永远的葱郁,永远
人物类作文经典素材及使用范例
人物类作文经典素材及使用范例1、孔子孔子（前551－前479），名丘，字仲尼。
春秋后期鲁国人，儒家学派的创始人，中国伟大的思想家和教育家。
人物事略尽善尽美孔子对音乐的内容与形式是非常重视的，它赞美古代乐舞《韶》及《九辩》完善的艺术形式。
《论语?述而》：“子在齐闻《韶》，三月不知肉味。
”孔子评价《韶》乐尽善尽美。
而对周朝乐舞《大武》的艺术表现形式给以高度赞扬外，对其表现周武工伐纣灭商的战争功绩的内容却给予批评：“《大武》，尽美未尽善也。
”安贫乐道孔子说：“不义而富且贵，于我如浮云。
”在孔子心目中，行义是人生的最高价值，在贫富与道义发生矛盾时，他宁可受穷也不会放弃道义。
但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵，只求维护道。
孔子也曾说：“富与贵，人之所欲也；不以其道，得之不处也。
贫与贱，人之所恶也；不以其道，得之不去也。
”“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。
如不可求，从吾所好。
”发愤忘食，乐以忘忧孔子63岁时，曾这样形容自己：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头，历尽艰辛，不仅未得到诸侯的信任，还险些丧命，但孔子并不灰心，仍然乐观向上，坚持白己的理想，甚至是明知其不可为而为之。
君子固穷孔子到达陈国，寄居在司城贞子家，居住了三年。
楚国听说孔子在陈蔡之间，便使人聘请孔子，准备把有户籍的民社方圆七百里之地封给孔子。
孔子前往拜见回礼，从陈地往蔡地迁徒被围闲，没法行路，断绝了粮食。
随从的弟子疲惫不堪，饿得站不起来。
但孔子仍“讲诵弦歌不绝”（讲习诵读，演奏歌唱，传授诗书礼乐毫不间断）。
子路生气，来见孔子说：“君子亦有穷乎？”孔子说：“君子同穷，小人穷斯滥矣（君子能固守穷困而不动摇，小人穷闲就胡作非为了）。
”告诫君子任何艰难的时候，不管发生什么事情，也应该维护自己的操守和道德。
逝者如斯夫孔子伫立于尼山脚下，望着滚滚辽河，触景生情，禁不住喟叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”孔子于司空见惯的流水绿波之中发现了深奥的道理，懊丧的情绪也如水般流去了。
2020高考作文素材的五大类型
高考作文素材的五大类型类型1：以亲身经历作素材现实生活中，每个人都是生活的主角，其中，总会有一些事令自己印象深刻，或快乐或忧愁，抑或是令自己感动或有所感悟的事，将自己亲身经历的事作为素材填充到作文中去，因为叙述的是自己的生活经历、感悟，写起来自然就胸有成竹、娓娓道来。
例一2016年全国课标I卷阅读漫画材料作文，河北一考生以《爱的畸变》为题写道：如果我考得好了，妈妈就会变着花样给我做好吃的，会细心地安排我睡觉，会抚摸着我消瘦的面颊，心疼地说：“乖，今天考了100分，这段时间学习辛苦了，你出去玩一玩，放松一下吧。
”但是，如果我考得差了，哪怕仅仅退步两分。
妈妈就会觉得天塌地陷，国将不国，我也成朽木不可雕了。
她会先用暴力手段警醒我，“啪”，给我一耳光：“怎么退步了，说，是不是又打游戏了？”然后苦口婆心地劝导我，“你如果不考好，将来怎么考上好大学，怎么过上好日子呢？”最后是泪水软化，“儿啊，我都是为你好啊……妈妈是因为爱你，才这样做的啊。
”妈妈的爱，就这样随着我的成绩不停变化。
这篇作文以自己的亲身经历为素材，说妈妈以成绩的好坏作为奖惩的依据：考得好，妈妈对自己的关怀无微不至，而考差了则不问青红皂白打自己耳光，这一正一反两则素材的运用，既贴近生活，又把妈妈这种爱的畸变表现得淋漓尽致，凸显了文章主题。
例二2014年全国课标I卷给材料作文，河南一考生以《找准钥匙》为题写道：窗外北风呼啸，天空灰蒙蒙的，秃了的树在凛冽的冬天面前，终是弯了腰。
偶尔渗进屋的几缕风，让我打了个寒战。
15点50分，一个小时了，屏幕上已充满了字符，但我仍在一旁抓耳挠腮，因为这个程序只完成了一半，它只满足题设的一种情况，但另一种呢？怎么办？21点整，我无意间瞄了一下表。
五个多小时了，字符被我反复打出，又被我反复修改。
不行，不行，都不行。
冥冥中，我感到自己走错了路，但却不知道怎样让自己跳出来，无名的怒火开始在我心中弥漫，空气中的寒冷似乎消失了，取而代之的是一股浓烈的硝烟味，我一怒之下将水杯砸向键盘。
高考 语文 作文 素材积累 人物春秋(汇总一～十) 精选
《人物春秋》早读材料一（一）孔子少年好礼《史记.孔子世家》里，记载了这样一个故事。
在孔子小的时候，经常看到大人们祭祀的场面。
于是，孔子就和小朋友们玩游戏，摆弄各种祭祀用的器皿，学习大人们祭祀的礼仪动作。
