2023年小学六年级《文明礼仪伴我行》主题班会方案

2023年小学六年级《文明礼仪伴我行》主题班会方案
班会主题：文明礼仪伴我行
班会时间：2023年X月X日
班会地点：小学六年级XX班教室
班会目标：通过开展主题班会，培养学生良好的文明礼仪意识，提升学生的文明素养，培养学生积极向上的价值观念。

班会流程：
一、开场引导（5分钟）
1. 班主任进行开场介绍，简单说明本次班会的主题和目标。

2. 引导学生讨论什么是文明礼仪，为什么要学习文明礼仪。

二、文明礼仪知识小游戏（10分钟）
1. 制作文明礼仪知识闯关游戏，将学生分成小组进行比赛。

2. 游戏规则：每个小组轮流回答一个文明礼仪问题，并给出理由和例子。

3. 出题内容可以包括：相互问候、道歉、感谢、排队、让座、尊敬老师等。

4. 游戏结束后，班主任点评每个小组的表现，并给予鼓励和奖励。

三、文明礼仪小故事分享（15分钟）
1. 班主任选定几个学生，让他们分享自己见过或听过的文明礼仪小故事。

2. 学生分享过程中，其他学生可以对故事进行点评和讨论，加深对文明礼仪的理解和认识。

四、文明礼仪实践活动（15分钟）
1. 班主任组织学生进行文明礼仪实践活动，例如：模拟排队、模拟让座、模拟向老师道谢等。

2. 班主任指导学生注意细节，提醒他们注意站姿、表情、语言等方面的文明礼仪。

3. 活动结束后，班主任对学生的表现进行评价，鼓励学生继续保持良好的文明礼仪习惯。

五、名师讲座：做一个有礼貌的小公民（20分钟）
1. 邀请学校的心理老师或礼仪专家来进行讲座，重点讲解文明礼仪的重要性和具体要求。

2. 讲座内容可以包括：社会交往礼仪、公共场合礼仪、学校礼仪等。

3. 学生可以提问，并与讲座嘉宾进行互动交流。

六、总结归纳（5分钟）
1. 班主任总结本次班会的主要内容和收获。

2. 强调学生要将文明礼仪融入到日常学习和生活中，形成良好的习惯。

3. 鼓励学生在校内外都做一个遵守规则、懂得尊重他人的有礼貌的小公民。

七、班会反思（5分钟）
1. 引导学生进行班会反思，让学生对本次班会的内容和表现进行评价。

2. 学生可以提出建议，班主任可以根据学生的反馈进行班会改进。

八、班会结束（5分钟）
1. 班主任进行班会总结，再次对学生的积极参与和表现表示肯定。

2. 引导学生在日常生活中继续关注文明礼仪，不断提升自己的修养和素质。

备注：以上班会方案的时间可根据实际情况进行调整，确保班会流程紧凑、内容丰富。