新部编版二年级语文下册《祖先的摇篮》课后作业(带答案)

新部编版二年级语文下册《祖先的摇篮》课后作业（带答案）
一、看拼音，写词语。

cǎi sèyóu xìjīng líng zhōu wéi bǔchōng
shǐjìn xìng yùn hǎo xiàng huǒyào jiǎo jiān
二、用“√”画出下列词语的正确读音。

指挥（zhǐ huīzhǐ wēi）泥泞（lí lìnɡní nìnɡ）
柔软（róu rǎn róu ruǎn）愿意（yuàn yìyuán yì）
蜈蚣（wú gōng wú sōng）簸箕（bò ji bò qi）
三、比一比，再组词。

坡（______）纸（______）极（______）归（______）神（______）泼（______）低（______）急（______）忙（______）祝（______）
四、选词填空。

得意满意愿意
1．看到我们班级得了第一名，班主任露出了（_____）的笑容。

2．王老师很（____）和孩子一起参加学校组织的中队活动。

3．杨森的风筝飞得很高，他（______）极了，在草地上跑得更欢了。

突然虽然果然
4．他说今天下雨，（_______）就下起雨来了。

5．草丛中（_______）钻出一只野兔，吓了我一跳。

6．弟弟（_______）才5岁，可她自己的事情都能自己做。

五、将搭配恰当的词语用线连起来。

指点天空天然的扶手
钻入问题忠实的指南针
挂在睡袋特制的向导
解决方向普通的杯子
六、课文《祖先的摇篮》感知。

（1）我们祖先的摇篮是那________。

（2）我想________我们的祖先，可曾在这些________上掏鹊蛋？可曾在那片上和野兔赛跑，看磨菇打伞？
七、阅读短文。

祖先的摇篮
风儿吹动树叶
“沙沙，沙沙！”
那回忆
多么美好，
又那么遥远……
啊！
苍苍茫茫的原始森林，
我们祖先的摇篮！
1．“沙沙”模仿了“风”的声音，像这样的词语叫象声词，我还能写出几个这样的词语：__________ ____________ _____________
2．“苍苍茫茫”AABB式的叠词，写出了原始森林的郁郁葱葱，枝繁叶茂，广大无边。

AABB式的叠词还有 ___________ ____________ _____________
3．“苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！”句中把“原始森林”比作“（________）”，这是运用了（_________）修辞手法。

参考答案
1、彩色游戏精灵周围补充使劲幸运好像火药脚尖
2、zhǐ huī ní nìnɡ
róu ruǎn yuàn yì
wú gōng bò ji
3、山坡白纸极限归来神速泼水低头急切帮忙祝贺
4、满意愿意得意果然突然虽然
5、
6、原始森林大树草地
7、
1．呼呼轰轰哗哗
2．郁郁葱葱高高兴兴热热闹闹
3．摇篮比喻。