17岁时，孔子就博学好礼。
成年后，更讲究礼仪，用诗、书、礼、乐教人，成为圣人。
出仕鲁国公元前501年,孔子已经是50多岁的老人了,按照他的说法,已进入了‚知天命‛之年,其学生已遍及四方,其社会声望已相当高了。
这年鲁定公正式任命孔子为中都宰,即鲁国的地方官吏。
孔子任中都宰一年,颇有政绩,以至于成为当时鲁国的模范,‚四方皆则之‛。
一年以后，孔子由中都宰被提升为小司空，进入了鲁国政权的中央阶层。
不久，又被提升为鲁国的大司寇。
公元前500年，齐国国君与鲁国国君相约在夹谷（今山东莱芜市境内）会盟，齐国试图依恃其强大的武力，通过会盟，压服鲁国，使鲁国无条件地变成自己的附庸。
再会盟中，齐国以奏四方之乐为名，刀光剑影，企图成混乱劫持鲁君。
在这危急时刻，孔子快步登上盟坛，怒斥齐君失礼。
齐景公深表歉意。
经过一番舌战及讨价还价，齐景公终于答应归还鲁国的汶阳之地。
这次会盟以鲁国的胜利而结束。
这次胜利充分显示了孔子的政治才能和外交才能，进一步提高了孔子的社会声望。
随着孔子社会声望的提高和政治才能的显露，与鲁国实际执政者季桓子的矛盾也逐渐暴露出来。
季桓子决不想放弃手中的权利，孔子则想削弱季氏而强公室。
季氏终于看清孔子的意图，并开始不信任他，而孔子也因季氏臵鲁定公于傀儡地位而提出尖锐批评。
恰好这时的齐国又给鲁国送来了80位美女和120匹骏马，以便使鲁国君臣迷于声色，疏于政事，达到腐化鲁国君臣之目的。
孔子见在鲁国难以施展政治抱负，便无可奈何的离开了鲁国，带着几十名弟子，踏上了周游列国的历程。
周游列国孔子带着一批学生周游列国，希望找个机会实行他的政治主张。
可是，那个时候，大国都忙于争霸的战争，小国都面临着被吞并的危险，整个社会正在发生变革。
高中话题作文的拟题技巧
《诚信，立人之本》《人生需要诚信》
“感动” 《为平凡而感动》《感动我的一个瞬间》
2、借
从学过的课文或古今中外名文佳作或 身边生活中借现成的题目，巧妙地运 用到符合自己要求的文章上来。 《吊屈原赋》（贾谊） 《老人与海》（海明威）（借用标题）
《执子之手》 《只缘身在此山中》 （借用诗句）
文靠题装 题靠妙装
近年高考作文中的题意作文与话题作文， 一般来说要求自拟题目。 高考阅卷时，自拟题目的好坏是要评分的。
俗话说：“看书看皮，看报看题。”题目是 一篇文章的“眼睛”。一个好的标题往往是内 容的高度概括，它可以总领全文，点明中心， 突出论点，同时也可以引起读者的兴趣和注意 力。
有人把高考作文比喻成年轻的姑娘，考 生要善于“打扮”，亮出你的动人之处，让 阅卷老师“一见钟情”。
一棵小草，也许永远不能成为参天大树，但它可能做最绿最坚强的小草；一滴水，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中
《快乐=
》
《1+1≠2》
把符号式拟题的方法进行思想升华
我们倡导大家向天地万物学语文、 学作文，才能学出大语文、大作文， 美语文、美作文。最简单的办法莫过 于把语文和其他学科互相渗透，将数 学、图画、符号这些概念引入到我们 作文中来。如此，不管是学习数理化， 还是政史地，或是其它学科，都是在 学语文、学作文。
考生照在抄拟题“中话易题犯”的毛，病误把话题当题目 。 话题本身不是题目，只是一个写作范围， 这个写作范围，空间大，角度多，考生可 根据自身的认识实际，构思立意拟题。如 果照搬“话题”当题目，显然是没有看清 作文“自拟题目”的要求，没能利用“自 拟题目”来表现作文的立意和文采，在阅 卷老师心中的印象就打了折扣。
以高尚的道德情操感染人
以高尚的道德情操感染人作者：刘明珠来源：《广东教育·高中》2009年第03期思想道德是文章的灵魂。
“未学作诗先做人，学诗更在作诗外”，“铁肩担道义，妙手著文章”，都在提醒我们，一个人思想道德境界的高低直接决定着文章的高下；“文以载道”“文质兼美”也一直是人们对文章的基本要求，这里的“道”和“质”也都属于思想道德的范畴。
高考是国家选拔人才最重要的手段之一，也历来重视通过作文来完成对考生思想道德境界的引导与考查，以期造就与遴选思想有深度、境界有高度的人才。
纵观近几年的高考作文命题，就会发现越来越注重考查思想道德境界的命意特点。
2006年在全国17套高考试题里，着重考查考生思想道德水平的作文命题，主要有浙江卷的“生有所息/生无所息”，湖南卷的“谈意气”，以及广东卷的“雕刻心中的天使”。
2007年全国18套高考试题里，着重考查考生思想道德水平的作文命题，主要有全国卷Ⅱ的“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”，上海卷的“必须跨过这道坎”，湖南卷的“诗意的生活”，以及四川卷的“一步与一生”。
