光的折射课件度沪科版物理八年级全一册

学习目标
1.通过阅读教材，知道什么是光的折射现象
2.通过实验认识光的折射规律
重点
3.视察生活中常见光的折射现象，并能用光折射规律来解释
这些现象
新知学习
由水斜射入空气
由空气斜射入水 由空气垂直射入水
有偏折
有偏折
无偏折
空气到玻璃 偏折
玻璃到空气 偏折
由空气垂直射入玻璃 由空气斜射入玻璃
不偏折
由玻璃斜射入空气
随堂练习
1.如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ B ）
A.手在墙上形成手影
B.钢勺好像在水面处折断了
C.景物在镜中成像
D.山在水中形成“倒影”
2.如图所示为光在空气和玻璃间传播的情况，由图可知，入射光线是 __C_O___，折射角是__3_0_°_，玻璃在_右___侧。
3.小明所在的物理兴趣小组在探究光从玻璃射向空气的特点时，实测数 据如表所示：
第三节 光的折射
八上 物理
沪科版
新课引入
神秘的硬币
《康熙几暇格物编·蒙气》中记载:“正 如置钱碗底，远视若无，及盛满水时，则 钱随水光而显现矣。”
为什么会出现这种现象呢？你能否用前面学过的知识来解释？
光在同种均匀介质中沿直线传播。
空气 水
猜想：光由水到空气的过程中可能产生了偏折，光线的传播可能情 况如图，硬币才能进入人眼。
实验步骤： 按图装配器材，视察以下现象：
1．视察折射光线、法线与入射光线之间的位置关系。 2．将有折射光线的半个光屏向后折转一个角度，
视察光屏上还有折射光吗？ 3．比较折射角与入射角的大小。 4．改变入射角的大小，视察折射角的变化情况。 5．换用玻璃砖，将上面的实验重复一次。 6．让光从水中斜射到空气中，视察入射角和 折射角的变化。
对照反射定律，我们要探 究折射规律以下几个方面：
（一）折射光线与入射光线、法线是否在同一平面内？ （二）折射光线与入射光线是否分立于法线两侧？ （三）折射角与入射角的关系？
做出假设： 入射光线、折射光线和法线可能在同一平面内 入射光线和折射光线可能在法线两侧 入射角与折射角可能不相等 设计实验与制定计划： 实验器材：光源、水槽、可折转的光屏、玻璃砖
5.海市蜃楼
沙漠中
物体的下方，倒立的像
海面上 半空中正立的像
宋代学者沈括在《梦溪笔谈》中记载过他在蓬莱看到的景 象:“登州海中，时有云气，如宫室、台观、城堞、人物、车马、 冠盖，历历可见。”
海市蜃楼的成因 光在同种不均匀介质中产生折射的缘故。
海市蜃楼的成因
沙漠的海市蜃楼 冷空气 热空气
海面上的海市蜃楼
不偏折
无偏折
有偏折
有偏折
李永强
任务一：探究光的折射
一、光的折射
定义：当光从一种物质斜射进入另一种物质时，传播方向通常会产生偏折， 这种现象叫光的折射。
生活中的折射现象
水中的腿看起来“变短”了
铅笔“折断”了
身体和头“错位”
思考 现在，我们能否来解释硬币再现的原理了呢？
空气 水
需要像前面学习平面镜成像一样，根据光的传播路径来具体分析。
折射角与入射角的关系
当光从空气斜射入水（或玻璃）中时，折射光线偏向法线方向，即 折射角小于入射角；
当光从水（或玻璃）斜射入空气中时，折射光线偏离法线方向，即 折射角大于入射角。 简记：空气中的角大
释疑 钱币随水光而显现
虚像
空气 水
OO
针对训练
光从玻璃斜射到空气中，在玻璃与空气的交界面上产生反射和折射，以 下符合实际情形的是（ B ）
光的折射实验光路
演示：探究光的折射规律
归纳 光的折射定律
1.折射光线、入射光线和法线在同一平面内（三线共面）； 2.折射光线和入射光线分别位于法线两侧（法线居中）； 3.折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小； 4.光垂直于介质表面入射时，折射角等于零； 5.在光的折射现象中，光路是可逆的。
李永强
任务二：探究生活中的折射现象
1.池清疑水浅
二、生活中的折射现象
叉鱼时，应该瞄准哪里呢？
应该瞄准看到的鱼的下方。
2.将筷子斜插入水中
水中筷子向上弯折的成因
空气 O O水
3.“井中之蛙”视野变大
4.河旁暖树却参天
A΄
A
空气
OO 水
动物的神秘本领
射水鱼瞄准的是哪里呢？ 瞄准的是看到的物体的下方。
光的 折射
探究光的 折射规律
2.折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。 3.光从空气中斜射入水或玻璃中时， 折射角小于入射角。 4.光从水或玻璃中斜射入空气中时，折射角大于入射角。 5.当入射角增大（或减小）时，折射角也增大（或折射现象及解释 池清疑水浅、筷子弯折、海市蜃楼等。
热空气 冷空气
炎热夏天的马路上，远远望去好像有积水，走近时却又没有，这 与沙漠中的盛景类似。
归纳
通过上述几种现象以及对应光路图，我们不难发现光在折射时有以下 特点： （1）都是虚像，都为折射光线的反向延长线会聚而成的像； （2）形成的虚像要比实物“高”一些
针对训练
在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”， 则（ B ）
A、“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的虚像 B、“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像 C、“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像 D、“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像
课堂小结
光的折射 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向产生偏折 ，这种现象叫光的折射。
1.折射光线跟入射光线和法线在同一平面内。
（2）由表格数据可知：如图中图线___a___(选填“a”或“b”)反应了上述实 验中的两角关系。
（3）在实验探究中，小组同学还有意外的发现：在玻璃中看到的光线 没有空气中的粗而亮，原因可能是_一__部__分__光__线__产__生__了__反__射___。 （4）根据光路可逆，当光从空气斜射入玻璃时，折射角_小__于___(选填“ 大于”或“小于”)入射角。
入射角/° 10
20
30
40 41.2 41.8 42
折射角/° 15.2 30.9 48.6 74.6 81
90
/
（1）分析以上数据可知，光从玻璃斜射向空气时，折射角随入射角的 变化关系是：_折__射__角__随__入__射__角__的__增__大__而__增__大__；当光从空气斜射向玻璃 时，入射角为81°时，折射角为__4_1_.2_°_。
回顾 光的反射定律： 1.反射光线、入射光线与法线在同一平面内；“三线共面” 2.反射光线、入射光线分别位于法线两侧；“两线分立” 3.反射角等于入射角。“两角相等”
ir
空气 水
法线
入 射 空气 光 线
入射点 O
反 射 光 线
界面
折
射
水
光
线
实 验 1 探究光的折射规律 提出问题： 光的折射现象具有什么特点呢？