高中生的寒假学习计划7篇

高中生的寒假学习计划7篇
高中生的寒假学习计划 (1) 20xx年已经离去，新的一年向我们招手展望。

回首过去，20xx度过了多么
不平凡的一年，让我认识到世界的多姿多彩，背着厚重的书包，踏着雪路，一起
奔向学校的那一刻，奋斗便没有停止。

夜晚，宁静的城市里，仍然有我们喧闹的
身影。

9月，我们步入了神圣的**中学，与朋友们竞争更加激烈了，早读的大声
背诵，吃饭时的你追我赶。

一切的一切，化作了回忆。

时光不能停止，河水更是
不能停止流动，假期来到了，年长一岁，便更多一份睿智。

成绩只是上学期的，
不必太在乎，假期里，踏踏实实，稳下心来，查漏补缺，不必停留在回忆的时光
里，为了不浪费大好的时间：
特此制定以下条例来约束自己：
1. 假期里多增强自我修养，注重与人交往。

2. 与家长好好相处，互相体谅，多帮父母做家务活，多体贴父母。

3. 注意自己身体，多进行锻炼。

4. 安全文明上网，尽量将网络的作用发挥到极致。

5. 给自己一点压力，完成当日的学习任务。

6. 适当进行课外阅读，扩展视野。

假期学习计划：
复习：
1.语文的病句、成语类型题。

语文的阅读题型。

2.数学必修一，给自己一点总结，花点时间弄回弄懂。

3.英语必修一二，单词词组自己总结。

查找英语阅读与完形的答题方法。

4.物理方面，着重复习牛顿运动定律的一部分。

5.化学没什么注意的，要求熟记方程式，学会几种计算的方法。

6.文科注意复习的，但是不能忘了预习新的。

(理解)
要求：把寒假作业本能做的做了，做点网上下载得题。

预习：
1.数学必修四第一章。

(基本)
2.化学必修二第一二章。

要求：导学案，学案认真完成。

内容：制定每天的学习任务与生活任务。

现当日完成。

以上为假期计划的所有内容(限于寒假)。

高中生的寒假学习计划 (2)
一、计划实施的目标：
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2、加强运动，提高身体素质。

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施：
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2、在家长的指导下，写好自己切实可行的寒假生活、学习计划。

(安排好每
天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具
备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，
找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进
行练习、强化。

(尽可能用自己的力量解决问题)
5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。

了解自己学
习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。

回家后运用
老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。

(这一点必须按
照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)
7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，
渐渐地形成解题方法的量的积累。

8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

(也可以听音乐等，
做自己有兴趣的事)
9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所
能及的家务。

三、时间安排：
1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。

按一小时一节课安排
好课表。

2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。

(也可以安排一些合适的娱乐活
动)
3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促：
1、设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时
帮助解决执行中的困难。

3、家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。

要重
视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

高中生的寒假学习计划 (3)
1、结合实际，确定目标。

计划不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或太低
(1)知识、能力的实际;
(2)“缺欠”的实际;
(3)时间的实际;
(4)教学进度的实际。

2、突出重点，不要平均使用力量。

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。

订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

3、安排好常规学习时间和假期作业时间。

4、劳逸结合，合理安排学习和休息。

(1)学习和体育活动要交替安排。

(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习
5、注意效果，定期检查，及时调整。

检查内容：
(1)计划中的学习任务是否完成?
(2)是否基本按计划去做?
(3)学习效果如何?
(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。

从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。

寒假作息时间安排指导
为了让同学们过一个充实而有意义的寒假，老师就同学们寒假学习计划的制
定提供如下建议：
1、早晨合理安排30分钟读一读英语(可以是词汇书、美文或是英语教材)
2、利用上午的时间完成2科寒假作业的部分习题
3、中午适当午休
4、和上午一样，下午可适当安排时间完成寒假作业的部分内容。

5、自由时间可以干一些自己感兴趣的事情(看看课外书，看看电视，上上网)，但要控制在一个小时以内。

6、晚饭之前是自由活动时间，可以看看国际国内新闻或是能拓宽自己视野的节目。

7、可以适当安排时间读一些好的文章，写写日记或是读后感，也可以摘抄一些精彩的句子或语段。

8、每天学习时间最少保证6小时
9、学习时间最好固定在：上午8:30-11:30，下午14:30-17:30;晚上
19:30-21:30.
10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。