而在2008年的18套高考试题里，涉及考查思想道德水平的作文命题越来越多：有辽宁卷的“青少年价值观调查”，有四川卷的“坚强”，有湖北卷的“举手投足之间”，有安徽卷的“带着感动出发”，有重庆卷的“在自然中生活”，有广东卷的“不要轻易说‘不’”……那么，作为考生，又该怎样在自己的文章特别是议论文里，体现出高尚的道德情操，从而感染读者呢？首先，当然是在生活中身体力行，不断加强自身的道德修养，一个在现实生活里道德情操低下的人，是写不出富含高尚元素的作品的，言不由衷地喊几句空洞的口号，也是没有说服力和感染力的。
在这里，我们主要谈谈如何在作文中展现高尚的道德情操。
一、从中华传统文化里撷取灿烂的道德情操之花点缀文字中华传统文化源远流长、博大精深，滋养出中华民族璀璨的传统美德——诚实、善良、友爱、自强不息、坚韧不拔……秉承这些传统美德，酿之于胸，发之于外，文章自然如同窖藏之佳酿，芳香醉人。
高考作文历史人物素材孔子
高考作文历史人物素材一．孔子优秀的作文离不开好的素材的支撑，占有大量新鲜而独特的作文素材，在文章中恰到好处地运用这些素材以表达我们的意图，是作文素材收集运用的最终目的。
有道是“问渠那得清如许，为有源头活水来。
”一、人物简介孔子（前551－前479），名丘，字仲尼。
春秋后期鲁国人，儒家学派的创始人，中国伟大的思想家和教育家。
（一）人物事略尽善尽美孔子对音乐的内容与形式是非常重视的，它赞美古代乐舞《韶》及《九辩》完善的艺术形式。
《论语·述而》：“子在齐闻《韶》，三月不知肉味。
”孔子评价《韶》乐尽善尽美。
而对周朝乐舞《大武》的艺术表现形式给以高度赞扬外，对其表现周武王伐纣灭商的战争功绩的内容却给予批评：“《大武》，尽美未尽善也。
”安贫乐道孔子说：“不义而富且贵，于我如浮云。
”在孔子心目中，行义是人生的最高价值，在贫富与道义发生矛盾时，他宁可受穷也不会放弃道义。
但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵，只求维护道。
孔子也曾说：“富与贵，人之所欲也；不以其道得之，不处也。
贫与贱，人之所恶也；不以其道得之，不去也。
”“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。
如不可求，从吾所好。
”发愤忘食，乐以忘忧孔子63岁时，曾这样形容自己：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头，历尽艰辛，不仅未得到诸侯的信任，还险些丧命，但孔子并不灰心，仍然乐观向上，坚持白己的理想，甚至是明知其不可为而为之。
君子固穷孔子到达陈国，寄居在司城贞子（陈国大夫）家，居住了三年。
楚国听说孔子在陈蔡之间，便使人聘请孔子，准备把有户籍的民社方圆七百里之地封给孔子。
孔子前往拜见回礼，从陈地往蔡地迁徙被围困，没法行路，断绝了粮食。
随从的弟子疲惫不堪，饿得站不起来。
但孔子仍“讲诵弦歌不绝”（讲习诵读，演奏歌唱，传授诗书礼乐毫不间断）。
子路生气，来见孔子说：“君子亦有穷乎？”孔子说：“君子固穷，小人穷斯滥矣（君子能固守穷困而不动摇，小人穷闲就胡作非为了）。
语文阅读材料
高二语文阅读材料1．张爱玲的遗憾20世纪，文坛巨星们闪耀于天空，而这些文坛骄子们，正是把自己融入时代洪流向前的大环境中，正是把自己的才情与民族的命运相结合，才取得了如此辉煌的成就。
鲁迅为民族疗伤医疾，以尖锐的文匕刺向时弊，他是我们的“民族魂”；夏衍敢为人先，一篇《包身工》，让人们关注更多的“芦柴棒”；何其芳从重庆奔赴延安，摆脱了田园牧歌的空虚，把握住了民族的脉搏；沈从文从古都遥望湘西，为纷乱的中国呼唤粹然的净土……他们，让自己置身于时代的大环境中，与最广大的民众一起沉浮，为天地立心，为生民立命!而时代回馈他们的，是他们的千古文章，文采风流，是青史上的永垂美名，万人敬仰。
很显然，张爱玲没有这样做，终其一生，她也没有摆脱没落世家代言人的角色，她的心也没有走出过雕栏画栋的宅院。
这个积蕴深厚的环境让她有“出名要趁早”的强烈意识，却把她的思想钳制了，限制了她取得更大的成就。
张爱玲的杂文其实对人性的认识也是比较深刻的，只是囿于社会阅历的不足和接触人群的单一，她无法写出更多有深度的文章。
不然，以张爱玲的才情，怕会有更多的经典传世。
天井四方方，小鱼囿中央。
只喝井里水，永远养不长。
或许，张爱玲的遗憾正在于此。
斯人已去，留给我们的，只是高墙庭院里，一个美丽但却苍凉而孤独的背影。
（强调了环境对人的影响作用）2、在磨炼中成长泰戈尔说过：“只有经历地狱般的磨炼，才能炼就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
