“导师带徒”活动考核评分细则

（2）无培训目标的，扣3分。
（3）无阶段传教计划的，扣5分。
（4）导师原则上每月对徒弟的学习情况进行考核，没有及时检查考核的，扣4分。
2、徒弟按师傅要求完成各项任务，及时总结习情况。
10分
（1）徒弟未按要求完成师傅安排的各项工作或培训内容的，出现一次扣2分。
（2）因徒弟未及时与师傅沟通而影响传教计划的，出现一次，扣3分。
（3）师徒同时获得相关荣誉的，加5分。
2、师傅以身作则，耐心施教。
10分
（1）未在思想、生活上关心爱护徒弟，对徒弟的错误、缺点缺乏耐心教育，使徒弟在思想上出现偏差的，出现一次扣2分。
（2）在工作中未教育和引导徒弟遵守各项规章制度，在工作中出现质量安全事故或受到批评处罚的，出现一次扣2—4分。
（3）师傅在传教过程中指导不够，致使徒弟无法正常理解操作工艺或相关技能的，出现一次扣2分。
（2）师傅以自身经验为标准，轻视理论知识学习的，一次性扣2分。
（3）在带徒期间，师徒参加各种技能大赛获奖的，加1—3分。
3、师傅带徒期间，徒弟业务能力与实际运用能力显著增强
15分
（1）在各阶段的学习中，不能在规定时间内达到师傅要求的，出现一次扣2分。
（2）徒弟只能消化吸收理论知识，而缺乏实际操作能力的，扣2分。
（2）岗位出现安全、质量事故的，一票否决。
备注：1、该《细则》各子项扣分累计不得超过该项的标准分；
2、考核由所在单位团组织、各职能科室共同进行。
3、考核分为四个档次，95分以上为优秀，85－95分为良好，70－85分为合格，70分以下为不合格。
（3）徒弟应及时总结学习情况，不及时的一次扣1分。
（4）徒弟积极拓展知识面，利用业余时间丰富学识的，加2分。
（三）
业
务
能
力
50分
1、师徒协作，相互促进，大胆进行技术攻关。
10分
师徒合力协作，优化工艺操作的，加5分；形成技术成果的，加10分。
2、师傅带徒期间，自身岗位技能和理论水平要不断提高。
10分
（1）师傅没有创新要求，不接受徒弟合理化建议的，出现一次扣2分。
（4）传教应以岗位现场指导为主，采取专业技术辅导与理论教育相结合的方式。需要在现场示范指导而单纯使用说教方式的，出现一次扣1分。
3、徒弟立足岗位，虚心求教，富有责任心。
12分
（1）因工作中出现的问题未及时向师傅请教而发生质量隐患的，出现一次扣3分。
（2）师傅已讲解的操作知识，仍达不到工艺（工作）要求的，出现一次扣3分。
“导师带徒”活动考核评分细则
（总分：100分）
项目
考评内容
标准分
评分细则
（一）
工
作
态
度
30分
1、师徒思想素质好，团结协作，互相尊重，敬业爱岗。
8分
（1）师徒之间应相互尊重，团结协作。因师徒关系不合，影响活动正常开展的，一票否决项；师徒关系不够融洽的，一次性扣5分。
（2）师徒注重自身思想素质建设，加3分。
（3）活动期间，被所在单位和公司评为“岗位标兵”的，加3分。
4、徒弟沟通协作能力显著增强
5分
带徒期间，徒弟不仅在理论素养和技能水平上得到提升，更能适应工作环境，学会沟通协调，具备合作精神和一定组织能力。
5、师徒严格遵守安全生产有关规定，确保安全生产。
10分
（1）师徒共同努力，为该岗位节能降耗，增加效益作出突出贡献的，加3分。
（3）自身思想、生活中出现的问题，不及时与师傅沟通，以致影响工作的，出现一次，扣2分。
（4）对遇到的技术（业务）难题，不积极想办法解决的，出现一次扣2分。
（5）工作中没有主动性和责任心的，扣10分。
（二）
学
习
表
现
20分
1、师傅要有明确的培训目标，制定严格的传教计划，定期检查培训效果。
10分
（1）无培训期限的，扣3分。