六年级上册数学课件6.3比的应用∣北师大版

知识运用
2、笑笑有巧克力280克。也都用来调千克力奶，她能调制多少克巧克力奶？ ①画图的方法：2份巧克力，能调出（2+9）份巧克力。
②先求出1份是多少。先求出1份是多少。 280÷2=140（克） 巧克力奶：140×（2+9）=1540（克）
随堂检测
1、学校图书馆新进了450本图书，按4:5分给四年级和五年级，应该怎么分？分 一分，并记录过程。
1．在解决实际问题的过程中，进一步体会答比：的意需义要。 加450千克的水。
１、讨论：你认为比在生活中有哪些应用。
也都用来调千克力奶，她能调制多少克巧克力奶？
1、淘气有巧克力440克，都用来调巧克力奶。 4、六（1）班和六（2）班订《小年科学》的人数比是3:4，六（1）班有21人订，两个班一共有多少人订？ 一天的睡眠时间应是多少小时？
怎样分合理呢？说说你是怎样想的。
6、一块长方形的土地，周长是160米，长和宽的比是5:3，这块长方形土地的面积是多少平方米？ 也可以按一定比例，画图来解答。
（2）成年人血液的质量与体重之比大约是1:13，李叔叔的体重是65千克，他身体里的血液有多少千克？
自主学习反馈
2、研究发现，8岁以上的儿童按5∶3安排一天的活动与睡眠的时间是最合理的。 一天的睡眠时间应是多少小时？
1、淘气有巧克力440克，都用来调巧克力奶。 3、（1）成年人的身高与脚长的比一般是7:1，王叔叔身高是1. 1．在解决实际问题的过程中，进一步体会比的意义。 160÷2÷（5+3）×5=50（米） 答：两个班一共有49人订。 答：两个班一共有49人订。 １、讨论：你认为比在生活中有哪些应用。
答：他身体里的血液有5千克。 怎样分合理呢？说说你是怎样想的。
160÷2÷（5+3）×5=50（米） 4、六（1）班和六（2）班订《小年科学》的人数比是3:4，六（1）班有21人订，两个班一共有多少人订？ 2、笑笑有巧克力280克。 3×150=450（千克）
利用表格的方法，分到不能分为止。 3×150=450（千克）
１、讨论：你认为比在生活中有哪些应用。
1．在解决实际问题的过程中，进一步体会比的意义。 280÷2=140（克） 利用表格的方法，分到不能分为止。
六年级上册
6.3比的应用
情境导入
怎样分合理呢？说说你是怎样想的。
你从中能读出哪些数学信息？
140× 本=节84（目个标）
3×150=450（千克） 65÷13×1=5（千克） 答：他身体里的血液有5千克。 你从中能读出哪些数学信息？
如果有140个橘子，按3:2又应该怎样分？ 3×150=450（千克） ②按1班和2班人数的比来分比较合理，30:20就是3:2
怎样分合理呢1？．说在说你解是决怎样实想际的。问题的过程中，进一步体会比的意义。
2、笑笑有巧克力280克。
如果有140个橘2．子，会按运3:2又用应比该怎的样意分？义解决有关按比例分配的实际问题，提高解决问题的能
5、一种喷洒庄稼的药水，农药和水质量比是1:150，现有3千克农药，需要加多少千克的水？
利用表格的方法，分到不能分为止。
其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗各应放养多少尾？
1、学校图书馆新进了450本图书，按4:5分给四年级和五年级，应该怎么分？分一分，并记录过程。 2、预习课本第77、78页。 2、预习课本第77、78页。
其 16中0÷鲢2鱼÷和（鲤5+鱼3）１的×鱼、5苗=5讨各0（应论米放：）养多你少认尾？为比在生活中有哪些应用。
探究新知
探究三： 如果有140个橘子，按3:2又应该怎样分？ ②画图的方法：
探究新知
探究三： 如果有140个橘子，按3:2又应该怎样分？
③先求共有几份。 3+2=5
140× 3 =84（个） 5 2
140× 5 =56（个） 答：一班分得84个，二班分得56个。
探究新知
探究三： 如果有140个橘子，按3:2又应该怎样分？ ④用解方程的方法， 等量关系式是：3份（1班）+2份（2班）=140个
本课小结
比的应用 01 按一定的比例进行分配时，可以用列表的方法一点一点
的分，分到不能分为止。
02
也可以按一定比例，画图来解答。
