冀教版七年级数学上册1.1 正数和负数 教案
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1、1正数和负数【教学整体设计】
【教学目标】
1、掌握正、负数的概念，会识别正、负数；理解什么是具有相反意义的量；会用正、负数表示具有相反意义的量；了解有理数的概念，知道有理数的分类；会判断一个有理数是整数还是分数，是正数还是负数或是零、
2、体会数学符号与其对应的思想，用正、负数表示具有相反意义的量的符号化方法、通过不同角度对有理数进行分类讨论，学习分类讨论的数学思想方法，探索分类所遵循的原则，力求分类时做到不重不漏、【重点难点】
重点：对负数的概念和零的意义的理解，有理数概念的理解，有理数的分类、难点：用正、负数表示具有相反意义的量，正确进行有理数的分类、
【教学过程设计】
并指出，在有理数范围内，
调：分类可以根据不同需要，用不同的分类标准不重不漏的分类，例如还可按以下方式分类、
(3)运用举例、
教材第6页“做一做”、
三、运用新知，解决问题
学生完成教材第4页练习
【教学小结】【板书设计】
1、1正数和负数
1、相反意义的量
2、正数和负数
3、有理数
(1)概念
(2)分类
(3)运用。