以评促建十六字方针

以评促建十六字方针
（原创版）
目录
1.评建结合，相辅相成
2.激励创新，提高质量
3.突出重点，全面发展
4.持续改进，追求卓越
正文
在我国的教育事业发展中，评建工作始终发挥着重要作用。

评建十六字方针，即“评建结合，相辅相成；激励创新，提高质量；突出重点，全面发展；持续改进，追求卓越”，为新时代教育评建工作提供了明确的方向。

首先，评建结合，相辅相成。

评价和建设是教育发展的两个重要方面，它们之间相互依存、相互促进。

评价能够发现问题，为教育改革提供依据；建设则是解决问题，推动教育发展的过程。

在评建工作中，要将评价与建设紧密结合起来，使评价成为推动教育建设的有力手段，建设成为评价的实践目标，形成良性循环。

其次，激励创新，提高质量。

创新是教育发展的灵魂，是推动教育事业不断前进的动力。

在评建工作中，要鼓励学校和教师勇于创新，探索新的教育理念、教学方法和管理模式，提高教育质量。

同时，要将创新成果纳入评价体系，作为评价学校和教师绩效的重要依据，激发教育工作者的创新热情。

再次，突出重点，全面发展。

我国教育评建工作要紧紧围绕国家战略和教育发展大局，突出人才培养、科学研究、社会服务等重点领域和关键环节，加大评价力度，推动教育全面发展。

同时，要坚持普及与提高相结合，充分考虑不同地区、学校和群体的特点，促进教育公平和质量的全面
提升。

最后，持续改进，追求卓越。

评建工作是一个不断发现问题、解决问题的过程，要求我们在评价和建设中不断总结经验，查找不足，持续改进。

在追求教育卓越的过程中，要树立正确的教育观念，关注学生的全面发展，努力培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。

总之，评建十六字方针为我国教育评建工作提供了明确的原则和方向，有助于推动教育事业的健康发展。