”的确，只有经历过磨炼的洗礼，人才会成长，人生才会展现出最光辉灿烂的一面。
“自古英才多磨难，从来纨绔少伟男。
”古今中外，许多名人志士都很注重在磨炼中培养自己坚韧不拔的意志。
曹雪芹生于官宦世家，后因家庭的衰败饱尝人生的辛酸，但他以坚韧不拔的毅力，“披阅十载，增删五次”，坚持写作《红楼梦》；安徒生出身鞋匠家庭，童年丧父，生活贫苦，然而，他酷爱文学，在平凡的劳动中体验、观察生活，写出了一篇篇脍炙人口的童话；数学家陈景润为了攻克“哥德巴赫猜想”，整天进行演算，光稿纸就整整装了几麻袋。
建国六十周年征文大赛获奖情况
建国六十周年征文大赛获奖情况一等奖（2名）杨梅《给祖国的一封信》文学院刘礼礼《祖国，我深爱的祖国》法学院二等奖（6名）谢宇《龙的图腾》公共管理学院李蔚《爱你永世美丽》树达学院徐俐媛《同祖国一起成长》历史文化学院吴梦婷《中国结》法学院陈婕《岁月行吟》文学院叶穗《众生看祖国》文学院三等奖 (12名)张宁《十月恋歌》数学与计算机科学学院毕圣《我是中国人》外国语学院彭敏《千年之恋》历史文化学院胡晓莲《您的名字叫中国》数学与计算机科学学院谭川《祖国礼赞》教育科学学院黎莉《永远的葱郁，永远的中国》树达学院余鑫琳《生命赞歌，青春中国》商学院李思雨《我的祖国》外国语学院左银霞《我的祖国阿妈》文学院黄璐《我手写我心，六十祖国情》新闻与传播学院郭娟《惊鸿一瞥》生命科学学院刘妍君《庆祖国六十周年华诞》数学与计算机科学学院纪念奖（16名）潘敏燕《六十年之忆》外国语学院张卫萍《走过千山万水——祖国颂》树达学院任述奇《中国，真好》树达学院蒋牡丹《用糖纸包裹的我的祖国》历史文化学院邹明《献给祖国的60周年生日》文学院赵璋《祖国，我想我是爱您的》文学院李兴栋《六十春秋》化学化工学院杨婷《贯穿整个生命的祖国》外国语学院许娟《祖国颂》树达学院谢颖《我的祖国》树达学院郭莎《我的祖国》法学院陈晓佳《美丽的国旗，我的梦》商学院戴岚芝《60年沧桑巨变的岁月光辉》生命科学学院朱素翠《祖国！母亲！》医学院李红青《致我的祖国的一封信》法学院宋芳芳《祖国母亲，我想对您说》文学院优秀组织单位（4名）文学院数学与计算机学院化学化工学院商学院。
高考作文素材：人物(中国)
素材整理——人物（中国）高考作文历史人物素材目录:春秋战国人物——孔子庄子(1-9)秦汉人物——韩信苏武(9-19)魏晋唐宋人物——嵇康李白(19-38)明清人物——沈周柳如是(38-42)民国人物——陈寅恪胡适等(42-48)现当代人物——齐白石木心李安(48-59)附录：人物评论(60-61)春秋战国人物孔子一、人物简介孔子（前551－前479），名丘，字仲尼。
春秋后期鲁国人，儒家学派的创始人，中国伟大的思想家和教育家。
（一）人物事略尽善尽美孔子对音乐的内容与形式是非常重视的，它赞美古代乐舞《韶》及《九辩》完善的艺术形式。
《论语·述而》：“子在齐闻《韶》，三月不知肉味。
”孔子评价《韶》乐尽善尽美。
而对周朝乐舞《大武》的艺术表现形式给以高度赞扬外，对其表现周武王伐纣灭商的战争功绩的内容却给予批评：“《大武》，尽美未尽善也。
”安贫乐道孔子说：“不义而富且贵，于我如浮云。
”在孔子心目中，行义是人生的最高价值，在贫富与道义发生矛盾时，他宁可受穷也不会放弃道义。
但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵，只求维护道。
孔子也曾说：“富与贵，人之所欲也；不以其道得之，不处也。
贫与贱，人之所恶也；不以其道得之，不去也。
”“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。
如不可求，从吾所好。
”发愤忘食，乐以忘忧孔子63岁时，曾这样形容自己：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头，历尽艰辛，不仅未得到诸侯的信任，还险些丧命，但孔子并不灰心，仍然乐观向上，坚持白己的理想，甚至是明知其不可为而为之。
君子固穷孔子到达陈国，寄居在司城贞子（陈国大夫）家，居住了三年。
楚国听说孔子在陈蔡之间，便使人聘请孔子，准备把有户籍的民社方圆七百里之地封给孔子。
孔子前往拜见回礼，从陈地往蔡地迁徙被围困，没法行路，断绝了粮食。
随从的弟子疲惫不堪，饿得站不起来。
但孔子仍“讲诵弦歌不绝”（讲习诵读，演奏歌唱，传授诗书礼乐毫不间断）。
高中语文：万能作文开头
高中语文：万能作文开头高中语文：万能作文开头无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的高中语文：万能作文开头，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
