沪科版八年级物理下册期中学情评估含答案

沪科版八年级物理下册期中学情评估
一、选择题(每题3分，共30分)
1．关于力和运动的关系，下列说法正确的是()
A．力是维持物体运动的原因
B．只要有力作用在物体上，物体就一定运动
C．没有力物体就会慢慢停下来
D．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用
2．如图所示是小颖同学在垫排球的情景，以下对排球竖直上下运动时所受合力分析正确的是(空气阻力随速度增大而增大)()
A．上升过程合力方向向上
B．最高点时处于静止状态
C．下落过程合力越来越大
D．下落过程合力小于重力
3．2022年冬奥会成功在北京举办，中国队获得9金4银2铜的好成绩。

如图，一名滑雪运动员匀速经过一个弯道，然后腾空而起，空翻着地后在斜坡上加速下滑。

忽略空气阻力，下列说法错误的是()
A．在空中时，运动员只受重力
B．使用滑雪板可以减小对地面的压强
C．经过弯道时，运动员的运动状态不断发生改变
D．滑雪板下坡时所受摩擦力大小等于经过弯道时摩擦力大小
(第3题)(第4题)
4．如图的装置做“喷泉”实验，①容器A里的气压大于大气压；②容器A里的气
压小于大气压；③喷泉停止时，容器A中的气压等于大气压；④喷泉最后如能将水灌满容器A，说明实验前容器A内为真空。

上述说法中，正确的是() A．只有②B．②③C．②④D．②③④
5．如图所示，以下是与压强知识有关的实验，下列说法正确的是()
A．图甲实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小
B．图乙实验，压有砝码的桌子放在海绵上，砝码越轻，桌腿下陷越深
C．图丙实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的横截面积，可估测大气压强的值
D．图丁实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验
6．某科技小组用如图所示装置探究“物体处于平衡状态时支持力跟拉力的关系”。

他们将调好的电子秤放置在水平桌面上，把一个棱长为10 cm、质量为1.6 kg 的正方体合金块放置在电子秤托盘中央，合金块系有细线，用数字测力计沿竖直方向向上拉合金块，下列判断正确的是(g取10 N/kg)()
A．合金块对电子秤的压力和电子秤对合金块的支持力是一对平衡力
B．当数字测力计拉力为4 N时，合金块在两个力的作用下平衡
C．当数字测力计拉力为4 N时，合金块受到电子秤的支持力为20 N
D．当数字测力计拉力为14.5 N时，合金块对电子秤产生的压强为1.5×102 Pa 7．如图所示，三个容器底面积相等，若都装有同种液体，则液体对容器底部的压力大小关系是()
A．F A＜F B＜F C B．F A＝F B＝F C
C．F A＞F B＞F C D．以上皆不对
8．小华同学通过实验探究某液体压强与深度的关系，根据实验数据绘出了如图所示的图像，则下列说法错误的是(g取10 N/kg)()
A．同一种液体中，液体压强跟液体的深度成正比
B．距离液面50 cm深处的压强是6×103 Pa
C．该液体的密度是1.2×103 kg/m3
D．距液面10 cm处方向向下的压强与距液面30 cm处方向向上的压强之比小于1∶3
(第8题)(第9题)
9．如图所示，弹簧测力计下悬挂着不吸水的圆柱体，圆柱体质量为180 g。

不计厚度的平底容器置于水平桌面上，质量为100 g、底面积为50 cm2、高为8 cm 的容器内盛有质量为350 g的水。

当圆柱体浸入水中静止时，圆柱体未接触容器，弹簧测力计示数为1.4 N，此时容器对水平桌面的压强是()
A．7.8×102 Pa B．8.0×102 Pa
C．9.8×102 Pa D．1.18×103 Pa
10．质量相等的A、B两实心物块，密度之比ρA∶ρB＝3∶2，分别放入足够多的水中，物块所受浮力分别为F A和F B，当两物块静止时所受浮力F A与F B之比不可能是()
A．1∶1 B．2∶3
C．ρ水∶ρA D．ρ水∶ρB
二、填空题(每空2分，共22分)
11．“一盔一带”安全守护活动中的一带，是指驾乘汽车要正确使用安全带，系安全带主要是为了防止汽车在________(填“急停”或“急加速”)时，由于________带来的危害。

