林木育种中树种种质资源的收集与评价考核试卷
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2.保护、利用
3.生长周期
4. -10℃、-18℃
5.地理分布、生态环境、生物学特性
6.遗传多样性
7.异花传粉、混交
8.干旱、盐碱、寒冷
9.保存、监测
10.观赏价值、科研价值
四、判断题
1. ×
2. √
3. ×
4. √
5. √
6. √
7. ×
8. ×
9. √
10. ×
五、主观题（参考）
1.林木种质资源收集是保护和利用遗传多样性的基础，方法包括野外调查、种子采集、植物园收集等。野外调查适用于了解种质资源的自然分布；种子采集适用于繁殖材料的保存；植物园收集适合保存观赏和科研价值高的树种。
2.主要指标包括生长量、木材质量、抗逆性等，这些指标反映种质的适应性和生产力，指导育种实践。
3.种子库能长期保存种质资源，确保生活力和遗传稳定性。保存过程中需控制温度、湿度，定期检测种子活力，避免遗传漂变。
4.合理利用和保护林木种质资源对维护生态平衡和生物多样性至关重要。保护措施包括建立保护区、制定保护法规、开展资源调查和评价等。
林木育种中树种种质资源的收集与评价考核试卷
考生姓名：__________答题日期：__________得分：__________判卷人：__________
一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.下列哪种方法不属于林木种质资源收集的主要手段？()
（答案：观赏价值、科研价值）
四、判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）
1.林木种质资源的收集只需要关注国内资源，无需考虑国际资源。（×）
2.在林木育种中，种子是最重要的种质资源。（√）
3.林木种质资源的评价可以仅限于形态指标。（×）
4.低温保存是林木种质资源长期保存的最佳方法。（√）
A.珍稀濒危种
B.本地适生种
C.病虫害严重种
D.引种成功种
10.下列哪种措施不利于保持林木种质资源的遗传多样性？()
A.避免近亲繁殖
B.增加种植密度
C.采集广泛分布的种质
D.采用异花传粉植物
11.在林木种质资源收集过程中，以下哪项措施是不必要的？()
A.记录种质的来源地信息
B.采集种质的生长环境样本
C.分子标记
D.感官评价
8.在林木育种中，收集本地适生种种质资源有哪些意义？()
A.提高造林成活率
B.增强林木抗逆性
C.促进遗传多样性
D.降低造林成本
9.以下哪些情况下，需要对林木种质资源进行重新评价？()
A.环境条件发生变化
B.新的育种目标确定
C.种质资源数量减少
D.市场需求增加
10.以下哪些因素会影响林木种质资源的生长潜力？()
（答案：种子、无性繁殖材料和DNA）
2.林木种质资源的收集是为了______和______遗传多样性。
（答案：保护和利用）
3.在林木种质资源评价中，生长量、木材质量和______是评价生产力的重要指标。
（答案：生长周期）
4.种子库是长期保存林木种质资源的主要手段，保存种子的最佳温度范围是______至______。
D.种质资源利用无需考虑环境影响
19.下列哪种措施有助于提高林木种质资源保存的成功率？()
A.采集种子后直接保存
B.对种子进行消毒处理
C.保存前进行种子发芽试验
D.保存过程中定期更换保存介质
20.关于林木种质资源评价，以下哪种说法是正确的？()
A.评价应尽量简化流程
B.评价应仅限于形态指标
C.评价应在多变环境下进行
A.野外调查
B.直接购买
C.气象观测
D.文献查阅
2.在林木种质资源评价中，以下哪项不是主要的评价指标？()
A.生长量
B.形态特征
C.抗逆性
D.经济价值
3.林木种质资源收集的主要目的是？()
A.保护和利用林木遗传资源
B.改良农作物品种