（《信念》）2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
（《选择》）3、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
（《追求》）4、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
（友谊可以换其他词语）（《友谊》）5、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。
（《毅力》）6、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。
没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
初一作文：永远的葱郁,永远的中国
初一作文：永远的葱郁，永远的中国在激越的国歌声中，我们仰望国旗冉冉升起，心中涌起一股生活的爱国情怀。
在这激动人心的时刻，我想向世界呐喊：拿出你们的真心，付出你们的热情，拥抱我们的祖国。
是不屈的灵魂教我们爱国。
爱国就是多祖国的忠诚和热爱，以国事为己任，前仆后继，自强不息。
战国时期，屈原投江自尽，用生命来表述自己的忠诚；爱国名将廉颇为我们诠释“以先国家之急而后私仇”的高尚节操；年仅19岁的董存瑞高喊着“新中国，冲啊！”炸毁了碉堡，以自己的生命为代价为部队开辟了前进的道路。
这就是爱国主义的表现。
“捐躯赴国难，视死忽如归”真是由于对祖国的深切热爱，勤劳勇敢的中华儿女创造了灿烂的中华文化。
是悠久的历史教我们爱人民。
古人们创造了文字，记录下了历史，才会有“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》。
独到语文课本里的《论语》“学而时习之，不亦乐乎•••”“己所不欲，勿施于人”•••原来早在几千年前，孔子记录下了他所总结的生活经验，以便后人参考。
还有许多的经典的都源于人们的智慧和无私奉献的精神，所以我们要爱人民。
当下我们不正是要构建社会主义和谐社会吗？不妨借鉴古人记录下的经验，怀着一颗宽容的心对待身边的每一个人，互助互爱，这也是爱国的体现。
是崛起的中国教我们爱中国共产党。
历史永远不会忘记，自从帝国主义用鸦片大炮轰开了中国的大门，历史便开始了屈辱的记忆，清王朝的腐败，统治者的辱国，割地，赔款•••这深深的刺痛着每一位爱国人士是心。
林则徐虎门销烟，太平天国运动，八国联军侵华•••终于中国共产党诞生了，无数事实证明了：只有中国共产党才能救中国，发展中国。
没有共产党就没有新中国，中国共产党为了保卫祖国，鞠躬尽瘁。
我爱你，中国共产党。
少年兴则国兴，少年强则国强。
我们要高举爱国主义旗帜，真正把爱国之行变为报国之行。
虽然爱国的方式多种多样，但目标只有一个，就是为振兴中华，为人类文明进步与发展做出更大贡献。
浅议话题作文的语言艺术
浅议话题作文的语言艺术作者：张明贞来源：《时代教育·下半月》2013年第14期摘要：语言是文章的外衣，生动形象的语言使文章增色，文章介绍用排比、比喻、引用等方法来增加文章的文采。
关键词：语言艺术生动形象排比句文采比喻句引用中图分类号：G718 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.14.079语言是文章的外衣，光鲜与否，直接影响文章的魅力。
古人云：言之无文，行而不远。
没有娴熟的语言技巧，如同没有精良的手艺，难以把一块用事实和思想凝聚的高级面料缝织成一件得体的、漂亮的外衣。
只有生动形象的语言才能感染读者，达到情感的共鸣。
“两句三言得，一吟双泪流”是贾岛锤炼语言的创作经验，“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”是杜甫对艺术的执着追求。
生动形象的语言不仅指词语华丽，意荡心驰，而且还应指一种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的内在意蕴，一种“眉不画而翠，唇不红而红”的境界。
词句漂亮，行文华丽，固然是“有文采”，但更多的情况下，文采指内含的一种韵味，一种气派，一种光泽，它以自然流露为上。
要想在语言上求突破，不妨掌握以下几点。
1 运用排比，韵味无穷排比结构整齐、语言协调，用于说理，周密严谨；用于论证，气势磅礴；用于列举，言简意赅；用于抒情，情深意浓。
例如：如果我是空中孤独飞舞的水珠，我不会听信尘埃善意的劝言，附于飘渺的云端，与同伴们散落大地，我会毫无保留地蒸腾自己，来吸收阳光折射出的七彩的虹，因为我崇尚走自己的路，因为我相信自己。
