数学凑十法教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
数学凑十法教案
引言:
数学教学一直是学生们较为艰难的科目之一,尤其是对于小学生来说。
而数学凑十法则是帮助学生们更好地理解和掌握数字之间的关系,提高他们的数学计算能力的一种方法。
本教案将详细介绍数学凑十法
的实施步骤和相关练习,旨在帮助学生们轻松掌握这种有效的数学技巧。
一、简介数学凑十法
数学凑十法是一种基于十进制的计算方法,通过将数字加法或减法
中的数拆分成10的倍数和余数,简化计算过程。
它可以帮助学生们更
快速地进行数学运算,提高他们的计算能力和心算能力。
二、实施步骤
1. 准备工作:
a) 在黑板上或白板上绘制一个数字表格,从0到9,分成两列。
b) 准备足够的小张纸条,上面分别写着0到9的数字。
2. 加法:
a) 给学生们提供一个加法算式,例如:7 + 8 = ?
b) 让学生们观察数字表格,找到7所在的位置。
c) 让学生们选择一个合适的数字纸条,放置在7下方的空白处,
并移动到8所在的位置。
d) 让学生们找到8所在的位置,并观察剩余的数字。
e) 学生们应意识到剩余的数字为2,因此答案是10 + 2 = 12。
3. 减法:
a) 给学生们提供一个减法算式,例如:15 - 7 = ?
b) 让学生们观察数字表格,找到15所在的位置。
c) 让学生们选择一个合适的数字纸条,放置在15下方的空白处,并移动到7所在的位置。
d) 让学生们找到7所在的位置,并观察剩余的数字。
e) 学生们应意识到剩余的数字为8,因此答案是10 - 8 = 2。
4. 应用练习:
a) 提供一系列的加法和减法算式,让学生们运用凑十法进行计算。
b) 鼓励学生们互相合作,分享他们的解决方法,以加深彼此的理解。
三、教学效果评估
为了评估学生们对数学凑十法的掌握情况,教师可以进行以下评估
活动:
1. 在小组内让学生们相互出题,并用凑十法解答对方提出的问题。
2. 给学生们提供一些实际生活中的问题,要求他们用凑十法解答。
3. 组织小测验,测试学生们在凑十法运算上的能力。
结论:
数学凑十法是一种简单且有效的数学技巧,可以帮助学生们提高计算能力和心算能力。
通过实施本教案中的步骤和练习,学生们可以更好地理解数字之间的关系,轻松掌握数学凑十法。
教师在教学中应注重互动和合作,为学生们提供充分的练习机会,以确保他们真正掌握这一技巧。