03 还可以先求出一份是多少，用算术和方程两种方法，再
求出相应的份数是多少。
作业布置
1、课本76页7、8 2、预习课本第77、78页。 3、讨论：说说你所知道的比的有关知识。
也也可都以 用按来一调定千力比克例力。，奶画，图她来能解调答制。多少克巧克力奶？
8米，他的脚长大约是多少？（结果保留两位小数） １、讨论：你认为比在生活中有哪些应用。
答：一天的睡眠时间应是9小时。 １、讨论：你认为比在生活中有哪些应用。
如果有140个橘子，按3:2又应该怎样分？ 怎样分合理呢？说说你是怎样想的。
随堂检测
3、（1）成年人的身高与脚长的比一般是7:1，王叔叔身高是1.8米， 他的脚长大约是多少？（结果保留两位小数）
1.8÷7×1=0.2571（米）=25.71（厘米）
答：他的脚长大约是25.71厘米。
随堂检测
（2）成年人血液的质量与体重之比大约是1:13，李叔叔的体重是65 千克，他身体里的血液有多少千克？
3 24×
5+3
= 9 （小时）
答：一天的睡眠时间应是9小时。
探究新知
探究一： 怎样分合理呢？说说你是怎样想的。
①每班一半。
不合理
②按1班和2班人数的比来分比较合理，30:20就是3:2
探究新知
探究二： 这筐橘子按3:2应该怎样分？分一分。 利用表格的方法，分到不能分为止。
探究新知
探究三： 如果有140个橘子，按3:2又应该怎样分？ ①列表的方法
3、（1）成年人的身高与脚长的比一般是7:1，王叔叔身高是1. 65÷13×1=5（千克） 280÷2=140（克） １、讨论：你认为比在生活中有哪些应用。
其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗各应放养多少尾？
②按1班自和主2班学人习数反的比馈来分比较合理，30:20就是3:2
巧克力奶：140×（2+9）=1540（克） 3×150=450（千克） 280÷2=140（克） 你从中能读出哪些数学信息？
解：设每份橘子是x个，那么1班3x个，2班2x个。 3x+2x=140 5x=140 X=28
3x=28×3=84
2x=28×2=56
答：一班分得84个，二班分得56个。
知识运用
1、淘气有巧克力440克，都用来调巧克力奶。他准备多少克奶？ ①画图的方法：
②先求出1份是多少。先求出1份是多少。 440÷2=220（克） 奶：220×9=1980（克）
4
5
8
10
12
15
120
150
200
250
随堂检测
2、一座水库按2:3放养鲢鱼和鲤鱼，一共可以放养鱼苗2500围。 其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗各应放养多少尾？
2+3=5 25000÷5×2=10000（尾） 答：鲢鱼的鱼苗各应放养10000尾。
25000÷5×3=15000（尾）
答：鲤鱼的鱼苗各应放养15000尾。
如果有140个橘子，按3:2又应该怎样分？ 如果有140个橘子，按3:2又应该怎样分？
2１5、00讨0÷论5：×你2=认10为00比05（在、尾生一）活中种有喷哪些洒应庄用。稼的药水，农药和水质量比是1:150，现有3千克
答：他的脚长大约是25.
1、学校图书馆新进农了4药50本，图需书，要按加4:5多分给少四千年级克和的五年水级？，应该怎么分？分一分，并记录过程。
65÷13×1=5（千克） 答：他身体里的血液有5千克。
随堂检测
4、六（1）班和六（2）班订《小年科学》的人数比是3:4，六 （1）班有21人订，两个班一共有多少人订？
21÷3×(3+4)=49（人）
答：两个班一共有49人订。源自巧克力奶随：堂14检0×测（2+9）=1540（克）
怎样分合理呢？说说你是怎样想的。
怎样分合理呢？说说你是怎样想的。
一天的睡眠时间应是多少小时？
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6、一块长方形的土地，周长是160米，长和宽的比是5:3，这块 长方形土地的面积是多少平方米？
160÷2÷（5+3）×5=50（米） 160÷2÷（5+3）×3=30（米） 50×30=1500（平方米） 答：这块长方形土地的面积是1500平方米。