如果我是河边柔柔轻垂的柳絮，我不会听从大树真挚的良言，安分无为地低头，供人亵玩。
我要随风飘逸，尽展娇姿，在柳树放弃我的一刹那，我也绝不叹息，让我的美丽永远凝固在粼波里。
因为我崇尚走自己的路，因为我相信自己。
如果我是天际闪烁的一颗明星，我不会听取皎月的告诫，悬在漆黑而空明的原野上，俯视人间。
我会竭尽全力地放纵自己，让圣洁的光辉罩在周身，一瞬而过，划破长天。
高考满分作文赏析二(5篇)
高考满分作文1、公则生明朱镕基总理将“公则生明，廉则生威”这句话作为他的人生信条，于是，我们看见了一个公正无私、威严廉洁的高大形象。
“公则生明”，单单四字，意韵深远。
公正，不偏私地想问题、办事情，则处理问题明智正确；反之，带有主观色彩，便不能公正无私地认识和处理问题。
而人往往受主观影响，难以对事物做出正确深刻的认识，所以要做到“公则生明”并非易事。
人们首先得克服感情上的亲疏远近才能客观地认识事物。
《韩非子》中一则寓言曰：“宋国一富人，一日大雨把他家墙淋坏了。
他儿子认为不修好，一定会有人来偷窃，邻家老人也如此认为，是夜，果然富人被窃。
富人于是觉得他儿子很聪明，而怀疑邻家老人为窃贼。
”可见，富人对被窃一事，完全受感情亲疏所左右，自己的儿子，偏私地认为聪明，邻翁却是怀疑对象，这样不客观，很难认识到真相。
或许，事情的真相恰恰相反也未可知。
所以，感情上的亲疏远近在很大程度上影响着人们的判断，要想获得正确的认识，必须理智客观地分析研究事物，不带一丝感情色彩。
历览古来圣贤人，无不在对事物做出客观公正的评价，在处理事情上力求做到公正不偏私。
我们要向包拯学习，他公正廉洁，不包庇一切罪行。
他的铡刀上斩昏君，下斩黎民，只要是真相，就能在他面前闪光，只要有罪恶贪婪，一律逃不过他公正无私的眼睛。
于是，才在青史上永远镌刻着他的名字。
我们要向岳飞学习，他训练的岳家军，行军迅猛，杀敌勇武，这与他的公正无私是分不开的，儿子岳云，犯军规违纪按军法处置，不因他是自己的儿子而有所偏颇，于是全军上下，无人不服，无人不赞，因此，岳家军才使金军闻风丧胆，才使得北宋得以保全，岳飞的精神一样在历史的长河中熠熠生辉。
不论是故去的古人，还是现存的今人，只有做到公正无私，才能在一事物的认识上得到真理，才能在对事物的处理上得到赞美。
感情上的偏私只能陷人于不分青红皂白，不辩是非之中，我们要坚决拒绝让感情主宰理智。
“公则生明”这句话犹在耳边回荡，让我们摒除感情的干扰，理智公正地在世为人吧！高招试评小组专家对这篇作文的评语是：“这是一篇满分卷。
孔子素材积累范例
创办私学
孔子而立之年 创办私学 以“仁” 的思想为核心 从“礼乐射御书数” 方面 进行全面的教育。 他坚持 “不愤不启”、“有教无类”的宗 旨，诲人不倦，他有门徒三千，身 通六艺者七十二贤人。在此后的几 十年中，形成了一个影响华夏千秋 的儒家畏惧，不逃避，以一种
达观的态度对待人生。在乐天知命、通达自得上孔子 并不比老庄差。“孔颜乐处”是对这种处世态度的概 括。
孔子周游列国时曾被匡人围困，当时形势非常紧急。
孔子说：“文王既没，文不在兹乎？天之将丧斯文也， 后死者不得与于斯文也。天之未丧斯文也，匡人其如 予何！”宋司马桓魋欲害孔子，孔子说：“天生德于 予，桓魁其如予何？”
士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己
任，不亦重乎！死而后已，不亦远乎！
68-73岁 落叶归根 整理典籍
回到鲁国后，被尊为国老 政事相询 终未重用 教授门徒 整理古代典籍文献 《春秋》《诗经》 为中华民族留下了文化的传承。
68岁 妻子去世 69岁孔鲤去世 后来 最喜爱的弟子 颜回去世 子路身亡 对孔子的打击很大 73岁 孔子与世长辞 圣人洒泪而尽了。带着他的雄心去了。如蜡烛 最后一次耀眼的一跳，熄灭了。天地之间，一片 黑暗。但，也就是从那一刻起，他不再仅属于一 个时代，而属于千秋万代！
天
不
万生 古仲 长尼
如
夜
简介
孔子，名丘 ，字仲尼， 儒家学派创始人，思想核 心是仁，政治上主张礼治， 鼓励人们入仕，开私人讲 学的风气，传说有弟子三 千人，身通六艺者七十二 人。孔子本人也被历代统 治者尊奉为至圣先师。
身世
春秋时鲁国陬邑人（今山东曲阜）他的先祖是宋国的
送妹妹新婚贺卡祝福语大全
送妹妹新婚贺卡祝福语大全亲爱的妹妹：在这个特别的日子里，我想送上最真挚的祝福和祝福语，祝福你和你的另一半幸福美满，百年好合。
新婚是人生中最美好的时刻之一，也是一个新的开始。
愿你们的爱情如同初恋般甜蜜，如同烛光般温暖，如同春风般绵长。
1. 祝你们永结同心，白头偕老，相濡以沫，携手共度人生中的每一个美好时刻。
