实验基地作文优秀9篇

实验基地作文优秀9篇
实验基地作文篇一
如今的科技是多么发达，有力，当然这少不了人类聪明的头脑，也少不了那舒适的环境——实验室，但在走向成功的路中，不免会发生些小意外，但这才是真正具有奇妙之处的实验室。

在这里，有电影3D特效，也有风靡全球的电子产品，还备有许多的小实验，如解剖一些动物之类的。

记得有一次，老师给我们每人发了一个长10厘米，宽4厘米的纸条，蚂蚁，一点面包渣。

首先，先将纸条围成一个圆，将面包渣放在几圈，蚂蚁放外圈，结果蚂蚁却怎么也吃不到。

但是如果灵活的将纸条抓住一个角向上折，两边在合起来，就从之前的两条面变成了一个，从一个点出发，走一圈，就可以回来，是多么神奇。

在实验中，只要你在生活中留心观察，动手试试，成功了，就是一个智的飞跃，得到你想要的，是多么有趣。

如果你留心观察，你会发现用头发摩擦后的尺子可以吸小纸片，而气球将可以吸到玻璃上。

还有就是水果灯泡，顾名思义就是通过水果产生的电，让灯泡亮起来，世界上还有许许多多的奥秘等着你去探索，等着你去开创。

世界是如此之大，是多么奇妙，在实验中你更可以得到新的结果，新一代中国的青年，努力吧，探索世界刻不容缓！
实验基地作文篇二
在一个万里无云的早晨，我跟着同学们去实验基地“玩”。

路旁绿树成荫，放眼望去满是绿色的，太阳光照在上面，感觉绿色中又多了一丝金光。

时间如江河，匆匆流去，转眼来到了中午，可惜天公不作美，下了一场小雨。

我们急忙跑向餐厅去吃饭。

我迫不及待地打开了盖子，牛肉炒笋干、包菜、白萝卜、鸡蛋汤，都是我爱吃的。

我狼吞虎咽地吃起来，一口笋干，一口包菜，一口白萝卜，可刚一进肚子，立刻就反胃起来。

我心想：“这都是些什么东西啊，比“妈妈的饭”难吃一百倍，早知道这样，还不如带一桶方便面吃呢！”我只好喝了一口鸡蛋汤。

“什么鸡蛋汤，一点味道都没有，还不如喝白开水呢！”
“没吃完饭不能出去！”张老师大声地说。

我只好乖乖地硬着头皮，一口一口地把饭吃完。

可每吃一口，总要有“白开水”伴着。

几分钟后，我吃完了，我二话不说立刻跑出去了。

可雨越下越大，风把树吹得不停摆动着，雨一直敲打在树叶上，我的心情如同这糟糕的天气一样。

为了减轻痛苦，我立刻找到了吕致吕远玩卡片，可饭菜的味道像一把刀，在我的心里刻下了一道伤痕，虽然看不见，却又时常想起。

一日游终于结束了，我回到补习班，吃到了“妈妈的饭”，我顿时感觉“妈妈的饭”不知道有多好吃。

那次一日游，就算让我玩，我也不想再吃上一口那如同地狱中带出来的食物了。

实验基地作文篇三
10月11日我们来到了期待已久的商家实验基地体验生活，为这次体验活动，我做了充分的准备，采购了一书包零食，手机、药品、衣服、玩具、零花钱一应俱全，在这精彩而又让人流连往返的5天里，我学会了照顾自己，做为舍长，我照顾舍员，打扫卫生、叠被子、提水、刷餐具，在家都是父母包办的事被我们干得非常完美，我们改掉了在家睡懒觉的坏习惯，清晨六点准时起床，六点十分跑操，七点吃饭，八点上课，我们的课程丰富多彩：开有轨列车、编中国结、剪纸、做物理实验、包水饺、玩多米诺骨牌、绘画、拓展训练---相依为命……我们还看了电影《举起手来》，举行了文艺晚会……老师也非常关心我们，经常会给我们送水果，关心身体不好的同学。

5天的体验生活很快就过去了，在闭营仪式里，我被评为了优秀学员，我们班也被评为了文明班级。

我觉得这次体验生活非常有意义，让我们既学到了知识有提高了自立能力，玩的也非常开心，我们离开了商家实践基地了，但这次体验生活会让我永远铭记在心。

实验基地作文篇四
五月二十二日，我们五年级段组织去平阳县中小学综合实验基地，一大早，同学们在老师的带领下兴高采烈的出发了。

过了一会儿，我们到了。

一进基地的大门，就看见早到的同学已在那里玩得不亦乐乎，有的在爬“勇攀高峰”，有的在钻“隧道”，还有的在走“吊桥”……
第一节课是“花艺”。

做手工，我对自己一点儿信心都没有。

带着玩玩的心理来做。

心放低了，反而做得顺手了。

我先把一条铁丝围在塑料圈上转几圈，一连做六个，用丝袜在铁圈上围起来，用线绑起来，剪刀把丝袜剪断，一共要把六个铁圈全部围上，这样六朵花瓣就做好了；接着用线把六朵花瓣绑在一起，花茎和花瓣粘在一起；最后，只要把花叶粘上去，就完成了一朵精致美丽的百合。

