九年级语文上册综合性学习 君子自强不息课件
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开场白。 答案：示例：们、同学们，大家好！“天行健，君子以自强
不息。”自强不息，是中华民族的传统美德。作为新时代 的青少年，我们应当继续传承这一美德，为实现中国梦而 努力奋斗！下面就让我们开始本次的演讲比赛。
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① 请问没有拿奖牌，您遗憾吗？
② 请问是什么信念让您能克服年龄的障碍，一直在赛场 上发光发亮？
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2. [2024·长春月考]“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中 华民族生生不息的精神源泉之一。九年级将开展以“君子自强 不息”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 【内涵我解读】 (1)请分别概括下列句子所揭示的自强不息的内涵。(句式不限) ①志向坚定，奋斗不息——老骥伏枥，志在千里。(曹操《龟 虽寿》) ② 宽厚仁爱，自我约束 ——不怨天，不尤人。(《论 语·宪问》) ③ 超越自我，不断进步 ——胜人者有力，自胜者强。 (《老子》三十三章)
人教吉林 九年级上册
第二单元 综合性学习 君子自强不息
综合性学习 君子自强不息
1. 青年兴则国家兴，青年强则国家强。学校将围绕“自强不
息”这一主题开展综合性学习活动，请你参与并完成以下
的含义。
自强不息： 自己努力向上，永远不懈怠。
“自强不息”的出处是《 周易 》，原句为“ 天行 健，君子以自强不息 ”。
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【知自强故事】
(2)活动中某同学搜集了一些有关自强不息的故事，你认为不
合适的一项是( B )
A. 闻鸡起舞
B. 高山流水
C. 囊萤映雪
D. 断齑画粥
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【访自强人物】 (3)2023年9月28日的黄龙体育中心体育馆，灯若星焰，人声
鼎沸。第十九届杭州亚运会体操女子跳马决赛来到终章， 丘索维金娜最后一个出场。最终，她以0.15分的微弱差 距，与铜牌失之交臂。当“13.383分，第四名”的成绩出 现在大屏幕上时，她眼中闪过一丝落寞，但她很快调整情 绪，主动去拥抱了冠、亚军，微笑着向她们表示祝贺。作 为女子体操赛场罕见的年近50岁的老将，丘索维金娜的故 事一直被人称赞。你将以校报记者的身份去采访这位体育 赛场上的传奇人物，请拟写出采访时提出的两个问题。
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【活动我策划】 (2)班级举行“君子自强不息”主题演讲比赛，请你完善活动
环节。 ●赛前准备 ①个人搜集资料，撰写演讲稿； ②小组比赛，推荐选手； ③ 选手训练，自讲自评 。 ●现场比赛 ①选手依序上场，发表演讲； ② 评委评分，依序排名 ； ③获奖选手发表感言，评委总结。
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【演讲我主持】 (3)你作为班级演讲活动主持人，请你结合本次演讲主题撰写
不息。”自强不息，是中华民族的传统美德。作为新时代 的青少年，我们应当继续传承这一美德，为实现中国梦而 努力奋斗！下面就让我们开始本次的演讲比赛。
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① 请问没有拿奖牌，您遗憾吗？
② 请问是什么信念让您能克服年龄的障碍，一直在赛场 上发光发亮？
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2. [2024·长春月考]“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中 华民族生生不息的精神源泉之一。九年级将开展以“君子自强 不息”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 【内涵我解读】 (1)请分别概括下列句子所揭示的自强不息的内涵。(句式不限) ①志向坚定，奋斗不息——老骥伏枥，志在千里。(曹操《龟 虽寿》) ② 宽厚仁爱，自我约束 ——不怨天，不尤人。(《论 语·宪问》) ③ 超越自我，不断进步 ——胜人者有力，自胜者强。 (《老子》三十三章)
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第二单元 综合性学习 君子自强不息
综合性学习 君子自强不息
1. 青年兴则国家兴，青年强则国家强。学校将围绕“自强不
息”这一主题开展综合性学习活动，请你参与并完成以下
的含义。
自强不息： 自己努力向上，永远不懈怠。
“自强不息”的出处是《 周易 》，原句为“ 天行 健，君子以自强不息 ”。
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【知自强故事】
(2)活动中某同学搜集了一些有关自强不息的故事，你认为不
合适的一项是( B )
A. 闻鸡起舞
B. 高山流水
C. 囊萤映雪
D. 断齑画粥
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【访自强人物】 (3)2023年9月28日的黄龙体育中心体育馆，灯若星焰，人声
鼎沸。第十九届杭州亚运会体操女子跳马决赛来到终章， 丘索维金娜最后一个出场。最终，她以0.15分的微弱差 距，与铜牌失之交臂。当“13.383分，第四名”的成绩出 现在大屏幕上时，她眼中闪过一丝落寞，但她很快调整情 绪，主动去拥抱了冠、亚军，微笑着向她们表示祝贺。作 为女子体操赛场罕见的年近50岁的老将，丘索维金娜的故 事一直被人称赞。你将以校报记者的身份去采访这位体育 赛场上的传奇人物，请拟写出采访时提出的两个问题。
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【活动我策划】 (2)班级举行“君子自强不息”主题演讲比赛，请你完善活动
环节。 ●赛前准备 ①个人搜集资料，撰写演讲稿； ②小组比赛，推荐选手； ③ 选手训练，自讲自评 。 ●现场比赛 ①选手依序上场，发表演讲； ② 评委评分，依序排名 ； ③获奖选手发表感言，评委总结。
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【演讲我主持】 (3)你作为班级演讲活动主持人，请你结合本次演讲主题撰写