2. 愿你们的爱情像阳光一样温暖，像雨露一样滋润，像春风一样柔软，像星辰一样璀璨。
3. 希望你们的婚姻像一杯清茶，清香淡雅，醇厚甘甜，回味无穷。
4. 愿你们的爱情像一朵鲜花，芬芳绽放，永不凋零，开出幸福的花朵。
5. 祝福你们的爱情像一首美妙的乐曲，和谐悦耳，动听动人，奏响幸福的旋律。
6. 愿你们的婚姻像一幅画，色彩绚丽，意境深远，永远充满生机和活力。
7. 祝福你们的爱情像一本书，故事精彩，篇章无限，书写幸福的美好篇章。
8. 愿你们的婚姻像一杯美酒，醇厚醉人，留下美好的回味，愈久愈香。
9. 祝福你们的爱情像一首诗，优美动人，意境深远，永远流传。
10. 愿你们的婚姻像一条河流，水清无尘，永不干涸，滋润身心。
11. 祝福你们的爱情像一朵彩虹，美丽绚烂，永不褪色，照亮前行的道路。
12. 愿你们的婚姻像一颗明珠，晶莹剔透，永远闪耀，永不失色。
13. 祝福你们的爱情像一颗流星，闪耀夺目，留下美好的痕迹，永远难忘。
14. 愿你们的婚姻像一片蓝天，晴空万里，永远晴朗，没有一丝阴霾。
15. 祝福你们的爱情像一朵浪漫的玫瑰，花开富贵，永不凋零，香飘万里。
16. 愿你们的婚姻像一颗耀眼的星星，永远闪耀，照亮前行的道路，指引幸福的方向。
17. 祝福你们的爱情像一杯清泉，永远清澈，永远甘甜，滋润心田。
18. 愿你们的婚姻像一片绿荫，清凉舒适，永远葱郁，遮风挡雨。
19. 祝福你们的爱情像一朵绽放的向日葵，永远面朝阳光，永远向往幸福。
20. 愿你们的婚姻像一座坚固的城堡，永远稳固，永远安全，抵御一切风雨。
祝福语虽然简短，但却蕴含着浓浓的祝福和美好的愿望。
高三续写改写作文：艰难的国运与雄健的国民_4250字
艰难的国运与雄健的国民_4250字尝闻一说曰：鹰鹫之属，本为同族，其名曰隼。
岁逢大旱，草木尽枯，獐兔皆死，群隼枵腹。
或搏苍穹，徒鸿蒙，求索于重峦之颠，或敛翅羽，扑尘埃，偏安于腐尸殍肉。
则前者傲而化鹰，后者鄙而称鹫也。
余闻此而有言曰：大旱之岁，乃隼族直面挫折与痛苦之际也，志不同则前途殊也。
归属若何，唯志所谋。
然天地万物，苦痛挫折非仅此一案，广袤乾坤，何处不有。
君曾见清泉流于大石者乎？此泉之挫折也。
择退者，蔽于石阴，遁于林洼，而久之腐，不名于世也；而进者不畏险阻，旋而复击百万遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。
君亦见清风之阻于绝壁者乎？此风之挫折也。
择趋避者，散于群峦之外，须臾而无形，倾刻而泯灭；择挺进者，继往削磨千亿载，乃得赤漠飞沙之掩白日。
物之形貌，择于何，择于挫折也。
而青史之上，举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。
百里奚之举，孙叔敖之仕，皆自其不辍于逆境之苦也。
而史迁之心，笃大志而不易，遭酷刑而不馁，于大辱重挫之下毅然择生，终有绝唱之史，无韵之骚，令后世文客抚卷喟叹；亦有武侯之志，承先帝之德，尽报国之忠，剑指中原，不胜不休，虽失大计于街亭，义不择退，再回出师，终塑英豪之名而得千古慨叹。
人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟怀大志而不言败者，可转而为人杰；逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千载间未可计数，而留其名者未之有也。
乃知骅骝浩，必有跌扑尘泥者，偃志者死，其奋起者得利足；猿猱攀于绝壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技；人必有踬踣于疾风骤雨者，其苟安者寻一穴而居，闭塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霁虹如画，而后登坦途，沐清风。
不为斗米折腰，陶潜择归隐，弃荣华，于是《归去来兮》传诵千古；临危厄而不屈，文天祥择死国，弃官爵，乃有灼目丹心永耀汗青！余由是有感而叹曰：快乐苦痛坦途挫折，于人生路上相伴相生而未可避免，这亲临之地，择何方而往，人各有愿而未可强加，然播义于四海，流芳于后世，则非不畏挫折，临痛苦而笃志不易者可至也！永远的葱郁永远的中国“智者乐水，仁者乐山，智者动，仁者寿”。
【教育资料】《艰难的国运与雄健的国民》仿写例文学习专用
《艰难的国运与雄健的国民》仿写例文【例文一】挫折、痛苦、人生尝闻一说曰：鹰鹫之属，本为同族，其名曰隼。
岁逢大旱，草木尽枯，獐兔皆死，群隼枵腹。
或搏苍穹，徒鸿蒙，求索于重峦之颠，或敛翅羽，扑尘埃，偏安于腐尸殍肉。
则前者傲而化鹰，后者鄙而称鹫也。
余闻此而有言曰：大旱之岁，乃隼族直面挫折与痛苦之际也，志不同则前途殊也。
归属若何，唯志所谋。
