3.4力的合成基础巩固(word版含答案)

3.4力的合成基础巩固2021—2022学年高中物理粤教版（2019）必修第一册
一、选择题（共15题）
1．将两个力F 1和F 2合成为一个力F ，下述正确的是
A ．F 1、F 2和F 是同一性质的力
B ．F 1、F 2可能是作用在两个不同物体上的力
C ．F 作用的效果与F 1、F 2同时作用的效果相同
D ．F 1、F 2和F 是同时作用在同一物体上的实际的力
2．在“探究求合力的方法”的实验中，要使每次合力与分力产生的效果相同，则必须
A ．每次把橡皮条结点拉到相同的位置
B ．每次把橡皮条拉直
C ．每次读出弹簧测力计的示数
D ．每次记准细绳的方向
3．同一平面内的三个力，大小分别为4N 、6N 、8N ，若三个力同时作用于某一物体，则该物体所受三个力合力的最大值和最小值分别为（ ）
A ．18N ；0
B ．18N ；2 N
C ．10N ；0
D ．14N ；0N
4．如图所示，作用于O 点的五个共点恒力矢量图的末端跟O 点恰好构成一个正六边形，已知F 3=F 0，这五个共点力的合力大小是（ ）
A ．6F 0
B ．3F 0
C ．2F 0
D ．条件不足，无法计算
5．如图所示,一个物体受1F 和2F 两个互相垂直的共点力作用,其中1F =6N,2F =8N ．这两个力的合力大小为( )
A．2N B．10N C．14N D．48N
6．下列关于分力与合力的说法，正确的是（）
A．两个力的合力，可能小于任一个分力
B．5N、2N、6N三个共点力最大合力为13N，最小合力为1N
C．将一个已知力进行分解，若已知两个分力的大小，则只有唯一解
D．合力的大小总是大于分力的大小
7．在《互成角度的两个力的合成》这一实验中，如图所示，使b弹簧秤从图示位置开始缓慢转动，在这过程中，保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变，则在整个过程中，关于a、b两弹簧秤示数的变化情况是（）
A．a示数增大，b示数减小B．a示数减小，b示数增大
C．a示数减小，b示数先增大后减小D．a示数减小，b示数先减小后增大
8．有三个力，F1＝2N，F2＝5N，F3＝6N，则（）
A．F1可能是F2和F3的合力
B．F2可能是F1和F3的合力
C．F3可能是F1和F2的合力
D．上述说法都不对
9．关于两个力与它们的合力之间的关系，下述说法中正确的是（）
①合力的作用效果与两分力共同作用的效果相同
①合力的大小一定等于两分力大小的代数和
①合力可能小于它的任一分力
①仅增大两分力中一个分力的大小，合力也一定随之增大
A．①①B．①①C．①①D．①①
10．有两个大小恒定的力，作用在一点上，当两力同向时，合力为A ，反向时合力为B ，当两力相互垂直时，其合力大小为（ ）
A B
C ．22()2
A B + D 11．两个力的大小分别为30N 和40N ，则它们的合力大小可能为（ ）
A ．0N
B ．5N
C ．20N
D ．80N
12．下面关于合力和它的两个分力的关系的叙述中，正确的是（ ）
A ．合力一定大于其中任意的一个分力
B ．合力有可能小于其中任意一个分力
C ．两个分力的大小不变夹角在0～180°之间变化，夹角越大，其合力也越大
D ．两个力和的夹角不变，大小不变，只要增大，合力F 就一定增大
13．水平横梁的一端A 插在墙壁内，另一端装有滑轮B ，轻绳的一端固定于墙壁上C 点，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为5kg 的重物，①CBA=30°，如图所示，则滑轮受到绳子的作用力大小为（g =10m/s 2）
A ．50N
B ．
C ．100N
D ．
14．关于合力，下列说法中正确的是（ ）
A ．几个力的合力就是几个力的代数和
B ．几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力
C ．几个力的合力可能小于这几个力中最小的力
D ．几个力的合力不可能等于零
15．两个力1F 和2F 之间的夹角为θ，合力为F ，则（ ）
A ．合力F 比力1F ，2F 中的任何一个都大
B ．1F 、2F 大小不变，θ角越小，F 越小
C ．F 的最大值等于()12F F +
D ．1F 、2F 的作用效果不可用F 替代
二、填空题（共4题）
16．两个互成角度的共点力分合力可以用__________法则来求得.具体地来说就是用表示这两个力的有向线段作为__________作平行四边形，通过两个力的共同作用点的__________就表示合力的大小和方向.该法则是__________加减运算的法则.
17．分别为5N 、9N 和11N 的三个共点力，它们之间的夹角可以变化，则它们的合力的最大值是__________；合力的最小值是__________。