C.研究动植物进化
D.满足市场需求
4.下列哪种方式不适用于树木种质的长期保存？()
D.改善生态环境
2.以下哪些方法可用于林木种质资源的繁殖？()
A.播种繁殖
B.组织培养
C.分株繁殖
D.电子繁殖
3.在林木种质资源评价中，哪些因素会影响种质的适应性？()
A.气候条件
B.土壤类型
C.病虫害发生率
D.人为干预
4.以下哪些措施有助于提高种子库保存林木种质资源的效果？()
A.保持低氧环境
B.控制适宜湿度
D.采集数量越多越好
18.以下哪些因素会影响林木种质资源的遗传稳定性？()
A.遗传漂变
B.自然选择
C.人工选择
D.环境变化
19.在林木育种中，以下哪些情况下可以考虑利用外来种质资源？()
A.提高林木抗逆性
B.拓展林木栽培区域
C.增加遗传多样性
D.提高木材产量
20.以下哪些措施有助于促进林木种质资源的合理利用和保护？()
C.对采集的种质进行消毒处理
D.对采集的种质进行遗传背景调查
12.以下哪种技术不常用于林木种质资源的繁殖？()
A.播种繁殖
B.扦插繁殖
C.分株繁殖
D.嫁接繁殖
13.在林木种质资源评价中，抗病性属于哪一类评价？()
A.适应性评价
B.生产力评价
C.遗传多样性评价
D.品质性状评价
14.关于林木种质资源，以下哪种说法是正确的？()
五、主观题（本题共4小题，每题10分，共40分）
1.请简述林木种质资源收集的重要性，并列举至少三种收集方法及其适用情况。
2.林木种质资源评价是育种工作的重要环节。请详细说明在评价过程中应考虑的主要指标及其意义。
3.论述种子库在林木种质资源保存中的作用，并说明在种子库保存过程中应如何确保种质资源的生活力和遗传稳定性。
A.种子库保存
B.植物园种植
C.组织培养
D.冷冻干燥
5.在进行林木种质资源调查时，以下哪项不是调查的主要内容？()
A.地理分布
B.生态环境
C.经济效益
D.遗传多样性
6.关于林木种质资源评价，下列说法错误的是？()
A.评价应考虑种质的适应性和生产力
B.评价应当在多个环境下进行
C.评价主要依赖于主观判断
D.经济效益评估
13.在林木种质资源保存中，以下哪些情况下需要采用低温保存？()
A.种子含水量较高
B.种子生活力较低
C.长期保存
D.种子数量较少
14.以下哪些措施有助于提高林木种质资源的遗传多样性？()
A.选择具有不同遗传背景的种质
B.避免近亲繁殖
C.增加种植密度
D.采用异花传粉植物
15.在林木种质资源评价中，以下哪些指标属于生产力评价？()
（答案：异花传粉、混交）
8.在林木种质资源评价中，抗逆性包括了对______、______和______等逆境的抵抗能力。
（答案：干旱、盐碱、寒冷）
9.林木种质资源的合理利用和保护需要建立完善的______和______体系。
（答案：保存、监测）
10.植物园是保存林木种质资源的另一种形式，它适合保存具有较高______和______的树种。
C.定期检测种子活力
D.随意堆放种子
5.林木种质资源的遗传多样性评价主要关系
C.遗传结构
D.市场需求
6.以下哪些环境因素应在林木种质资源评价时考虑？()
A.温度
B.光照
C.水分
D.城市化程度
7.以下哪些方法可用于林木种质资源的遗传纯度检测？()
A.形态学鉴定
B.同工酶分析
4.请结合实际案例分析，阐述林木种质资源合理利用和保护的重要性，并提出至少三项具体的保护措施。
标准答案
一、单项选择题
1. C
2. D
3. A
4. D
5. C
6. C
7. A
8. C
9. C
10. B
11. D
12. D
13. A
14. D
15. C
16. C
17. C
18. C
19. C
20. D
二、多选题
D.评价结果可用于指导育种实践
7.种子库保存林木种质资源的最佳温度是多少？()
A. -5℃至-10℃
B. 0℃至5℃
C. 5℃至10℃
D. 10℃至15℃
