的主渠道作用。
九、加强个人业务学习,积极参与各级业务培训,不断提升业务水平,以更好地服务于学生。
十、完善资料建设,确保规范、真实、严格管理。
以上为本学期卫生保健工作计划,恳请各位领导监督指导,并提出宝贵意见。
金嘴小学卫生保健室
____年____月26日
工作总结:
金嘴小学卫生保健室在教育局的正确领导下,严格遵循《学校卫生工作条例》,以提升学生身心素质为目标,优化育人环境,圆满完成了本学期工作计划及上级任务。
具体总结如下:
一、坚持每日晨、午检及因病缺勤追踪,严格执行通风、消杀工作,确保传染病早发现、早隔离、早上报、早治疗。
二、强化学校卫生管理,推进微机网络建设,完善软件使用,实现保健资料全面微机化管理,提高工作效率。
准确完成每月报表及基础档案建立工作。
三、重视常见病防治,积极预防传染病。
明确传染病消毒与报告制度,重点开展防近工作,制定防控方案与岗位职责,通过视力调查、知识竞赛等形式,增强师生用眼卫生意识,提升眼保健操质量。
同时,有效应对冬春季传染病高发期,做好预防工作。
四、提升疾病预防意识与能力,普及艾滋病、性病及流感等传染病知识。
五、积极配合疾控中心工作,完成疫苗接种与查验证任务,并在迎检中获好评。
加强健康教育宣传,丰富板报与广播内容,完善学生健康档案。
六、坚持每日环境卫生检查,做好记录与公布工作。
学期末及时向保健所上报相关数据。
未来,我们将继续学习借鉴先进经验,努力提升学生身体素质与健康水平,为教育事业贡献力量。
金嘴小学卫生保健室
武胜驿镇金嘴小学
____年____月____日
2024年学校卫生保健工作制度范本(三)
一、教育卫生规定
1、遵循教育规划,确保在校时间得到控制,作业量适当,禁止教师超时授课。
2、坚持进行两次体操和两次活动,确保课间____分钟内学生离开教室。
3、确保教室光线充足。
阴雨天需开启电灯,任何问题需立即处理。
4、教师的板书应字迹清晰,大小适宜。
5、注重黑板清洁,避免黑板反光现象。
6、适时调整学生座位安排。
7、开设健康课程,定期举办卫生教育活动。
二、日常环境卫生管理
1、教室及指定清洁区每日小扫,每周大扫,每日由班主任检查,每周由值周教师进行评分。
2、室内环境应保持“整洁、整齐、美观”,清洁区无纸屑、无杂物。
3、各班卫生员需定期检查学生的个人卫生状况。
三、学生个人卫生准则
培养“五要”“五不要”的卫生习惯:
五要。
须在饭前便后洗手,海鲜需煮熟后食用,剩饭菜要彻底加热,生熟食品分开存放,身体不适时应及时就医。
五不要。
未煮沸的生水不得饮用,无证餐饮不得光顾,腐烂食品不得食用,避免暴饮暴食,不接触未经消毒的物品。