18．一个物体受若干共点力作用而处于平衡状态，其中的一个力F 1=35N ，方向向右，另一个力F 2=5N ，方向向左。

这些力都在同一平面内，现将F 1逆时针转90°，将F 2顺时针转90°，则物体所受合力大小为_____。

19．甲、乙两个同学分别用两种方法验证力的平行四边形定则。

(1)甲同学将木板固定在竖直墙上，木板上用图钉固定了白纸，在木板等高处钉两个钉子。

把三根相同的橡皮筋的一端系在一起（结点O ），另一端分别系一个细绳套（绳套长度相同），将任意两根橡皮筋上的绳套分别套在两钉子上，将重物挂在剩下的一个绳套上，如图（a ）所示。

若结点O 上方的两根橡皮筋之间的夹角为74︒，伸长量相同，都是Δx ，则当结点O 下方的橡皮筋伸长量为______时，即验证了力的平行四边形
定则；若重物质量为m ，则橡皮筋的劲度系数k =______（已知橡皮筋的伸长量与所受拉力成正比，
cos 37︒=0.8） (2)乙同学采用如图（b ）所示的器材和方法可以验证力的平行四边形定则。

在圆形桌子透明桌面上平铺一张白纸，在桌子边缘安装三个光滑的滑轮，其中，滑轮P 1固定在桌子边，滑轮P 2、P 3可沿桌边移动。

在三根轻绳下挂上一定数量的钩码，并使三根轻绳的结点O 静止；在白纸上描下O 点的位置和三根绳子的方向，以O 点为起点，作出三拉力的图示；OP 1、OP 2、OP 3三根绳子的拉力分别用F 1、F 2、F 3表示，以F 2、F 3两个力为邻边作平行四边形，作出以O 点为起点的平行四边形的对角线，量出对角线的长度；要验证力的平行四边形定则，则以下关于F 2、F 3两个力为邻边作出的平行四边形对角线的长度L 1和F 1的图示的长度L 2及方向，说法可能正确的是________。

A．L1一定等于L2，方向一定相同B．L1一定等于L2，方向稍有不同C．L1稍小于L2，方向一定相同D．L1稍大于L2，方向稍有不同三、综合题（共4题）
20．一个成人与一个小孩分别在河的两岸拉一条船，船沿河岸前进，成人的拉力为
1400N
F=，方向如图所示（未画出小孩的拉力方向），要使船在河流中平行于河岸行驶．求小孩对船施加的最小力2F的大小和方向．
21．如图所示的各个图中，分别画出的三个力是共点力吗？
22．力F1=45N，方向水平向右。

力F2=60N，方向竖直向上。

通过作图求这两个力的合力F的大小和方向。

23．如图，两个同学甲、乙一起拉一辆停放在光滑水平面上的汽车，两条绳的夹角是60︒，每个同学的拉力大小都是300N，汽车重3吨。

在右边方框中画出这两条绳作用在小车上的合力。

参考答案1．C
2．A
3．A
4．B
5．B
6．A
7．D
8．D
9．B
10．B
11．C
12．B
13．A
14．C
15．C
16．平行四边形邻边对角线矢量
17．25N 0
18．50N
19．1.6Δx 5
8
mg
x
D
20．200N，方向垂直于河岸
21．甲、乙是共点力，丙图的三个力不是共点力22．；75 N，方向与水平方向成53度角
23．。