8.以下哪种方法常用于测定树木种质的遗传纯度？()
A.形态学鉴定
B.同工酶分析
C.分子标记
D.显微镜观察
9.在林木育种中，哪种材料通常不作为种质资源收集？()
1. ABCD
2. ABC
3. ABCD
4. ABC
5. ABC
6. ABC
7. BC
8. ABC
9. ABC
10. ABC
11. ABC
12. ABC
13. AC
14. AB
15. ABD
16. ABC
17. ABC
18. ABCD
19. ABC
20. ABC
三、填空题
1.种子、无性繁殖材料、DNA
A.制定相应的政策和法规
B.加强种质资源的调查和评价
C.建立完善的种质资源保存体系
D.限制科研和商业利用
（以下为答题纸部分，请考生在答题纸上作答。）
三、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分，请将正确答案填到题目空白处）
1.在林木育种中，种质资源是育种工作的物质基础，它包括了树木的______、______和______等。
A.种质资源只包括种子
B.种质资源仅限于国内收集
C.种质资源收集等同于物种保护
D.种质资源是林木育种的基础
15.下列哪种情况适合使用种子库保存林木种质资源？()
A.种质数量较少
B.种子易失活
C.长期保存
D.种质更新频繁
16.在林木种质资源收集时，以下哪项不是采集种子的基本原则？()
A.选择优良母树
B.尽量避免近亲采集
（答案：-10℃至-18℃）
5.野外调查是收集林木种质资源的重要方法，调查内容包括了种质的______、______和______等。
（答案：地理分布、生态环境、生物学特性）
6.分子标记技术被广泛应用于林木种质资源的遗传纯度检测和______评估。
（答案：遗传多样性）
7.为了保持林木种质资源的遗传多样性，应采取______繁殖方式和______种植策略。
A.生长量
B.木材密度
C.抗病性
D.适应范围
16.以下哪些情况适合使用植物园保存林木种质资源？()
A.珍稀濒危种
B.具有较高观赏价值的种
C.难以在种子库保存的种
D.长期保存的种
17.在林木种质资源收集时，以下哪些方法可用于提高采集种子的质量？()
A.选择成熟早期的种子
B.避免机械损伤
C.采集后及时晾干
C.采集成熟晚期种子
D.采集数量要充足
17.以下哪种方法通常用于评估林木种质的生长潜力？()
A.野外调查
B.实验室分析
C.模型预测
D.遗传分析
18.在林木育种中，关于树种种质资源利用的说法，正确的是？()
A.种质资源应尽可能用于商业开发
B.种质资源应限制使用以防止过度开发
C.种质资源利用应兼顾经济与生态效益
D.评价结果可用于指导种质资源的合理利用
（以下为答题纸部分，请考生在答题纸上作答。）
二、多选题（本题共20小题，每小题1.5分，共30分，在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的）
1.林木种质资源收集的主要目的包括以下哪些？()
A.保护和利用遗传资源
B.提高林业生产效益
C.促进林业可持续发展
5.采集林木种质资源时，应尽可能采集成熟晚期种子。（√）
6.林木种质资源的遗传多样性越高，其适应性和生产力就越强。（√）
7.在林木种质资源保存中，植物园保存和种子库保存的效果相同。（×）
8.林木种质资源的利用不需要考虑生态环境的影响。（×）
9.林木种质资源评价中，抗病性属于适应性评价的范畴。（√）
10.制定相应的政策和法规对于林木种质资源的保护没有实际意义。（×）
A.遗传特性
B.环境条件
C.栽培技术
D.种质来源地
11.在林木种质资源收集过程中，以下哪些措施有助于保护生物多样性？()
A.采集不同地域的种质
B.选择具有代表性的样本
C.避免破坏原有生态环境
D.限制采集珍稀濒危种
