山东省德州市天衢新区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题

山东省德州市天衢新区2023-2024学年八年级下学期期末考试
物理试题
一、单选题
1．在国际单位制中，功和能量的单位是以下图中哪位科学家命名的（）A．帕斯卡B．牛顿
C．伽利略D．焦耳
2．如图所示，民警正脚踏“风火轮”执勤。

下列说法正确的是（）
A．当民警驾驶“风火轮”原地匀速转弯时，民警的运动状态保持不变
B．当民警驾驶“风火轮”加速行驶时，相对“风火轮”民警静止，所以民警受力平衡
C．遇到紧急情况时，“风火轮”不能马上停下，是因为“风火轮”受到了惯性的作用
D．民警站在“风火轮”上静止时，民警受到的重力和“风火轮”对他的支持力是一对平衡力3．如图所示，下列生活场景分析不正确的是（）
A．图中塑料吸盘挂钩靠大气压“压”在墙壁上
B．图中吸管一端做成斜切口是为了增大压力
C．图中站台处设置安全线，避免乘客靠近运行高铁的一侧空气“流速大压强小”产生“吸力”
D．图中，远处雪山山顶的大气压比山脚下的低
4．如图所示，小珍用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（）
A．甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会下降
B．甲图中玻璃管上方内若有空气，玻璃管内的液面会下降
C．把乙装凰从山脚拿到山顶上，玻璃管内液面会下降
D．乙装置能更准确地测量出大气压的值
5．图甲是航天员王亚平在空间站做的乒乓球浮力消失实验，图乙为某物理老师做的浮力实验。

下列说法错误的是（）
A．图乙，乒乓球受到液体压力，因此受到浮力作用
B．图甲，太空中失重状态下，水的密度小到零
C．图甲，液体对乒乓球没有压力差，因此浮力消失
D．液体内部存在向各个方向的压强，是由于液体受重力，且有流动性
6．小杰同学在游玩海底世界时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（）
A．浮力不变，压强不变B．浮力变小，压强变小
C．浮力变大，压强变大D．浮力变大，压强变小
7．小军同学想探究一下做功的多少跟物体运动状态之间的关系，他做了以下实验：用相同的力F拉着物体分别在光滑的水平面、粗糙的水平面、斜面上移动相同的距离s（如图），做的功分别是W1、W2、W3，则它们之间的关系是
A．W1＜W2＜W3B．W1＞W2＞W3
C．W1=W2=W3D．W1＜W3＜W2
8．某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体重力的关系”时，做了如图所示的四次测量，下列有关说法正确的是（）
A．实验中石块必须浸没在水中
B．实验中溢水杯中只要有水能够溢出就好
C．用盐水代替清水，会导致测量结果偏大
D．用木块代替石块，也能得出正确的结论
9．人体中很多部位具有杠杆的功能。

如图从左到右分别是抬头，踮脚，曲臂中的杠杆的示意图。

下列有关说法中正确的是（）
A．抬头过程中动力方向向上
B．向上踮起脚后跟的过程可视为动力臂大于阻力臂的省力杠杆
C．曲臂时肱二头肌收缩的过程省力但费距离
D．使用杠杆不仅能省力、省距离还能省功
10．用四个完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，滑轮重小于物重，则（）
A．使用两种装置，拉力不同，机械效率相同
B．使用两种装置，拉力相同，机械效率也相同
C．甲装置比乙装置省力且机械效率更高
D．乙装置更省力，但甲装置机械效率更高
二、多选题
11．下图中，利用连通器的特点实现功能的是（）
A．B．
C．D．
12．下列简单机械属于费力杠杆的是（）
A．核桃夹B．天平
C．食品夹D．船桨
13．如图所示，两个完全相同的容器分别盛有甲、乙两种液体，将两个体积相等的实心物体A、B分别放入甲、乙两种液体中，静止后，物体A悬浮，物体B漂浮，两容器中液面相平。

下列说法正确的是（）
A．若物体A、B密度相等，则物体A、B受到的浮力相等
B．若物体A、B密度相等，则两容器对桌面的压强相等
C．若甲、乙液体密度相等，则物体A的重力大于物体B的重力
D．若甲、乙液体密度相等，则物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力
14．某同学先后以相同的力，在同一水平向左沿直线推甲、乙两物体，两次的路程s随时间t变化的关系如图所示。

在0～t0时间内，下列说法正确的是（）
A．甲物体受到的摩擦力小于乙物体受到的摩擦力
B．甲物体受到的摩擦力等于乙物体受到的摩擦力
C．该同学对甲物体做的功大于对乙物体做的功
D．该同学对甲物体做的功等于对乙物体做的功
15．如图所示，斜面长20m、高10m，固定在水平地面上，小丽用平行于斜面向上40N的拉力，在20s内把重60N的物体沿斜面向上匀速拉动了10m，在此过程中（）
A．斜面是省力机械B．斜面的机械效率是75%
C．斜面对物体的摩擦力为20N D．该同学对物体做功的功率是40W
三、填空题
16．小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图所示，向吸管口吹气，将气球吹起到一定程度，放置于水平桌面，松开吸管口，气球向右喷气，同时小车会左运动，说明物体间力的作用是的，也说明力能改变物体的。

