第2课 画人像(教学设计)2022-2023学年美术五年级上册

第2课画人像（教学设计）2022-2023学年美术五年级上册
一、教学内容
本次教学内容是学习如何画人像。

主要包括以下几方面的内容：
1.学习如何观察人物，寻找人物面部和身体上的特点；
2.学习如何使用简单的基本形状画出人物的轮廓和比例；
3.学习如何绘制人物的五官和头发；
4.学习如何配合色彩运用，营造人物的形象气质。

二、教学目标
1.能够用简单的线条勾勒出人物的基本轮廓和比例；
2.能够使用不同粗细、倾斜角度和颜色的笔画，表现人物面部和身体的细节；
3.能够配合不同的色彩搭配，表现人物的情感和气质；
4.培养学生对于人物形象的观察能力和表现能力。

三、教学过程
1. 寻找人物特点
首先，介绍一些常见的人物特点，如人物的五官、身体比例、姿态、发型等。

让学生通过观察现实生活中的人物，找到其中的特点和区别，并进行简单的分类、概括和总结。

2. 画人物轮廓和比例
让学生从中挑选一个人物仔细观察，再用简单的基本形状，如椭圆、长方形等画出人物的大致轮廓和身体各个部位的比例关系。

这一步是为后续的绘画打下基础。

3. 绘制五官和头发
在掌握了人物基本轮廓后，让学生选择某个部位进行细节描绘，如五官的细节和头发的纹理等。

该步骤需要引导学生仔细观察，并注意集中观察所选部位的形态、线条和阴影的变化，以达到细节到位且符合实际的效果。

4. 营造人物形象气质
最后，运用色彩手法，让学生在细节和轮廓的基础上，通过运用不同颜色、饱和度、暗度值和图案装饰，营造出不同人物的性格特点和气质。

四、教学方法
1.示范演示法：通过先画出一副人物素描，再在教学过程中逐步讲解方法，向学生展示每一步的操作技能和注意事项；
2.向导引导法：通过引导学生分析和总结现实生活中的不同人物，掌握人物的共性和个性，再辅以老师的讲解、点拨和解释，让学生掌握画人像的方法和技巧；
3.互动交流法：通过让学生之间互相交流、分享和评价，鼓励他们在掌握基本技巧的基础上，自由创作，体验创作过程的乐趣和成就感。

五、教学评估
1.利用课堂布置的画人头作业，考察学生掌握画人像基础技巧的情况及作品效果；
2.利用课堂互动，问答环节，考察学生了解人物特点，如五官、身体比例、姿态、发型等的情况；
3.利用学生自由创作环节，考察学生运用所学知识创意创作水平，是否能够应用色彩运用表现人物的情感和气质。

六、教学材料
1.纸张、铅笔、彩色笔等绘画用具；
2.人物形象图、实物模型等辅助教学材料。

七、教学特点
1.通过实例引导，培养学生的观察能力和表达能力；
2.采用讲解、演示和互动交流相结合的教学方法，科学分配教学时间和任务，让学生在轻松愉快的氛围中学习；
3.通过学生自由创作环节，发扬学生的创意特长和个性特点，提高学生在美术创作中的自觉性和自信心。