12.以下哪些方法可用于评估林木种质的抗逆性？()
A.野外调查
B.实验室模拟
C.生长发育指标分析
3.生长周期
4. -10℃、-18℃
5.地理分布、生态环境、生物学特性
6.遗传多样性
7.异花传粉、混交
8.干旱、盐碱、寒冷
9.保存、监测
10.观赏价值、科研价值
四、判断题
1. ×
2. √
3. ×
4. √
5. √
6. √
7. ×
8. ×
9. √
10. ×
五、主观题（参考）
1.林木种质资源收集是保护和利用遗传多样性的基础，方法包括野外调查、种子采集、植物园收集等。野外调查适用于了解种质资源的自然分布；种子采集适用于繁殖材料的保存；植物园收集适合保存观赏和科研价值高的树种。
2.主要指标包括生长量、木材质量、抗逆性等，这些指标反映种质的适应性和生产力，指导育种实践。
3.种子库能长期保存种质资源，确保生活力和遗传稳定性。保存过程中需控制温度、湿度，定期检测种子活力，避免遗传漂变。
4.合理利用和保护林木种质资源对维护生态平衡和生物多样性至关重要。保护措施包括建立保护区、制定保护法规、开展资源调查和评价等。
林木育种中树种种质资源的收集与评价考核试卷
考生姓名：__________答题日期：__________得分：__________判卷人：__________
一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.下列哪种方法不属于林木种质资源收集的主要手段？()
（答案：观赏价值、科研价值）
四、判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）
1.林木种质资源的收集只需要关注国内资源，无需考虑国际资源。（×）
2.在林木育种中，种子是最重要的种质资源。（√）
3.林木种质资源的评价可以仅限于形态指标。（×）
4.低温保存是林木种质资源长期保存的最佳方法。（√）
A.珍稀濒危种
B.本地适生种
C.病虫害严重种
D.引种成功种
10.下列哪种措施不利于保持林木种质资源的遗传多样性？()
A.避免近亲繁殖
B.增加种植密度
C.采集广泛分布的种质
D.采用异花传粉植物
11.在林木种质资源收集过程中，以下哪项措施是不必要的？()
A.记录种质的来源地信息
B.采集种质的生长环境样本
C.分子标记
D.感官评价
8.在林木育种中，收集本地适生种种质资源有哪些意义？()
A.提高造林成活率
B.增强林木抗逆性
C.促进遗传多样性
D.降低造林成本
9.以下哪些情况下，需要对林木种质资源进行重新评价？()
A.环境条件发生变化
B.新的育种目标确定
C.种质资源数量减少
D.市场需求增加
10.以下哪些因素会影响林木种质资源的生长潜力？()
（答案：种子、无性繁殖材料和DNA）
2.林木种质资源的收集是为了______和______遗传多样性。
（答案：保护和利用）
3.在林木种质资源评价中，生长量、木材质量和______是评价生产力的重要指标。
（答案：生长周期）
4.种子库是长期保存林木种质资源的主要手段，保存种子的最佳温度范围是______至______。
D.种质资源利用无需考虑环境影响
19.下列哪种措施有助于提高林木种质资源保存的成功率？()
A.采集种子后直接保存
B.对种子进行消毒处理
C.保存前进行种子发芽试验
D.保存过程中定期更换保存介质
20.关于林木种质资源评价，以下哪种说法是正确的？()
A.评价应尽量简化流程
B.评价应仅限于形态指标
C.评价应在多变环境下进行
A.野外调查
B.直接购买
C.气象观测
D.文献查阅
2.在林木种质资源评价中，以下哪项不是主要的评价指标？()
A.生长量
B.形态特征
C.抗逆性
D.经济价值
3.林木种质资源收集的主要目的是？()
A.保护和利用林木遗传资源
B.改良农作物品种
C.研究动植物进化
D.满足市场需求
4.下列哪种方式不适用于树木种质的长期保存？()
