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七年级下班主任工作计划4篇
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七年级下班主任工作计划4篇七年级下班主任工作计划第1篇一、班级基本情况我们班共有57名学生。
现在的学生在家庭基本上是独生子女,往往以自己为中心,合作意识较差。
之前从未住过校,年龄确实偏小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培养他们的自理、自立能力。
二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.3、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
4、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
七年级下学期班主任工作计划(三篇)
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七年级下学期班主任工作计划为了使学生能够在三年的初中学习时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导学生认识自己、提高自己。
班主任的任务神圣而又光荣,尽管现在的班主任工作日益繁重,但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。
因此,针对本班情况,特制订如下计划:一、本班基本情况:我班现有学生40,中男生____人,女生____人。
其中有少部分学生比较活跃,自制能力较差,时常不能控制自己,纪律方面必须加强。
二、工作重点:(一)、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
(二)、培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身的经验并不丰富,因此为了能够让他们学得更好、考得更好,我也就只有一个办法:笨鸟先飞。
对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。
加强学生自我管理,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。
加强师生对话,建立师生联系制度,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度(三)、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值周班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.(四)、组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题,在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。
初一下学期班主任工作计划5篇
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初一下学期班主任工作计划5篇篇1一、引言随着春日的脚步渐行渐近,初一下学期的教育教学工作即将展开。
作为班主任,我深感责任重大。
本学期,我将以培养学生全面发展为核心,制定详细的工作计划,旨在提高班级管理水平,促进学生的学业进步和身心健康。
二、工作目标1. 提高学生学习成绩,确保全体学生掌握基础知识。
2. 培养学生良好行为习惯,形成积极向上的班级氛围。
3. 加强家校合作,共同促进学生的成长。
4. 关注学生心理健康,做好心理辅导工作。
5. 加强班级纪律管理,营造和谐有序的学习环境。
三、工作内容及措施一、教育教学工作1. 制定教学计划,确保课程进度合理有序。
2. 加强学科教学,提高学科教学质量。
3. 组织学科竞赛活动,激发学生学习兴趣和积极性。
4. 关注学生作业完成情况,及时反馈并辅导困难学生。
二、德育工作1. 开展主题班会,加强班级凝聚力。
2. 组织志愿服务活动,培养学生社会责任感和公益心。
3. 加强心理健康教育,做好个别学生的心理疏导工作。
4. 开展文明礼仪教育,培养学生良好品行。
三、家校合作工作1. 定期召开家长会,加强与家长的沟通与联系。
2. 通过家校互动平台,及时反馈学生学习情况。
3. 组织家长参与学校活动,增进家长对学校教育的了解和支持。
四、体育卫生工作1. 加强体育锻炼,提高学生身体素质。
2. 关注学生营养健康,加强食品安全教育。
3. 做好季节性疾病预防工作,确保学生健康。
五、班级管理工作1. 制定班级纪律,加强班级管理。
2. 选拔和培养班干部,提高班级自我管理能力。
3. 加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。
篇2一、引言本学期,我将继续担任初一年级某班的班主任,全面负责班级的管理和教育工作。
为了更好地完成工作任务,特制定本学期班主任工作计划。
二、班级情况分析本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。
经过上学期的学习,本班学生在德、智、体、美、劳等方面取得了显著进步。
然而,仍存在一些不足,如部分学生成绩不稳定、纪律观念淡薄等。
七年级下学期班主任工作计划范文(3篇)
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七年级下学期班主任工作计划范文(3篇)七年级下学期班主任工作规划1本学期,我们以校长的十字方针“标准、高效、人文、科学、精细。
