中班数学教案数一数画一画

中班数学教案数一数画一画
中班数学教案：数一数，画一画
教学目标：
1. 学生能够通过数一数的活动，掌握基本的数数技能。

2. 学生能够通过画一画的活动，培养观察力和创造力。

教具准备：
1. 数字卡片（1-10）
2. 彩色纸、彩色笔、色笔
教学步骤：
第一步：数一数
1. 老师拿出数字卡片，向学生展示数字卡片上的数字，逐个读出数字，并指向相应的数量。

例如，拿出数字卡片"5"，读出数字"五"，并
指向卡片上的五个点。

2. 学生跟随老师一起读数字，并模仿老师的指向动作。

3. 老师随机展示数字卡片，让学生来读数字和指向相应的数量。

每
个学生逐个进行，其他学生观察并纠正。

4. 老师可以用不同的方式呈现数字，例如用手指头表示相应的数量，用物品摆放形状表示相应的数量等。

5. 继续进行数一数的活动，直到学生掌握1-10的数字和相应的数量。

第二步：画一画
1. 老师拿出彩色纸和彩色笔，示范给学生一个例子。

例如，老师画
一个红色的圆圈，对学生说：“这是一个红色的圆圈，请你们画一个和
我一样的圆圈。

”
2. 学生观察老师示范的画，用彩色笔在彩色纸上画出一个和老师一
样的圆圈。

3. 老师鼓励学生发挥想象力，提供不同的形状和颜色供学生选择和
绘画。

4. 学生完成绘画后，老师可以让学生展示自己的作品，大家进行观
赏和讨论。

5. 继续进行画一画的活动，让学生尝试绘制不同的形状和颜色，以
培养他们的观察力和创造力。

6. 结束活动后，老师可以将学生的作品展示在教室里，让其他学生
也能观赏和欣赏。

总结：
通过这堂课的学习，学生们通过数一数和画一画的活动，不仅掌握
了基本的数数技能，还培养了观察力和创造力。

数学教学不仅可以提
高学生的数学能力，还能够促进学生的综合素养的发展。

希望学生们
在今后的学习中能够继续保持对数学的兴趣和积极性。