D.改善生态环境
2.以下哪些方法可用于林木种质资源的繁殖？()
A.播种繁殖
B.组织培养
C.分株繁殖
D.电子繁殖
3.在林木种质资源评价中，哪些因素会影响种质的适应性？()
A.气候条件
B.土壤类型
C.病虫害发生率
D.人为干预
4.以下哪些措施有助于提高种子库保存林木种质资源的效果？()
A.保持低氧环境
B.控制适宜湿度
D.采集数量越多越好
18.以下哪些因素会影响林木种质资源的遗传稳定性？()
A.遗传漂变
B.自然选择
C.人工选择
D.环境变化
19.在林木育种中，以下哪些情况下可以考虑利用外来种质资源？()
A.提高林木抗逆性
B.拓展林木栽培区域
C.增加遗传多样性
D.提高木材产量
20.以下哪些措施有助于促进林木种质资源的合理利用和保护？()
C.对采集的种质进行消毒处理
D.对采集的种质进行遗传背景调查
12.以下哪种技术不常用于林木种质资源的繁殖？()
A.播种繁殖
B.扦插繁殖
C.分株繁殖
D.嫁接繁殖
13.在林木种质资源评价中，抗病性属于哪一类评价？()
A.适应性评价
B.生产力评价
C.遗传多样性评价
D.品质性状评价
14.关于林木种质资源，以下哪种说法是正确的？()
五、主观题（本题共4小题，每题10分，共40分）
1.请简述林木种质资源收集的重要性，并列举至少三种收集方法及其适用情况。
2.林木种质资源评价是育种工作的重要环节。请详细说明在评价过程中应考虑的主要指标及其意义。
3.论述种子库在林木种质资源保存中的作用，并说明在种子库保存过程中应如何确保种质资源的生活力和遗传稳定性。
A.种子库保存
B.植物园种植
C.组织培养
D.冷冻干燥
5.在进行林木种质资源调查时，以下哪项不是调查的主要内容？()
A.地理分布
B.生态环境
C.经济效益
D.遗传多样性
6.关于林木种质资源评价，下列说法错误的是？()
A.评价应考虑种质的适应性和生产力
B.评价应当在多个环境下进行
C.评价主要依赖于主观判断
D.经济效益评估
13.在林木种质资源保存中，以下哪些情况下需要采用低温保存？()
A.种子含水量较高
B.种子生活力较低
C.长期保存
D.种子数量较少
14.以下哪些措施有助于提高林木种质资源的遗传多样性？()
A.选择具有不同遗传背景的种质
B.避免近亲繁殖
C.增加种植密度
D.采用异花传粉植物
15.在林木种质资源评价中，以下哪些指标属于生产力评价？()
（答案：异花传粉、混交）
8.在林木种质资源评价中，抗逆性包括了对______、______和______等逆境的抵抗能力。
（答案：干旱、盐碱、寒冷）
9.林木种质资源的合理利用和保护需要建立完善的______和______体系。
（答案：保存、监测）
10.植物园是保存林木种质资源的另一种形式，它适合保存具有较高______和______的树种。
C.定期检测种子活力
D.随意堆放种子
5.林木种质资源的遗传多样性评价主要关系
C.遗传结构
D.市场需求
6.以下哪些环境因素应在林木种质资源评价时考虑？()
A.温度
B.光照
C.水分
D.城市化程度
7.以下哪些方法可用于林木种质资源的遗传纯度检测？()
A.形态学鉴定
B.同工酶分析
4.请结合实际案例分析，阐述林木种质资源合理利用和保护的重要性，并提出至少三项具体的保护措施。
标准答案
一、单项选择题
1. C
2. D
3. A
4. D
5. C
6. C
7. A
8. C
9. C
10. B
11. D
12. D
13. A
14. D
15. C
16. C
17. C
18. C
19. C
20. D
二、多选题
D.评价结果可用于指导育种实践
7.种子库保存林木种质资源的最佳温度是多少？()
A. -5℃至-10℃
B. 0℃至5℃
C. 5℃至10℃
D. 10℃至15℃
8.以下哪种方法常用于测定树木种质的遗传纯度？()
A.形态学鉴定
