粤教版九年级化学上册期末考试卷(完美版)

粤教版九年级化学上册期末考试卷（完美版）
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）
1、下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）
A．可用于改良酸性土壤 B．易溶于水，溶解时放出大量的热C．能去除油污，可作炉具清洁剂 D．对皮肤有强烈的腐蚀作用
2、下列有关实验现象描述正确的是（）
A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
B．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
C．碳在空气中燃烧生成二氧化碳
D．将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
3、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。

下列叙述不正确的是（）
A．实验前需检查装置气密性
B．白磷的作用是消耗试管中的氧气
C．白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹
D．最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
4、在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是（）
A ．取用粗盐
B ．溶解粗盐
C ．过滤粗盐水
D ．蒸干滤液
5、考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。

碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则该原子核外电子数为（ ） A ．6
B ．8
C ．14
D ．20
6、下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是（ ） A ．NaNO 3、NaCl 、KNO 3、(NH 4)2SO 4 B ．H 2SO 4、HCl 、AgNO 3、Na 2SO 4 C ．KMnO 4、CuCl 2、Fe 2(SO 4)3、NaNO 3
D ．K 2SO 4、NaCl 、K 2CO 3、NaOH
7、南京理工大学胡丙成团队用新方法制得了 NaN5·3H2O ，该化合物中含有等微粒,下列有关说法正确的是（ ）
A ．5N -
是一种单质 B ．一个5N -
带一个单位的正电荷 C ．一个5N -
中共有36个质子 D ．一个5N -
中共有36个电子
8、重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH ）含量。

下列说法正确的是（ ）
A ．K 2Cr 2O 7中铬元素的化合价为+7
B ．K 2Cr 2O 7属于氧化物
C ．C 2H 5OH 的相对分子质量为46
D ．C 2H 5OH 中C ．H ．O 的原子个数比为2：5：1 9、下列物质常用于改良酸性土壤的是（ ） A ．熟石灰
B ．烧碱
C ．食盐
D ．大理石
10、某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物
质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（）
A．c代表氧气 B．t
2时刻，O
2
开始产生
C．t
1时刻，KMnO
4
开始分解 D．起催化作用物质的质量一直保持不变
11、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（）
A．He B．N
2C．H D．2O
2
12、推理是化学常用的学习方法，以下推理正确的是（）
A．金属能导电，所以能导电的物质一定是金属
B．构成过氧化氢和水的分子不同，所以化学性质一定不同
C．溶液是均一的、稳定的，所以均一的、稳定的物质一定是溶液
D．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
13、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（）
A．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价
B．化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化
C．单质含有一种元素，则含有一种元素的纯净物一定是单质
D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂
14、下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是（）A．检查装置气密性 B．加热立即收集
C．收满后移出集气瓶 D．结束时停止加热15、下列物质含有氢分子的是（）
A．H
2B．H
2
O
2
C．H
2
CO
3
D．H
2
O
16、豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指
（）
A．原子B．分子C．元素D．单质
17、下列关于氧气的说法正确的是（）
A．氧气具有可燃性，可以支持燃烧
B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C．工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D．氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应
18、科学家合成了核电荷数为114的原子，该原子的相对原子质量为289，则该原子的中子数与电子数之差是（）
A．114 B．61 C．175 D．289
19、下列关于化学反应2X+Y==2Z的叙述，错误的是（）
A．Z一定是化合物
B．在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2：1：2
C．若X和Y的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）D．若ag X完全反应生成bgZ，则同时消耗（b-a）gY.
20、空气中体积分数约占78％的气体是（）
A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气D．稀有气体
二、填空题（共3小题，共12分）
1、“宏观辨识与微观探析”’是化学学科核心素养之一，化学学习要让学生既能够“见微知著”，也能够“见著知微”。

金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，右图为氯化钠形成的示意图。

根据所给信息，请回答：
（1）钠原子的核外电子层数是 _______ ，在化学反应中易_______（填“得到”或“失去”）电子。

（2）元素的化学性质主要是由原子的 __________________决定的。

（3）构成氯化钠的离子是________________（填微粒符号）。

2、化学用语是学习化学的基本工具。

请用合适的化学用语填空。

（1）镁的元素符号_____。

（2）表示两个氢原子_____。

（3）保持二氧化硫化学性质的最小微粒_____。

（4）由氧和铝两种元素组成的化合物的化学式_____。

3、二氧化碳是我们熟悉的气体之一，是绿色植物进行光合作用的原料之一，小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下：
①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；③点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧，④冒黑烟、发光、生成白色固体，⑤生成了氧化镁和碳；⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等．
以上叙述中：_____是物理性质；_____是化学性质；_____是化学变化；_____是现象；_____是用途。

三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。

(1) 实验I中仪器①的名称为_____，现象为铁丝剧烈燃烧，火星四射，产生_____色固体。

(2)实验Ⅱ为电解水制氧气发生反应的化学方程式为_____，气体a在电源的
_____(填“正”或“负”)极端产生。

(3)实验三为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为_____(填序号)，最后打开弹簧夹。

①冷却到室温②弹簧夹夹紧橡皮管③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧
2、某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。

请你参与完成：
（知识回忆）可燃物燃烧的必备条件是____________；
（交流讨论）（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是
___________。

欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并__________后才能对试管加热；
（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所
示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是__________；
（综合应用）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H 2和一种碱，该反应是_________（填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为_________________________。

四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、铜镁合金具有优良的导电性，常用作飞机天线等导电材料．欲测定合金的组成（其他元素忽略不计），进行如下实验：取铜合金20g 放入烧杯，将280g 稀硫酸分4次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量记录如下．请计算：
（1）合金中铜、镁的质量比．
（2）所加稀硫酸的溶质的质量分数．（写出计算过程）
2、某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品20g ，把80g 稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如表格（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）。

根据实验数据计算：
1 20 15
2 20 10
3 20 6.8
4 20 n
（1）表中n的数值为_____；
（2）样品中碳酸钙的质量分数是_____；
（3）求盐酸中溶质的质量分数_____。

七、探究铁生锈的条件，有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。

下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却)，对应关系正确的是（）
A．甲和乙:水B．乙和丙:空气 C．甲和丙:空气 D．甲和丁:水
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）
1、A
2、B
3、D
4、C
5、A
6、D
7、D
8、C
9、A
10、C
11、A
12、B
13、C
14、A
15、A
16、C
17、C
18、B
19、C
20、B
二、填空题（共3小题，共12分）
1、3 失去最外层电子数 Na+、Cl-
2、Mg 2H SO
2 Al
2
O
3
3、①②③④⑥
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、集气瓶黑 2H
2O
通电
2H
2
↑+O
2
↑负②③①
2、与氧气（空气）接触，温度达到可燃物的着火点减少污染（环保）
擦干氧气（空气）放热 2K + 2H
2O=2KOH+ H
2
↑
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）33：17 （2）10.5%
2、6.8 66% 18.25%
七、探究铁生锈的条件，有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。

下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却)，对应关系正确的是（）
1、D。