”为指导,积极响应各处室的工作安排,结合本班的详细状况,特制定以下工作规划:一、连续抓学生的行为标准初一学生在行为举止,礼貌,学习方式等方面还未能形成良好的习惯,这学期各班班主任要连续抓学生的行为习惯,尤其是在开学伊始,要留意对学生的收心教育。
通过谈话,家访,主题班会,常规评比,弟子规学习等多种形式对学生的行为标准,养成教育进展不断的提示,催促,检查。
抓细节,抓典型,结合学校工作安排和班级实际状况做到有规划有步骤的指导,任课教师在平常要严格按标准要求,从每天学科的作业格式、作业标准开头,到预习、上课、记笔记、复习等良好的习惯的养成,进展有意识的检查,为学生的后续学习制造一个良好的开端。
二、加强对学生的思想教育要成才,先成人,懂得感恩是学生成人成才的重要标准,通过开展以感恩为主题的班会,让学生在思想上懂得感恩,通过构建和谐的班级文化,给学生家一般的温馨,让学生在情感上懂得感恩,教育学生在家为父母做些家务,让学生在行动上懂得感恩。
通过这一系列活动的开展,加强对学生自主治理力量的培育,充分发挥班级积分制治理的策略,让我们的孩子形成自觉的感恩意识,治理意识,将来成为有修养,有力量的社会栋梁。
三、成绩再上新台阶基于本班状况,年级尖子生少,差生较多的特点,本学期在抓行为标准的同时,要是本班的成绩再上新台阶,通过谈话、鼓舞多种形式,培育班里的尖子生,增加年级前十名、前三十名的肯定人数。
中等学生在尖子生的带动下,也有新的提高。
较差的学生,多鼓舞,给他们信念,点燃他们学习的热忱,使他们赶上别的同学,这样能够提高班级的`整体成绩。
总之,在本学期的不同阶段,积极协作学校各处室做好本班的工作。
七年级下学期班主任工作规划2一、指导思想将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校“抓常规教育,抓大课间活动,深化课堂教学”的工作重心,加强德育建立,狠抓班风、学风建立,为学生的学习和生活制造一个良好的班级气氛。
七年级下班主任工作计划2篇
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七年级下班主任工作计划七年级下班主任工作计划精选2篇(一)作为七年级下的班主任,我会制定以下工作计划:1. 建立良好的班级管理制度:制定班级纪律和规范,在班级中建立良好的秩序和氛围。
2. 组织学生心理辅导活动:了解学生的心理状况,组织适当的心理辅导活动,帮助学生解决问题和压力。
3. 进行班级活动和团队建设:组织班级聚会、游戏等活动,加强班级凝聚力和团队合作能力。
4. 建立家长沟通平台:与家长保持密切的联系,定期举办家长会议,与家长交流学生的学习情况和行为表现。
5. 定期进行班级评价和个别辅导:定期对学生进行评价,帮助他们了解自己的进步和不足,并提供个别辅导帮助。
6. 督促学生完成学习任务:跟踪学生的学习进度,督促他们按时完成作业和复习。
7. 组织学习方法和技巧培训:指导学生学习方法和技巧,提高学习效果和自主学习能力。
8. 协助学生解决问题:帮助学生解决成绩不理想、人际关系等问题,提供必要的帮助和支持。
9. 关注学生健康成长:关注学生的身心健康,提供必要的健康教育和指导。
10. 参与学校活动和会议:积极参与学校组织的各项活动和会议,与其他班级主任共同交流经验和合作。
通过以上工作计划,我将全力以赴地关注学生的发展和成长,促进班级的良好氛围和积极向上的学习氛围。
七年级下班主任工作计划精选2篇(二)以下是一份七年级下学期的美术工作计划:1. 继续学习基本绘画技巧:在下学期中,学生将继续学习和练习基本绘画技巧,如线条的应用、色彩的运用和构图等。
通过多次练习,提高学生的绘画水平和技术。
2. 学习不同的绘画风格和艺术家:在本学期中,学生将学习和探索不同的绘画风格和艺术家。
通过观察和学习一些有代表性的艺术家的作品,学生将有机会了解不同的艺术风格和表现方式。
3. 创作个人作品:学生将被鼓励创作自己的艺术作品。
他们将有机会选择自己感兴趣的主题,学习如何表达自己的想法和情感。
老师将提供指导,并鼓励学生通过实践不断改进和完善自己的作品。
七年级下学期班主任班务工作计划3篇
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七年级下学期班主任班务工作计划七年级下学期班主任班务工作计划精选3篇(一)1. 确保每周班会的顺利进行,安排学生表演、讨论课题等活动,促进学生之间的交流与合作。
2. 协调班级的学习计划,督促学生按时完成作业、复习和考试准备,重点关注学习困难的学生,并提供必要的帮助和指导。
3. 组织各项班级活动,如班级文体节、科技节等,激发学生的参与热情,培养他们的团队合作精神和领导能力。
4. 加强与家长的沟通,定期举办家长会议,及时反馈学生在校学习和生活情况,促进家校合作,共同关注学生的成长和发展。
5. 对学生的纪律管理进行督导和指导,及时处理学生的违纪行为,引导学生树立正确的价值观和行为规范。
6. 督促学生积极参加社会实践活动,培养他们的社会责任感和团队协作能力,促进综合素质的提升。
7. 定期评估班级工作的开展情况,总结经验,及时调整工作计划,确保班级工作的高效和顺利进行。
七年级下学期班主任班务工作计划精选3篇(二)生物教学计划包括以下主题和课程内容:主题一:细胞和细胞功能- 介绍细胞的结构和功能- 讨论细胞的生命周期和分裂过程- 探究细胞在生物体中的作用主题二:遗传与变异- 解释基因的结构与功能- 探讨遗传定律- 分析基因突变与自然选择对物种进化的影响主题三:动植物的组织结构- 比较植物和动物的细胞组织- 研究植物结构中的细胞类型和功能- 探究动物的组织结构及其功能主题四:生物环境的影响- 探讨生物与环境之间的相互作用- 研究生态系统中的能量流动和物质循环- 理解生物多样性和生态平衡的重要性主题五:人体生命健康- 探究人体的器官系统及其功能- 分析健康饮食和运动对健康的影响- 讨论传染病和免疫系统以上只是一个概括性的生物教学计划,具体的课程内容和教学活动可以根据学校的具体要求和教师的教学风格进行调整和补充。
