沪教版四年级数学上册第四单元《用计算器计算》教案.doc
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用计算器计算
教学目标:
1.复习计算器的使用方法。
2.培养学生利用临近的整千、整百、整十数估算的能力。
3.培养学生利用计算器进行探究的能力。
4.培养学生的应用能力。
教学重点:
利用临近的整千、整百、整十数估算的能力。
教学难点:
利用计算器进行探究,利用规律解决问题。
教学时间:
35分钟
教学过程:
一、导入阶段:
(一)读数,找出它们最临近的整十、整百、整千数:(即四舍五入法)1.4386 四千三百八十六
最临近的整十数:4390
最临近的整百数:4400
最临近的整千数:4000
2. 5237 五千二百三十七
最临近的整十数:5240
最临近的整百数:5200
最临近的整千数:5000
3. 2705 二千七百零五
最临近的整十数:2710
最临近的整百数:2700
最临近的整千数:3000
(二)归纳如何用四舍五入法来寻找最临近的整十、整百、整千数:在小组内交流后汇报
找最临近的整十数看个位,个位上的数≥5,原数十位加1,个位为0;个位上的数小于5,原数十位不变,个位为0;
找最临近的整百数看十位,十位上的数≥5,原数百位加1,个位、十位都为0;十位上的数﹤5,原数百位不变,个位、十位都为0;
找最临近的整千数看百位,百位上的数≥5,原数千位加1,个位、十位、百位都为0;
百位上的数﹤5,原数千位不变,个位、十位、百位都为0;
师:如果给出1个五位数,也可以找出最临近的整万数,说说方法:找最临近的整万数看千位,千位上的数≥5,原数万位加1,个位、十位、百位、千位都为0;千位上的数﹤5,原数万位不变,个位、十位、百位、千位都为0;
师:更大的数要寻找临近的数都可以用这样的方法类推下去。
(三)揭示课题:
师:利用临近的整十、整百、整千数可以进行估算。
二、中心阶段:
(一)估算与计算:
1.出示:4386+5237+2705
按小组分别进行整十、整百或整千数的估算(估算时不能用计算器)
用整十数估:4390+5240+2710
=9630+2710
=12340
用整百数估:4400+5200+2700
=9600+2700
=12300
用整千数估:4000+5000+3000
=9000+3000
=12000
用计算器打出正确答案
4386+5237+2705=12328
2.讲解:
(1)格式 4386+5237+2705
=4390+5240+2710 ×
在原题下连等是错误的,上下算式答案不相等
(2)在速度上比较
用整千数估,计算速度最快
(3)与正确答案比较
用整十数估算,离精确答案最接近
(4)师:每种方法都各有优点和缺点,在平时练习中应该看清题目要求到底让我们选择哪类数来估算,在题目中没有说明的情况下可以根据需要自己选择。
3.练:4104÷19×32 先估算再计算
(二)寻找规律:
1. 3×7=
33×7=
333×7=
3333×7=
(1)利用计算器计算:
(2)寻找规律:
(3)运用规律解答:
33333×7=
3333333×7=
2. 42÷6=
402÷6=
4002÷6=
40002÷6=
(1)利用计算器计算:
(2)寻找规律:
(3)运用规律解答:
400002÷6=
4000000÷6=
3. 1×9=
12×9=
123×9=
1234×9=
(1)利用计算器计算:
(2)寻找规律:
(3)运用规律解答:
12345×9=
12345678×9=
三、总结:
师:通过今天的学习你有什么收获?
1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen
the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't
have known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people
told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain
at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。
20.8.78.7.202016:5516:55:29Aug-2016:55
2、最困难的事情就是认识自己。
二〇二〇年八月七日2020年8月7日星期五
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。
16:558.7.202016:558.7.202016:5516:55:298.7.202016:558.7.2020
4、与肝胆人共事,无字句处读书。
8.7.20208.7.202016:5516:5516:55:2916:55:29
5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
Friday, August 7, 2020August 20Friday, August 7, 20208/7/2020
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。
4时55分4时55分7-Aug-208.7.2020
7、志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。
那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦
的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。
20.8.720.8.720.8.7。
2020年8月7日星期五二〇二〇年八月七日
8、时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱:劳动,创造!别虚度了一生!
16:5516:55:298.7.2020Friday, August 7, 2020。