教科版电子课本【教科版《冬天的小路》教学设计】

《教科版电子课本【教科版《冬天的小路》教学设计】》
摘要：（）指名引导学生这3动物不动作出不特，、指名词加音，《学语（音版）》《玻璃不见了》回答兔房子上玻璃怎么不见了呢
教材简析《冬天路》是略课讲述了发生冬天路上团结合作、助人乐故事
教育义十分深刻每孩子了都会受到不程感染和启发
课语言表现力极强修辞手法巧妙使用增强了生动性、趣味性、形象性
设计理念这童话故事语言生动形象具有强烈感染性
叶圣陶先生说学语要靠学生己己领悟
要想使学生学习能够有所领悟调动学生情感参与至关重要
因课教学应充分挖掘课熏陶感染作用以主引导学生理课容感受语言魅力激发学生学习、热爱语情感
教学目标、了动物们是怎样利用身特扫雪学习他们积极参加公益活动团结合作、共建设美精神
、正确、流利、有感情地朗课感受童话这种体写作特
3、认识7生
教学重、难、有感情地朗课感受课生动有趣语言感悟课所反映动物们团结合作用勤劳双手共建美精神
、理动物们是怎样利用身生理特扫雪
教学准备多媒体课件
教学课
教学程、激趣导入
、学们你们喜欢冬天吗？什么？、我们乡每当冬天临洁白雪花漫天飞舞我们可以打雪仗、堆雪人、赏冰灯这节课我们就学习发生冬天里童话故事《冬天路》
3、板课题齐课题
二、初感知
、由课做到准音通句子有不认识看看上音难句子多几遍
、指名课看是否把课志正确、流利了
3、默课想想前提示问题下雪了冬天路上发生了什么事呢？三、理感悟
、学习课然段
（）指名然段想想了这然段你知道了什么？（）学生汇报主要引导学生通具体词句体会雪
（3）指导朗出感叹语气
（）说话练习
①句子雪把门前路都盖住了像给路铺了条厚厚绒被子
②补充句子__________________________________
（5）这么雪把我们周围打扮成粉妆玉砌世界多美啊雪停了动物们迫不及待地从里出准备玩儿场呢、学习课～然段
（）教师引、3、然段花狗出门跑了几步滑了跤
鸭子出门吧嗒吧嗒走了几步滑了跤
猪出门没走几步也滑了跤
（）指名引导学生这3动物不动作出不特
花狗跑了几步
要出着急语气语速可稍快
鸭子吧嗒吧嗒走了几步请学生学学鸭子走路姿势这鸭子走路左摇右摆难怪雪地上走路它会摔跤练习描写鸭子句子出它可爱
（3）由练、指名
3、学习课5、6然段
（）由5、6然段画出描写动物们扫雪句子
（）句子了动物们是怎样扫雪
（3）你觉得哪动物扫雪有趣？什么？①引导学生围绕描写动物扫雪动作词语甩、铲、拱、扒说感受
②观察插图体会动物们勤劳和团结
松鼠眼睛瞪得圆圆挥着胳膊甩着尾巴干得多起劲
鸭子把脖子伸得直直几乎趴了地上用嘴巴铲雪
猪撅着屁股翘着尾巴用嘴巴拱雪累得汗流满面
狗用两只腿扒雪也很卖力气
、结这些动物可真是既能干又聪明不用工具只利用身某些特就可以扫雪了
5、指导朗
6、想象并说说也许这还会有哪位动物也扫雪？它会怎样扫呢？
7、结终路上积雪被它们扫干净了
四、表达感受
通这课学习我们又认识了群动物它们给你留下了怎样印象呢？请你根据提示说说吧
填空这真是群动物因
五、认生
、由课生词有不认识看看音
被子吧嗒跌跤扁嘴铲子鼻子扒雪、指名词加音
3、脱离词语认生
六、补充
《学语（音版）》《玻璃不见了》回答兔房子上玻璃怎么不见了呢？七、拓展延伸冬天路上还会发生哪些有趣故事呢？课试着写写。