虽然这朵花不咋的，但我觉得自己做的是最有意义的。

第二节课是“模拟驾驶”，我们开始学开车了，刚开始我不敢开，后来，在老师和同学们的鼓励下，我试着开了一次，挺成功的。

中午我们吃完美味的饭菜后，又看了电影，看完电影之后，我们又做了钟，虽然做的挺粗糙，但我也挺满足的。

回家以后，我把自己亲手做的花和钟放在了家里最显眼的位置。

每当我一回家，看到自己努力的成果，一种成就感油然而生。

实验基地作文篇五
长河实验基地，我想对你说：“谢谢你。

”是你教会我要学会吃苦耐劳；是你教会我“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义；是你教会我用劳动换来的果实最甜美；也是你教会我许多看似简单而又蕴含深刻哲理的道理。

在其他人看来，我们在长河实践基地的这三天，也许是平淡无奇的。

但在我的心目中，这短短的三天我过得很充实、很快乐，也做了一些我连做梦也梦不到的事。

在长河实践基地的第二天，下起了小雨。

原本的远足拉练被牛毛般的细雨淋湿了。

但不管多大的雨也浇不灭同学们对活动的热情。

虽然仅仅在一个上午，我就摔了两次，但我很开心。

因为长河实践基地不仅在我的心中刻上了记号，再我的身上也有它留下的痕迹。

这也让我第一次洗衣服，尝到洗衣的乐趣。

长河实践基地，谢谢你，教会我洗衣，教会我从哪儿跌倒就应该从哪儿爬起来。

我不仅学会了洗衣裳，还尝到同学团结互助的甘美。

做砂陶是一件费心的
事。

一个小队的同学如果不团结合作，就永远也做不成一个完整的砂陶。

要制作好一个既美观，又实用的一个砂陶对于我们这群娇生惯养的少爷、小姐来说，可比登天还难啊！但在同学们的共同努力下，十个同学都拥有了属于自己的砂陶。

看着同学们满意的笑容，我突然明白了“团结力量大”这句话的含义。

是呀，一根筷子易折断，十根筷子在一起却怎么也折不断了。

团结，才是解决问题的最好方法。

长河实验基地，谢谢你，你让我尝到甘甜的团结之水，让我不再骄傲自满。

以前的我是一个少见多怪的城市孩子，连四季豆和胡豆都分不清，我为自己感到可悲。

自从去了长河实践基地后，我变了，变成一个独立、爱劳动的好孩子了。

这都要感谢长河实践基地，是它让我改变。

在此，我想衷心地对长河实践基地说：“谢谢你！”
实验基地作文篇六
在每个人的生活里，都有一个秘密空间。

或于心，或于实。

搬进新家后，家中宽敞明亮。

妈妈最爱在落地窗前绣十字绣，爸爸最爱在车库摆弄他的爱车，奶奶最爱在阳台晒太阳，爷爷最爱在书房研究历史，姐姐最爱在电脑前与人聊天，而我，最爱在楼顶的角落里当“发明家“。

在那里，我做了很多在其他地方无法做到的事情。

我用建房剩余的建筑材料在角落里盖了一间房子。

并用泡沫“粉刷”了一遍，至于地板，我用旧沙发的海绵垫着，用半透明玻璃做门。

我把在老家用的旧木桌搬到了我的”房间“里，作为我的专属实验桌。

凳子，工具，食物，插座，电灯，风扇等等，应有具有。

在门的左侧，我用木板给我的杰瑞（我的宠物狗）做了一间小”别墅“。

“实验室”竣工后，我在门的上方挂了一块牌子，上书：燕云与杰瑞之家。

后来，放学就一直呆在实验室内，每每想到什么，就躲进实验室，埋头苦干，建造属于我的快乐。

微型投石机是我最得意的作品，是我用时最长，最精致，投入心血最多的。

它投射最远距离为13.21米，可以多重发射，多方位发射，单发15.76米，多重10.11米，多方位发射最远8.53米。

如今，我把它复制了20个，放
在舅舅的”精品店“里寄卖。

秘密实验室里，有属于我的快乐。

实验基地作文篇七
今天，我们实小东校区的四年级全体师生到钟庄实验基地去上实践课。

我怀着无比激动的心情到了那里，只见那里玩的东西可多了，有过独木桥、体育器材、烧烤、攀岩……老师先教我们怎样过独木桥，哪里有三根绳子，脚下一根绳子，左右两边个有一根绳子，老师教我们过独木桥的时候，两只脚分别斜横在绳子上面，脚朝外扒，脚站在绳子的中央，两只手抓紧两边的绳子，然后两只脚像前滑，成功的到了终点，便可以再来完一次。

