晓出净慈寺送林子方幼儿园教案

晓出净慈寺送林子方幼儿园教案
一、教学目标
1.了解唐代诗人白居易及其代表作品《晓出净慈寺送林子方》的背景和意义。

2.通过阅读赏析，提高幼儿的语文素养，培养幼儿的文学鉴赏能力。

3.通过参观净慈寺，让幼儿了解佛教文化和传统建筑。

二、教学重点
1.了解《晓出净慈寺送林子方》的背景和意义。

2.通过阅读赏析，提高幼儿的语文素养，培养幼儿的文学鉴赏能力。

三、教学难点
1.让幼儿理解唐代诗人白居易所处的历史背景和社会环境。

2.让幼儿理解《晓出净慈寺送林子方》中所表达的思想和情感。

四、教学过程
1.导入（10分钟）
教师可以先向幼儿们介绍一下唐代诗人白居易，并简要介绍他的生平
和代表作品。

然后再向幼儿们展示一张净慈寺的图片，让幼儿们猜测
这是哪里，有什么特别的地方。

2.讲解《晓出净慈寺送林子方》（20分钟）
教师可以向幼儿们讲解一下《晓出净慈寺送林子方》的背景和意义，
让幼儿们了解唐代的社会环境和文化背景。

然后再向幼儿们朗读一遍
这首诗，并解释其中比较难懂的词语和句子。

3.阅读赏析（30分钟）
教师可以向幼儿们分发一份《晓出净慈寺送林子方》的诗歌原文，并
让幼儿们自己阅读一遍。

然后再请几个学生上台朗读这首诗歌，并请
其他学生跟读。

接着，教师可以引导幼儿们对这首诗进行赏析，例如：作者用了哪些修辞手法？这首诗表达了什么思想和情感？
4.参观净慈寺（60分钟）
为了更好地理解《晓出净慈寺送林子方》，教师可以组织幼儿们到净
慈寺进行参观。

在参观过程中，教师可以向幼儿们介绍一下净慈寺的
历史和建筑风格，让幼儿们更好地了解佛教文化和传统建筑。

5.总结（10分钟）
在参观结束后，教师可以与幼儿们一起回到教室，让他们回顾一下今
天的学习内容。

然后再请几个学生分享他们对《晓出净慈寺送林子方》的理解和感受。

五、课后作业
1.复习《晓出净慈寺送林子方》的背景和意义。

2.背诵《晓出净慈寺送林子方》。

3.画一幅关于净慈寺的图画，并写上自己对这座寺庙的感受。

六、教学评价
通过本节课的学习，幼儿们能够了解唐代诗人白居易及其代表作品
《晓出净慈寺送林子方》的背景和意义，并通过阅读赏析提高了自己
的语文素养和文学鉴赏能力。

同时，通过参观净慈寺，幼儿们还了解了佛教文化和传统建筑。