B.同工酶分析
C.分子标记
D.显微镜观察
9.在林木育种中，哪种材料通常不作为种质资源收集？()
1. ABCD
2. ABC
3. ABCD
4. ABC
5. ABC
6. ABC
7. BC
8. ABC
9. ABC
10. ABC
11. ABC
12. ABC
13. AC
14. AB
15. ABD
16. ABC
17. ABC
18. ABCD
19. ABC
20. ABC
三、填空题
1.种子、无性繁殖材料、DNA
A.制定相应的政策和法规
B.加强种质资源的调查和评价
C.建立完善的种质资源保存体系
D.限制科研和商业利用
（以下为答题纸部分，请考生在答题纸上作答。）
三、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分，请将正确答案填到题目空白处）
1.在林木育种中，种质资源是育种工作的物质基础，它包括了树木的______、______和______等。
A.种质资源只包括种子
B.种质资源仅限于国内收集
C.种质资源收集等同于物种保护
D.种质资源是林木育种的基础
15.下列哪种情况适合使用种子库保存林木种质资源？()
A.种质数量较少
B.种子易失活
C.长期保存
D.种质更新频繁
16.在林木种质资源收集时，以下哪项不是采集种子的基本原则？()
A.选择优良母树
B.尽量避免近亲采集
（答案：-10℃至-18℃）
5.野外调查是收集林木种质资源的重要方法，调查内容包括了种质的______、______和______等。
（答案：地理分布、生态环境、生物学特性）
6.分子标记技术被广泛应用于林木种质资源的遗传纯度检测和______评估。
（答案：遗传多样性）
7.为了保持林木种质资源的遗传多样性，应采取______繁殖方式和______种植策略。
A.生长量
B.木材密度
C.抗病性
D.适应范围
16.以下哪些情况适合使用植物园保存林木种质资源？()
A.珍稀濒危种
B.具有较高观赏价值的种
C.难以在种子库保存的种
D.长期保存的种
17.在林木种质资源收集时，以下哪些方法可用于提高采集种子的质量？()
A.选择成熟早期的种子
B.避免机械损伤
C.采集后及时晾干
C.采集成熟晚期种子
D.采集数量要充足
17.以下哪种方法通常用于评估林木种质的生长潜力？()
A.野外调查
B.实验室分析
C.模型预测
D.遗传分析
18.在林木育种中，关于树种种质资源利用的说法，正确的是？()
A.种质资源应尽可能用于商业开发
B.种质资源应限制使用以防止过度开发
C.种质资源利用应兼顾经济与生态效益
D.评价结果可用于指导种质资源的合理利用
（以下为答题纸部分，请考生在答题纸上作答。）
二、多选题（本题共20小题，每小题1.5分，共30分，在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的）
1.林木种质资源收集的主要目的包括以下哪些？()
A.保护和利用遗传资源
B.提高林业生产效益
C.促进林业可持续发展
5.采集林木种质资源时，应尽可能采集成熟晚期种子。（√）
6.林木种质资源的遗传多样性越高，其适应性和生产力就越强。（√）
7.在林木种质资源保存中，植物园保存和种子库保存的效果相同。（×）
8.林木种质资源的利用不需要考虑生态环境的影响。（×）
9.林木种质资源评价中，抗病性属于适应性评价的范畴。（√）
10.制定相应的政策和法规对于林木种质资源的保护没有实际意义。（×）
A.遗传特性
B.环境条件
C.栽培技术
D.种质来源地
11.在林木种质资源收集过程中，以下哪些措施有助于保护生物多样性？()
A.采集不同地域的种质
B.选择具有代表性的样本
C.避免破坏原有生态环境
D.限制采集珍稀濒危种
12.以下哪些方法可用于评估林木种质的抗逆性？()
A.野外调查
B.实验室模拟
C.生长发育指标分析