湖南省22年高三普通高等学校招生全国统一考试考前演练三生物试题

湖南省22年高三普通高等学校招生全国统一考试考前演练三
生物试题
1.感受器的功能是将各种不同的感觉信息转换为神经冲动并产生感觉。

[判断题] *对
错(正确答案)
2.最简单的反射弧由3个神经细胞组成。

[判断题] *
对
错(正确答案)
3.刺激支配肌肉的神经引起肌肉收缩,该过程属于反射。

[判断题] *
对
错(正确答案)
4.突触小泡中神经递质释放到突触间隙的过程不属于胞吐作用。

[判断题] *
对
错(正确答案)
5.突触间隙不是一个空隙,内有组织液。

[判断题] *
对(正确答案)
错
6.神经中枢存在突触,效应器处不存在突触。

[判断题] *
对
错(正确答案)
7.动作电位形成的原因是神经纤维受到刺激后大量的钠离子内流。

[判断题] *对(正确答案)
错
8.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏。

[判断题] *
对(正确答案)
错
9.在突触小体内完成电信号→化学信号→电信号的转化。

[判断题] *
对
错(正确答案)
10.神经纤维膜内K+/Na+的值,动作电位时比静息电位时高。

[判断题] *
对
错(正确答案)
11.测量静息电位时电极放在细胞膜外表面。

[判断题] *
对
错(正确答案)
12.钠离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流。

[判断题] *
对
错(正确答案)
13.有机磷农药可抑制胆碱酯酶(分解乙酰胆碱的酶)的作用,对于以乙酰胆碱为递质的突触来说,中毒后会发生乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体。

[判断题] *
对(正确答案)
错
14.跳水运动员在很短时间内作出复杂的动作,只是通过神经调节来完成的。

[判断题] *
对
错(正确答案)
15.某人不能正确写字,可能是由于言语区的W区受损。

[判断题] *
对(正确答案)
错
16.除激素外,CO2也是体液调节因子之一。

[判断题] *
对(正确答案)
错
17.胰岛素和胰高血糖素的化学本质是蛋白质。

[判断题] *
对(正确答案)
错
18.胰岛A细胞与胰岛B细胞分泌激素的方式不同,但它们作用细胞相同。

[判断题] *
对
错(正确答案)
19.垂体分泌促甲状腺激素的过程受下丘脑调控。

[判断题] *
对(正确答案)
错
20.激素被特异性运输到靶细胞或靶器官,因此激素只能作用于靶细胞或靶器
官。

[判断题] *
对
错(正确答案)
21.输入实验兔静脉中的生理盐水会从血浆进入组织液。

[判断题] *
对(正确答案)
错
22.内环境成分包括CO2、尿素、神经递质。

[判断题] *
对(正确答案)
错
23.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高,可出现组织水肿。

[判断题] *
对
错(正确答案)
24.通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是渗透压。

[判断题] *
对(正确答案)
错
25.胰岛A细胞与胰岛B细胞分泌的激素不同,但细胞核基因相同。

[判断题] *
对(正确答案)
错
26.小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节。

[判断题] *
对(正确答案)
错
27.当环境温度接近体温时,人体维持体温恒定的散热方式是辐射。

[判断题] *
对
错(正确答案)
28.细胞外液渗透压升高时,垂体分泌的抗利尿激素增加。

[判断题] *
对
错(正确答案)
29.胰岛B细胞分泌胰岛素受血糖浓度和神经递质双重调节。

[判断题] *
对(正确答案)
错
30.下丘脑有体温调节中枢,也有感受体温变化的功能。

[判断题] *
对(正确答案)
错
31.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同。

[判断题] *
对
错(正确答案)
32.抗体、血浆蛋白、淋巴因子和溶菌酶都属于免疫活性物质。

[判断题] *
对
错(正确答案)
33.体液免疫与细胞免疫中,吞噬细胞免疫初期与免疫末期都发挥作用。

[判断题] *对
错(正确答案)
34.人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关。

[判断题] *
对(正确答案)
错
35.效应T细胞能与靶细胞密切接触,激活效应T细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡。

[判断题] *
对
错(正确答案)
36.当再次接触同种抗原时,记忆B细胞迅速增殖分化出浆细胞,浆细胞产生大量抗体消灭抗原。

[判断题] *
对(正确答案)
错
37.第一次注射鸡霍乱病原菌时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体。

[判断题] *
对
错(正确答案)
38.结核杆菌、麻风杆菌等病原体属于细胞内寄生菌,这些病原体的清除主要靠细胞免疫。

[判断题] *
对(正确答案)
错
39.体液免疫中,抗原的呈递是细胞间的直接接触,T细胞分泌的淋巴因子经过体液作用于B细胞。

[判断题] *
对
错(正确答案)
40.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象。

[判断题] *
对(正确答案)
错
41.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度。

[判断题] *
对
错(正确答案)
42.生物种群增长规律完全适用于人口增长情况。

[判断题] *
对
错(正确答案)
43.种群的年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例,根据年龄结构的不同可以将种群分为增长型、稳定性和衰退型三种。

[判断题] *
对(正确答案)
错
44.若某一种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10%。

[判断题] *
对
错(正确答案)
45.自然界中存在类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式,如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线大致呈“J”型。

[判断题] *
对
错(正确答案)
46.种群数量达到环境容纳量最后不再发生波动。

[判断题] *
对
错(正确答案)
47.在“S”型曲线中,当种群数量达到K值时,种群数量将保持稳定不变。

[判断题] *对
错(正确答案)
48.自然界中生活的种群,食物、空间等资源总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,从而使种群的出生率降低,死亡率升高,最终使种群呈“S”型增长。

[判断题] *
对(正确答案)
错
49.在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量。

[判断题] *
对(正确答案)
错
50.种群“S”型增长曲线中种群增长速率在随时间而增大,当曲线达到K值时,种群增长速率达到最大。

[判断题] *
对
错(正确答案)。