11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。

若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。

千万不要总出现计划赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务进行补充。

13、每天至少进行三科的学习，文理分开，优势科目和跛腿科目交叉进行。

不要前赶或后补作业。

完成作业不是目的，根据作业查漏补缺，突破薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。

高中生的寒假学习计划 (4) 一个学期就这样过去了，寒假又来了，在这漫长的寒假中，我不能虚度，要
有意义，愉快中度过。

就这样，我精心地制作了一个寒假计划表：
起床：7：00;
洗刷：7：00——7：10;
体操：7：10——7：30;
早餐：7：30——8：00;
听力：8：00——8：30;
抄单词：8：40——9：00;
读语文书：9：10——9：30;
自由活动：9：30——10：00(不许玩，不许玩电脑);
做数学奥数：10：00——10：15;
读英语：10：20——10：30;
做寒假作业：10：40——11：30;
做家务：11：30——12：00;
吃午饭：12：00——12：30;
自由活动：12：40——1：00(不能打电脑);
做语文阅读题：1：00——1：30;
做英语阅读题：1：35——2：00(包括写英语作文的时间);
眼保健操：2：10——2：15;
休息(午睡)：2：30——4：00;
画画：4：10——5：00;
写作文：5：00——6：00;
练行书：6：10——7：00;
晚饭：7：00——8：00;
自由活动：8：00——9：00;
英语练习题：9：10——9：30;
寒假作业：9：30——10：00;
看书：10：00——11：00;
自由活动：剩余时间(不能打电脑)。

高中生的寒假学习计划 (5) 我喜欢下雪，今年的寒假，下了一场很大的雪，让我的寒假充满了更多的快
乐。

今天早晨，我看见外面白茫茫的，啊!下大雪了。

我连忙穿好衣服下去玩，
我看见妈妈在扫雪，我也拿了一把扫帚和妈妈一起扫。

往远处看，车上、房顶上、
地上，都堆满了白白的雪。

房顶好象戴上了一顶帽子，汽车也穿上了棉袍，地上
铺上了银白色的地毯。

一夜之间，大自然好象变了魔术，一切都变成了白色。

我
踩在雪地里，发出“咯吱咯吱”的响声，就象一曲曲美妙的歌谣。

不一会儿，我们就扫完了，就象一个赛车道。

开始打雪仗了，哥哥团了一个大的雪球，往我身上一砸，雪球开了，扔的时
候象个花骨朵，砸在我身上，就开花了。

我们开心地笑者。

雪象一个调皮的孩子，
悄悄地钻进我的耳朵里、脖子里，凉丝丝的。

哥哥说：“我们放鞭炮吧!”我说：“好啊!”我们团了一个大雪球，上面插了
一个鞭炮，一点，把雪球扔在天空中，我还以为能把雪球炸烂呢。

可是，雪球落
得太快了，鞭炮还没响。

落下来以后，它才把雪球炸烂。

玩了一会儿，风太大了，我看见树上的雪都被调皮的风娃娃吹掉了，雪花在
空中漫天飞舞，美丽极了!
我喜欢下雪，这个寒假真快乐!
高中生的寒假学习计划 (6) 进入寒假，距离中考时间掐指一算，仅剩下不到四个月，如何使初三最后一
个寒假过得既快乐又有意义，需要充分的利用安排时间，下面分享一位初三学生
为自己制订了一个复习安排计划表，详细如下：
一、为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定
1、尽量少看电视。

2、每天坚持做眼保健操。

3、合理使用电脑。

虽然电脑也容易损坏眼睛，但是电脑已成为我学习和生
活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

二、为了能使我的学习更上一层楼，我要求自己做到：
1、每天坚持写日记，提高写作水平。

2、提前复习，背一些要求背诵的内容，并做题检验。

3、认真做寒假作业。

4、每天坚持听英语磁带并大声跟读。

5、做一些课外题，巩固所学知识。

三、为了了解更多的课外知识，我对自己提出了以下要求
1、多看课外书，同时，做好读书笔记，摘抄好词、好句，并背下来，运用
到自己的文章当中。

并按老师要求写好读后感。

2、每天坚持背一首古诗。

3、上网或看报了解新闻时事，了解国内外大事。

四、为了养成好的生活习惯，我对自己规定了以下几点：
1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。

2、早睡早起。

(7：00前起床，22：00前休息。

)
3、每天11：30吃午饭，12：00午休，14：00起床。

4、自己的事情自己做。

5、做一些力所能及的家务。

6、学会做一些简单的饭菜
7、每周进行2～3次体育锻炼，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增强体
质。

计划制订好后，最重要的是我自己要按计划执行，不能光说不做。

同时，我
每过五天我便会对自己做自我检查。

希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假。

高中生的寒假学习计划 (7) 复习高数书上册第二章 4-5节，第三章1-5节。

需达到以下目标：
1.会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数
的导数.
2.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西
(Cauchy)中值定理.
3.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法.
4.理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方
法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用.
5.会用导数判断函数图形的凹凸性。

(注：在区间[a,b]内，设函数具有二阶
导数。

当时，图形是凹的;当时，图形是凸的)，会求函数图形的拐点以及水平、
铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形.
本周主要任务是掌握分段函数，反函数，隐函数，由参数方程确定函数的导
数。

会根据函数在一点的导数判断函数的增减性。

会应用微分中值定理证明。

会
根据洛比达法则的几种情况应用法则求极限。

掌握极值存在的必要条件，第一和第二充分条件。

会计算函数的极值和最值以及函数的凸凹性。

会计算函数的渐近线。

会计算与导数有关的应用题[边际问题、弹性问题、经济问题和几何问题的最值]。