中图版高中生物选修2 1.1.4动物疫病防治_学案设计1

动物疫病防治
【学习目标】
1．知道动物疫病的概念和类型；
2．掌握动物疫病防治。

【学习重难点】
1．知道动物疫病的概念和类型；
2．掌握动物疫病防治。

【学习过程】
课中学习
1．动物疫病的概念：
2．动物疫病的类型：
3．为防止动物疫病的传播，应采取的措施是控制和消灭_____________、切断_________ ____、提高_____________。

4．寄生虫病的防治应贯彻预防为主，采取__________为基础、___________为依据、___ __________的防治原则。

寄生虫病的危害主要表现为阻碍幼畜禽的_____________，降低畜禽的___________能力，降低畜禽的___________能力。

通关检测
1．对疯牛病的某病原体进行研究时发现，该病原体经各种核酸水解酶处理后仍具有感染性。

从生命的化学本质看，与该病原体的感染性相关的物质最可能是（）A．核酸和蛋白质B．核酸
C．蛋白质D．水
2．人患禽流感的早期症状与其他流感非常相似，有些患者的胸部X线照射会出现单侧肺炎或双侧肺炎。

下列关于禽流感病毒与S型肺炎双球菌叙述中正确的是（）A．它们的抗原性很相似
B．长有S型肺炎双球菌菌落的蛋白胨培养基可以用来培养禽流感病毒
C．都是原核生物，但禽流感病毒的遗传物质是RNA，S型肺炎双球菌的遗传物质是DNA
D．禽流感病毒的囊膜与S型肺炎双球菌的荚膜都含有多糖
3．我国本着“养、防、检、治”的原则对动物疫病进行处理，其中“养”是指（）A．拯救易感动物并防止再传播
B．控制传染源
C．切断传播途径
D．保护易感动物
4．对动物疫病的防治，下列叙述错误的是（）
A．对进口性食品及动物进行检疫为预防性措施
B．疫情出现后要采取防疫措施
C．对经济动物可采取治疗性防治
D．对无疫情的国家进口的动物可免检。