12．乘客在动车站台候车时一定要站在警戒线以外，否则动车进站时，乘客易被“吸”向车身而造成事故，这是因为流体的流速越大，压强越________；如图
是进站后的动车静止在水平轨道上，此时它受到的重力和__________是一对平衡力。

13．棱长为12 cm的均匀正方体，重为72 N，放在水平桌面中央，则正方体对桌面的压强为__________Pa；如图所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，则剩余部分b的高度为________cm。

(第13题)(第14题)(第15题)
14．如图，两个质量相等的圆柱形杯子甲、乙放置于水平桌面上，杯底与桌面的接触面积之比为1∶2。

装入一定量的水后杯子对桌面的压强均为p0，将乙杯中的水全部倒入甲杯中，放到原处后。

甲杯对桌面的压强p1________(填
“＞”“＝”或“＜”)2p0，乙杯对桌面的压强p2________(填“＞”“＝”或“＜”)1
2p0。

15．如图所示，该航母满载时排水量为70 000吨，在海水中吃水深度为11 m。

ρ海水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。

该航母满载时，受到的浮力为______N，最底部受到海水的压强为______Pa；某架直升机飞离该航母后，若航母排开的海水体积减小了7 m3，则该直升机的质量是__________kg。

三、作图题(每题4分，共8分)
16．如图，物体随水平传送带匀速向右移动，画出物体受力的示意图(不计空气阻力)。

(第16题) (第17题)
17．如图所示，一个质量为0.3 kg的小球，悬浮在斜面上盛水的杯中，请作出小球受力的示意图。

(g取10 N/kg)
四、实验探究题(18题6分，19题12分，共18分)
18．小明和小华在观看冰壶比赛时，小明认为：选手在推壶时，一直用力，所以运动需要力来维持。

小华认为：在冰壶离手向前滑行时，没有受到推力，所以运动不需要力来维持。

他俩设计了如下实验，用图示装置来探究各自的猜想：
(1)在实验过程中，让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑。

(2)小车到达毛巾表面后会继续向前，运动一段距离后会再停下来是因为
________________________。

(3)小车在光滑程度不同的水平面上运动，最后静止的位置如图所示，从实验中可
以得到：水平面对小车的阻力越小，小车速度减小得越慢，小车前进得越远；
进一步推理可得：如果水平面无阻力，小车将做___________________________________________。

结论：力是____________________(填“维持物体运动”或“改变物体运动状态”)的原因。

19．小云实验小组用如图甲所示的实验装置“探究浮力的大小跟哪些因素有关”。

(1)分析a、b、c三次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与
____________________有关。

(2)分析a、c、d三次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与浸没深度
________。

(3)分析a、c、e三次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与____________
有关。

(4)若先完成实验c，再完成实验a，则测得的浮力将________(填“偏大”或“偏小”)。

(5)完成上述实验后，小云又利用如图乙所示的装置来测量实验中所用金属块的密
度，实验过程如下：
①将空烧杯漂浮在水槽内，用刻度尺测得水面高度为h1；
②将金属块放在烧杯内，用刻度尺测得水面的高度为h2；
③__________________________________，用刻度尺测得水面高度为h3；
④金属块的密度ρ
金属＝__________________________(用ρ
水
、h1、h2、h3表示)。

五、计算题(20题10分，21题12分，共22分)
20．河南的“信阳毛尖”是我国十大名茶之一，人们常以茶会友款待客人。

小明将
0.4 kg的热水倒入质量是0.3 kg、底面积为20 cm2的茶壶中，壶内水深为12
cm，将茶壶放到水平桌面上(如图所示)。

(g取10 N/kg，ρ水＝1×103 kg/m3)
(1)茶壶的壶身和壶嘴组成了一个________。

(2)水对茶壶底部的压力和压强分别是多少？
(3)茶壶对桌面的压力和压强分别是多少？
21．一端开口的圆柱形容器的器壁厚度均匀，容器的内底面积S1＝200 cm2，外底面积S2＝250 cm2，将圆柱形容器(内有质量可忽略的空气)倒扣于水中静止时如图所示。

