初中中考满分的作文记叙文:成长的脚印

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中考满分作文记述文:成长的脚迹
导读:本文中考满分作文记述文:成长的脚迹,仅供参照,假如感觉很不错,欢迎评论和分享。

成长的脚迹
儿时的我,受父亲的影响,被象棋那方寸间的厮杀引得心神不宁,
可父亲棋艺很高,却从不愿让我,于是我一次次的失败后,便带着哭
红的眼睛向母亲抱怨,母亲便说:“让让她吧!孩子还小。

”父亲则
说:“孩子,任何事只有拼搏才存心义,在成功以前,你一定先接受
失败。

”固然我当时没法理解他那意味深长的话,但我知道那很重要。

哦!
成长,教会我接受失败!
上学后的我,虽懂事了,但母亲总看着我说:“你哟,什么时候
才能长大?”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑———因
为在我9岁那一年,差不多大的孩子流行学习骑自行车,我也要学,
母亲果断反对,说我年纪还小,怕伤着我。

在我的固执下,母亲答应
了,终于在我自学骑车的“摇篮曲”中,一位银发的老奶奶被我撞倒
了,当我满怀内疚地送老奶奶回家后,才知道她是个孤单的老人,我
便说:“此后我会常来看您的。

”我确实这样做了,直到此刻,母亲
才宽慰地看着我。

———哦,成长,教我懂得责任。

其实,成长即是这样,充满七彩的阳光,有着成功的快乐、平庸的扎实、奋斗的激情和无边的浪漫。

成不像作家形容的那多彩,成的路其实不平展,成就是酸、甜、苦、辣的交集,我正是在四者交集的交替中找新的“甜”,同也将注入新的“苦”,但我信“人没有永久的夜晚,世没有永久的冬季”!
昨年暑期我有幸去了青,在松的沙上,我卷起管光着脚,走了许久许久,回顾一看,然身后的脚迹,横的、的、斜的、正的,深深浅浅⋯⋯
在人生的道路上,我每一个人都留下了自己的脚迹。

,不论它是清楚的,是模糊的,是歪七扭八的,都是我成的。

而每一个人的所留下的脚迹都是独出心裁的。

有的很深,有的很浅,有的歪七扭八,有的整整。

在十二年里,我走的有辛,有辛酸,有泪水,有笑。

我的英在班上排第一,但是我不在双班,与双班的同学比起来,我的英差多了。

平周末,我牲了自己嬉戏的来学英。

但是,每次培考我都考不到70多分。

使我走的很辛。

辛酸
我的奥数向来都不好,成向来也不理想。

在培班中,我考的分数几乎一次比一次差。

然我平周末都有上奥数,但是子不灵巧,每次考都不用,常常有多目是空的。

使我特别
辛酸。

泪水
在家中,我常常作错事,常常让爸爸妈妈生气。

爸爸妈妈所以而常常责备我。

每次被责备,我那不争气的泪水便流了下来。

泪水,在我成长的道路上,常常陪同我。

阿婆,你看这天历
“阿婆,阿婆,你看这天历,怎么不对呀?”我站在日历边,故
作奇异的高声问道,嘴角有掩盖不住的笑意。

紧接着,便听到阿婆踢
踏踢踏的脚步声。

阿婆朝日历看了一眼,立刻理解了,伸出手来,轻
轻拉拉我的小脸:“你这个小鬼,又偷偷撕日历啦!”笑再也不由得,
偷偷奔跑而出。

记忆回到快乐的小时候,我老是天真的每日都偷偷撕掉一页日历,
而后快乐地期望阿婆发现时稍微生气的样子。

那时候,日历轻轻被撕
开的声音好像夏季的冰棒同样美好。

而此刻,这快乐仿佛许久都没有过了。

学业像是一条巨大的东非大裂谷,横亘在我与阿婆之间。

老是许久,才难得可以回阿婆家一次。

陪伴着汽车的轰鸣声,车停在了阿婆家门口。

还没走下车,就看见阿婆急赶忙忙从里屋赶出来。

她倚靠在门框上,手不住地在围裙上往返地搓动。

“小鬼,回来
啦!”阿婆高声地叫我,脸上溢满了幸福与知足。

我拿起几袋水果下了车,阿婆一下子接了过去,一袋不留,也一
点看不出她手中袋子的深重,嘴里直说:“囡囡,快坐下里面有水喝。

”说着就把水果放到桌子上,要去给我弄吃的。

或许是太久没回过阿婆家了,我竟有些拘束,不知要说点什么,
就站在房屋里,漫无目的地各处看。

突然眼光落到了日历上,咦,怎么回事,日历上仍是前天的日子。

“阿婆,你看这天历,怎么不对呀?”仍是这句话,但此时,我是真的很奇异。

阿婆踢踏踢踏的过来,看了半天,突然一仰头,“哦,看我这记性,这几日,都忘了撕了。


我的心猛地一沉,仿佛突然被人抽去了什么,痛一阵一阵地涌来。

从没有这样真切的感觉过阿婆的衰老。

阿婆不会再在原地等我啊。

我一下子牢牢抓住了她的手,牢牢的。

望着日历,泪流满面。

评论:“动人心者,莫先乎情。

”情者,文章之血液、精气、灵
魂也。

本文最抓人之处便在一个“情”字,其情真且复深,如山涧清
流,亦如幽壑深泉,动人肺腑,荡人心魄。

然而文章如有“情”而无
文,亦难成佳作。

本文作者年少而力高,在他笔下,“情”既直接诉
诸人之感官心灵,亦化为有声有形有色有味之画面文字:“阿婆踢踏
踢踏的脚步声”“伸出手,轻轻拉我的下了脸”“她倚靠在门框上,
手不住地在围裙上往返地搓动”,所谓“一花一世界”,寥寥数语,
几处细节,一暖和、慈祥的老人形象呼之欲出;行文自然,比喻新鲜 ;
心理描摹仔细;结尾处笔墨简短而极具张力,如黄昏钟声,直捣人心,
催人泪下。

本文于众多一模一样、精雕细刻之中考劣作中崭露头角,
实乃情理中事
辞别不是伤心
浩大离愁白天斜,吟鞭东指即天涯.
——龚自珍
当招手辞别,我们看见他们眼中坚定的信念;当转身离开,我们看
见他们高大的背影.他们话离愁为和平;他们话离愁为奋起;他们话离
愁为忠心.他们独步汗青文化时就:辞别不是伤心.
文成入蕃
她回头,看见秀美的大唐江山在苍莽的古道上渐去渐远 ,她分明听
见家乡那声声燕子的呢喃,那声声和蔼的呼叫.但拭干眼泪,她辞别繁
华,辞别亲情,去塞外播种和平的种子.她的年光在这满目的黄沙中消失了,她的美貌在这千古的冰冷里相形见拙.回眸,是辞别时的刚毅,是那凤冠霞披后的祝愿.漫天的飞沙似在呜咽,枝头的苍鹰似在落泪,谁看了文成那宽慰的脸颊?。

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