17．安阳水冶烧饼远近闻名，如图是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌面的压力，压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

18．用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是摩擦。

19．如图，小明用滑雪板滑雪，从点C处由静止滑下，经过B点到达最低点O，然后到达另一侧与B点等高的点A时刚好速度为零。

则由C到B点过程中，能转化为动能，从C到A点的过程中，机械能的总量（选填“变大”、“变小”或“不变”）
20．如图所示，a、b是相同的密度计，密度计的刻度是不均匀的，最小的刻度是在刻度计
的（选填“上方”或“下方”）。

现将a、b分别放入两种不同液体中，由图可知：两种液体的密度相比较，ρa ρb（选填“＞”“＜”“＝”，下同）；密度计在两种液体中受到的浮力相比较，F a F b。

21．如图所示的滑轮组，已知物体重为G，不计摩擦和滑轮及绳重，则F1＝，F2＝．
四、作图题
22．如图所示，放在斜面上的水杯中漂浮着一个小球，请在图中画出小球的受力示意图。

23．请在杠杆在图示位置平衡时动力F₁的力臂L和杠杆所受阻力F₁（O为支点）。

五、实验题
24．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A．与压力大小有关
B．与接触面积大小有关
C．与木块运动的快慢有关
D．与接触面的粗糙程度有关
小明同学用一个表面平整的长木板、一个表面粗糙的长木板、一个带钩的长方体木块和一个弹簧测力计进行实验，如图甲所示。

（1）实验时，用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做运动，根据知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）他得到如下表格中的实验数据：
根据表中数据，小明同学的实验可以验证猜想（填字母符号）是错误的。

比较1和3两次实验可得到的正确结论是；
（3）小明与伙伴共同创建了一种新的实验方式，将甲图测量摩擦力大小装置改为如图乙所示的装置。

这样做的好处是。

25．如图所示是用压强计“研究液体内部的压强”的实验装置。

（1）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平；
A．将右侧支管中高出的水倒出B．取下软管重新安装
（2）如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧水面的高度差（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）比较图中的乙和丙图，可以得到；液体的压强与有关。

比较图中两图，可以得液体的压强与液体密度有关；
（4）实验过程中，主要采用的研究方法是转换法和法。

26．小楷同学在探究“影响浮力大小的因素”时，做了如图所示的实验，B、C、D、E图中液体均为水。

请你根据小楷的实验探究回答下列问题：
（1）D图中金属块完全浸没在水中时所受浮力F= N；
（2）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟排开液体的有关；
（3）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选（用字母表示）
三个步骤进行分析；
（4）F图是金属块放到另外某种液体中的情形，分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟液体的有关，小楷据此又算出了该液体的密度是kg/m³。

27．在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）杠杆停在如图甲所示位置时，为使杠杆在水平位置平衡，可以将两端的平衡螺母向调。

（2）调节平衡后，在杠杆两侧挂不同数量的钩码，移动钩码位置，使杠杆在水平位置再次平衡，并记录相关数据如表。

分析表中数据，可得到杠杆的平衡条件是：
（3）如图乙所示，A、B两点分别增加一个钩码，则杠杆（填“左端下沉”“右端下沉”或“仍保持平衡”）。

（4）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，使杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐（填“增大”或“减小”）。

原因是
六、计算题
28．如图所示，一辆汽车行驶在港珠澳大桥中一段长15km的直桥上，已知：汽车的总质量为2t（包括车、车上的人和物品等），轮胎与地面的总接触面积为0.2m²，汽车以30m/s的速度匀速通过大桥的这一段路段，行驶过程中受到的阻力为900N。

g取10N/kg。

求：
（1）汽车静止在水平地面时对地面的压强；
（2）此过程中汽车牵引力所做的功；
（3）此过程中汽车牵引力做功的功率。

29．如图甲所示是打捞时用钢缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向以0.4m/s的速度匀速上升的情景。

图乙是A离开水底上升过程中钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图像。

ρ水
=1.0×10³kg/m³，g取10N/kg。

求：
（1）长方体A在水底打捞前，上表面受到水的压强；
（2）长方体A浸没在水中时受到的浮力；
（3）长方体A的密度。

30．小李用如图所示的滑轮组把800N的物体提升2m，作用在绳子自由端的拉力是500N，不考虑绳重及摩擦。

求：
（1）滑轮组的机械效率；
（2）动滑轮的重力；
（3）小李把提升的重物换成了1000N的物体，求此时滑轮组的机械效率（机械效率百分数保留小数点后1位）。