已知容器内外液面的高度差h1＝5 cm，容器口与容器外部液面的高度差h2＝8 cm，大气压强取1.0×105 Pa。

求：
(1)外部大气对容器底的压力。

(2)容器口处的水产生的压强。

(3)圆柱形容器所受的重力。

答案
一、1.D 2.D 3.D 4.C 5.C 6.D
7．C点拨：同种液体其密度ρ相同，根据液体的压强公式p＝ρgh，h A＞h B＞h C，可得p A＞p B＞p C；三个容器的底面积S相同，根据公式F＝pS，可得F A＞F B ＞F C，故选C。

8．D点拨：由图可知，同一种液体中，液体压强与液体的深度是成正比的，A 正确；距离液面50 cm深处的压强是6×103Pa，B正确；根据p＝ρgh得，ρ
＝p
gh＝
6×103 Pa
10 N/kg×0.5 m＝1.2×10
3 kg/m3，C正确；根据p＝ρgh得，距液面10 cm
处方向向下的压强与距液面30 cm处方向向上的压强之比p1
p2＝
ρgh1
ρgh2＝
h1
h2＝
10 cm 30 cm＝1
3，D错误。

故选D。

9．C10.D
二、11.急停；惯性
12．小；轨道对车的支持力
点拨：动车行驶过程中，动车的速度很大，人和动车之间的空气流动速度增大，压强减小，若人站在警戒线内极易被“吸”向动车，造成事故；动车静止在水平轨道上，动车在竖直方向上受到重力和支持力，这两个力满足大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力。

13．5×103；814.＞；＜15.7×108；1.1×105；7×103
三、16.解：如图所示。

(第16题) (第17题)
17．解：如图所示。

四、18.(2)小车受到了摩擦阻力
(3)匀速直线运动；改变物体运动状态
点拨：(3)分析三次实验可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车运动得越远；
推理可知：如果水平面绝对光滑，小车不受阻力作用，即小车在水平方向不受力，小车将做匀速直线运动，这说明了力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因。

19．(1)物体排开液体的体积
(2)无关(3)液体的密度(4)偏大
(5)③将烧杯内的金属块拿出直接放入水中
④ρ水（h2－h1）
h3－h1
五、20.解：(1)连通器
(2)壶内水深h＝12 cm＝0.12 m，水对茶壶底的压强p水＝ρ水gh＝1.0×103
kg/m3×10 N/kg×0.12 m＝1.2×103 Pa，茶壶的底面积S＝20 cm2＝2×10－3 m2，
根据p＝F
S可得，水对茶壶底的压力F水＝p水S＝1.2×10
3 Pa×2×10－3 m2＝2.
4 N。

(3)茶壶对桌面的压力F壶＝G水＋G壶＝m水g＋m壶g＝0.4 kg×10 N/kg＋0.3
kg×10 N/kg＝7 N, 茶壶对桌面的压强p壶＝F壶
S＝
7 N
2×10－3 m2
＝3.5×103 Pa。

21．解：(1)当S2＝250 cm2＝2.5×10－2m2，大气对容器底部的压力F＝p大气S2＝
1.0×105 Pa×
2.5×10－2 m2＝2 500 N。

(2)容器口处的水产生的压强p＝ρ水gh2＝1×103 kg/m3×10 N/kg×8×10－2 m＝800
Pa。

(3)S1＝200 cm2＝2.0×10－2 m2，进入容器中水的重力：
G水＝ρ水gV水＝ρ水gS1(h2－h1)＝1×103 kg/m3×10 N/kg×2×10－2 m2×(8×10－2 m－5×10－2 m)＝6 N，将柱形容器和进入容器中的水看做一个整体，整体受到的浮
力F
浮＝ρ
水
gV
排
＝ρ
水
gS2h2＝1×103 kg/m3×10 N/kg×2.5×10－2 m2×8×10－2 m＝20
N，整体漂浮在水中，F浮＝G总＝G容＋G水，所以容器的重力G容＝F浮－G水＝20 N－6 N＝14 N。