然天地万物，苦痛挫折非仅此一案，广袤乾坤，何处不有。
君曾见清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。
择退者，蔽于石阴，遁于林洼，而久之腐，不名于世也;而进者不畏险阻，旋而复击百万遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。
君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。
择趋避者，散于群峦之外，须臾而无形，倾刻而泯灭;择挺进者，继往削磨千亿载，乃得赤漠飞沙之掩白日。
物之形貌，择于何，择于挫折也。
而青史之上，举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。
百里奚之举，孙叔敖之仕，皆自其不辍于逆境之苦也。
而史迁之心，笃大志而不易，遭酷刑而不馁，于大辱重挫之下毅然择生，终有绝唱之史，无韵之骚，令后世文客抚卷喟叹;亦有武侯之志，承先帝之德，尽报国之忠，剑指中原，不胜不休，虽失大计于街亭，义不择退，再回出师，终塑英豪之名而得千古慨叹。
人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟怀大志而不言败者，可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千载间未可计数，而留其名者未之有也。
乃知骅骝浩，必有跌扑尘泥者，偃志者死，其奋起者得利足;猿猱攀于绝壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技;人必有踬踣于疾风骤雨者，其苟安者寻一穴而居，闭塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霁虹如画，而后登坦途，沐清风。
不为斗米折腰，陶潜择归隐，弃荣华，于是《归去来兮》传诵千古;临危厄而不屈，文天祥择死国，弃官爵，乃有灼目丹心永耀汗青!余由是有感而叹曰：快乐苦痛坦途挫折，于人生路上相伴相生而未可避免，这亲临之地，择何方而往，人各有愿而未可强加，然播义于四海，流芳于后世，则非不畏挫折，临痛苦而笃志不易者可至也!〖简评〗每个人的生命之旅中，苦痛挫折是无法回避的千古话题。
将你的文章题目擦亮
将你的文章题目擦亮一、导入《红楼梦》中写王熙凤“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”，本来丹凤眼是双好看妩媚漂亮的眼，但冠之以“三角眼”就活画出她刁钻、狠毒、泼辣的性格特征。
眼睛是心灵的窗户，可见眼睛对人体的重要性，而文章的题目呢，就相当于文章的眼睛。
俗语说得好——“秧好一半谷，题好一半文。
”（二）修辞法1.比喻法比喻就是打比方，即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的修辞手法。
使得事物生动具体，形象鲜明，语言生动有趣。
《幸福是一颗毒药》《幸福是做孤岛》《幸福像蛀虫》2.比拟法比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。
包括拟人和拟物。
比拟的实质就是把写人的词语和写物的词语互换，能够更有效地传达出作者的情感信息，表现出作者的爱憎。
色彩鲜明，描绘形象，表意丰富。
例：《幸福的自白》《幸福的诉说》《幸福“漂流记”》《幸福，归来吧》《采撷幸福》《谢谢你，幸福》；3.对偶法对偶使用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相等或相近意思的修辞方式。
对偶从形式上看，对仗工整，韵律优美，节奏感强；从内容上看，凝练集中，概括性强，可以达到出奇制胜的效果。
便于吟诵，易于记忆；用于诗词，有音乐美；表意凝练，抒情酣畅。
《幸福者？悲痛者？》《越幸福，越痛苦》《不是幸福，胜似幸福》以“读书与做人”为话题：如《躺着读书，站着做人》《朋友最真，友情最贵》《读智慧之书，做有用之才》以“环保”为话题，如：《既要金山银山，更要绿水青山》《一头白发，满山青葱》等4.对比法对比是把两个相对或相反的事物，或者一个事物的两个不同方面并举出来，进行相对比较的一种修辞方式。
对比法就是在拟题时把两种相反或相对的事物或者同一事物的相反或相对的两个方面放在一起互相比较来表达思想的修辞方法。
通过前后对比，可以揭示事物的本质。
《在幸福中渴望挫折》《在黑暗角落寻找幸福》《幸福中的痛苦》《寂寞的幸福》2004年高考话题“相信自己与听取别人意见”就可以拟为《自信与纳谏——腾飞的翅膀》、《海纳百川，我纳千言》、《自身免疫与药物治疗》等。