中班消防安全教案《火灾安全自救》

中班消防安全教案《火灾安全自救》
教案标题：火灾安全自救
教案目标：
1.使学生了解火灾的危害和常见的火灾隐患；
2.培养学生在火灾发生时保护自己、正确逃生的意识和能力；
3.掌握如何使用灭火器进行初期灭火；
4.知道应该如何呼救并协助他人逃生。

教材准备：
1.消防安全教育课件；
2.灭火器等实物。

教学过程：
Step 1：导入（5分钟）
向学生简要介绍火灾的危害和常见的火灾隐患，引起学生的兴趣。

Step 2：观看课件（10分钟）
播放相关消防安全教育课件，向学生介绍火灾的成因、火灾蔓延的速度以及火灾发生
时应该注意的事项。

Step 3：讨论火灾逃生路线（10分钟）
与学生讨论在火灾发生时应该怎么逃生，带领学生找出教室内的逃生口和灭火器位置，并强调逃生时要注意避免烟雾和火焰。

Step 4：灭火器使用演示（15分钟）
向学生示范如何正确地使用灭火器进行初期灭火，并让学生一起操作灭火器。

重点培养学生对灭火器使用的正确姿势和技巧。

Step 5：应对火灾的自救和呼救方式（10分钟）
向学生介绍在火灾发生时如何保护自己并呼救的方法。

包括用湿毛巾捂住口鼻、蹲下靠近地面、找准逃生路线等。

Step 6：小组讨论（10分钟）
将学生分为小组，让他们讨论并找出日常生活中存在的火灾隐患，并提出改善措施。

Step 7：总结（5分钟）
总结本节课的内容，强调学生要牢记火灾安全的常识和自救技能。

Step 8：作业布置（5分钟）
布置作业，要求学生回家后与家人一起制定火灾逃生计划，并写一份总结报告，包括火灾逃生路线、家庭常见的火灾隐患以及改善措施。

教学延伸：
1.学校可以组织学生参观消防站，近距离接触消防器材，增加学生对消防知识的了解和认识。

2.学校可以组织消防演练，让学生在实际情况下练习逃生和灭火技能。