我怀着一颗忐忑不暗的心情上了独木桥，我的脚刚踩上绳子，前面的一个落下水了，我一瞧，那个人的鞋子湿了，我看了看水面，我心里默默的告戒自己：我要镇定，镇定！我按照老师教我的方法，我顺利的到达了终点，我心里的一块石头终于落地了。

接下来，老师跟我们讲了一节烧烤课，先把一串串肉串分开，放在火上烤5分钟，然后撒上辣椒粉，就可以吃了，我吃着自己烤的肉串，真是别有一番滋味。

实践课从当前实际出发，使我们在学到书本知识的同时，又能有社会实践的经验，通过这次实践，我们增长了知识，增强了能力，提高了素质，开阔了眼界，我们学到太多太多的东西，我们共享劳动的快乐！我们更加热爱劳动，珍惜劳动成果。

愉快的一天很快过去了，我们大家对这次活动都有些留恋，我们期盼下一次的来临！
实验基地作文篇八
一天，老师对我们说：“今天，我们要到中小学生实验基地一日游”。

教室立刻沸腾了，同学们都像热锅上的蚂蚁，个个纷纷议论，我更是兴奋极了。

我们乘车到了实验基地，我们先玩了工艺制作。

老师发了四张一样大小的木板和万能胶、小木棒。

我先用小木棒把万能胶涂到了木板上，我粘啊粘，粘啊，终于把木板全部粘好了，然后把四块木板粘成筒状。

一不小心万能胶粘到了我
的手上，我用纸擦了一遍又一遍，还是没擦干净。

老师又发了一张砂纸和一块木板，我用砂纸磨了磨木板，木板变光滑了，我又用小木棒把万能胶涂到了木板上，把木板粘在原来的木筒上，一个小巧玲珑的笔筒被我做出来了。

我们又玩了“绳索桥”。

我两手抓住两根绳索，脚站在一根绳索上走着，心里就像有只小兔子一样蹦蹦蹦的跳。

我终于走到岸边了，我心想：“刚才真是吓死我了”！
接着，我们又玩了“秋千桥”“勇敢者之路”“烧烤”……这些游戏真是太有趣了。

一天很快结束了，今天的活动让我变得更细心、更勇敢、更坚强。

实验基地作文篇九
今天，我给大家讲讲我进入实验室的亲身经历吧！
那天，当老师告诉我们要去学校的实验室参加活动时，我既激动又紧张。

等到略有胆怯地跨进实验室，看着满桌的器材时，我和同学们都感到惊奇不已，纷纷议论起来。

老师让大家安静地坐下来，然后做了一个简单的自我介绍，并介绍了器材的使用，接着让我们开始动手做实验。

第一个实验是往量筒里加入10毫升水。

首先，我们要找到实验所需要的量筒与试剂瓶，在试剂瓶中倒入一半的水。

然后一手拿试剂瓶，一手拿量筒，并让量筒的刻度对着自己，一边看着量筒的刻度，一边慢慢地往量筒中加水，直到水满了为止。

如果最后水还差一点点才满，那就要使用滴管了：用滴管吸一点水慢慢注入量筒里即可。

当我做完实验后抬起头，发现大家还在埋头忙于自己的“工作”，一股自豪感在我心头油然而生。

第二个实验是让鸡蛋浮起来。

首先拿一个刻度为500毫升的烧杯、一个鸡蛋以及一些盐，其次在烧杯中装入300毫升水，将鸡蛋沿着烧杯内壁慢慢放入，再加一勺盐进去。

哦，对了，别忘了一个新“朋友”——玻璃棒，用玻璃棒围着鸡蛋转圈圈，直到把盐搅拌溶解。

如果等待一会儿，鸡蛋还没浮上来，就再加入适当的盐，直到鸡蛋浮起来才算实验成功。

虽然第二次实验我做得并不好，但“成功是失败之母”，经过不断实验后，我终于成功了！
这两个小小的实验虽然很简单，但成功带给我们的喜悦是不可比拟的。

让我们努力学习科学，长大后为祖国奉献自己的力量，让更多人感受到科学的力量吧！。