希望对你有所帮助!如果需要更详细的教学计划,请告诉我。
七年级下学期班主任班务工作计划精选3篇(三)下学期语文教学工作计划如下:1. 教学目标:帮助学生巩固和提升基础知识,培养学生的语文阅读能力、写作能力和表达能力。
七年级下班主任工作计划2篇
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七年级下班主任工作计划七年级下班主任工作计划精选2篇(一)1. 确立班级规章制度:制定班级的行为规范,明确学生的责任和义务,培养学生的自律能力。
2. 关注学生的学习情况:定期查看学生的成绩和作业情况,及时与教师进行沟通,了解学生的学习困难,并提供适当的帮助和指导。
3. 组织班级活动:策划并组织班级的集体活动,如班级聚餐、户外拓展等,增强班级凝聚力和友谊。
4. 建立家校联系:与学生的家长保持沟通,了解学生在家庭环境的情况,与家长共同关注学生的成长和发展。
5. 处理学生纠纷和矛盾:关注班级内的学生关系和矛盾,及时发现和解决学生间的纠纷和矛盾,维护班级的和谐和稳定。
6. 学生心理辅导:关注学生的心理健康,提供必要的心理辅导和支持,帮助学生解决困惑和压力。
7. 与教师协作:与班级的任课教师密切合作,了解学生的学习情况和问题,并提供必要的支持和帮助。
8. 班级奖惩管理:根据学生的表现,进行奖惩管理,营造良好的班级氛围。
9. 关注学生的安全问题:定期检查学生的安全问题,如交通安全、人身安全等,保障学生的身心健康。
10. 总结反思:定期总结自己的工作,并与其他班主任交流经验,不断提升工作的质量和效益。
七年级下班主任工作计划精选2篇(二)第一学期:1. 熟悉教材: 阅读七年级英语教材,理解每个单元的主题和内容,了解学生将学习的语言知识和技能。
2. 设计教学计划: 根据教材的内容和学生的学习需求,制定每个单元的教学目标和教学步骤。
3. 教学资源准备: 收集相关的教学资源,包括课件、教材解析、课外阅读材料等,以支持学生的学习。
4. 组织课堂活动: 创造有趣和互动性强的课堂活动,以激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度。
5. 提供个性化教学: 了解每个学生的学习差异和需求,根据实际情况提供个性化的教学辅导和支持。
6. 分层次评估: 设计形成性和终结性评估活动,以检查学生的学习进展,并及时提供反馈和指导。
第二学期:1. 复习和巩固: 对上学期所学内容进行全面的复习和巩固,以帮助学生巩固所学知识和技能。
初一下学期班主任工作计划(精选3篇)
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初一下学期班主任工作计划(精选3篇)初一下学期班主任工作计划(精选3篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的工作方法。
工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是整理的初一下学期班主任工作计划(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,有所帮助。
初一下学期班主任工作计划xx年的班主任工作已经结束了,在这岁末年终,我想我作为初一的班主任,也应该好好的回顾一下过去的工作,带初一是我非常开心的一件事情,因为过去都是带毕业班,这次能能够带初一的学生,我感到非常的有挑战,一年来的班主任工作已经锻炼了我很多,在对学生管理这一块,我也加强了很多,我想不单单是总结回顾,更多应该是在下学期的工作当中,我要做出一些规划,因为做班主任工作非常的辛苦,但是这份辛苦让我感觉到非常的充实,我喜欢带初一学生,在这个过程当中,学生管理起来非常的听话,我也工作很方便。
在下学期的工作当中,我应该着重的抓管理这一块,因为在上学期我还是觉得在细节上面管理学生不是很到位,学生的在学校的情况,没有及时的反应给家长,因为工资上的冲突,时间没有安排的合理,导致了上学期有一些学生还是在学习上面出了一些问题。
作为班主任,这是我的失职,所以我还是希望在下学期的工作当中能够着重的抓学生管理,这一块我会结合本班的情况总结,等班的一些缺点,然后纠正,更重要的还是选出一些优秀的学生干部管理好班级,因为我认为学生干部是直接接触班级的人,对班级也是最熟悉的人,能够把平时的情况全部反映给我,我也会定期做一些抽查,然后再定期开班干部会议,总结过去几天或者一个月或者几个月的工作,让学生干部能够认识到自己有哪些做的不足,又有哪些需要加强的地方。
再有就是在教学上面,因为我同时兼任的是数学老师,在数学这一块,我认为我的教学工作还是有待加强的,因为平时班干部工作是非常忙,而且还要备课所以这给我的工作又增加了一些负担,我因为我觉得我是一名班主任,应该承担起至份责任,所以在接下来的工作当中,我会更加努力用心的去做好班主任跟数学老师的这两个身份,把教学工作进一步的做好,提高我们班上整体的成绩,包括数学成绩,当然我更加希望学生们能够在所有科目上面能够进一步的加强与进步。
初一下学期班主任工作计划6篇
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初一下学期班主任工作计划6篇第1篇示例:初一下学期的班主任工作计划一、总体目标随着新学期的到来,作为初一的班主任,我将以激情和责任心为引领,积极引导学生适应新的学习环境和规律,关注学生的成长和发展,促进班级的和谐发展,努力为学生们创造一个积极向上、快乐成长的学习氛围。
二、学生管理作为班主任,学生的管理是工作的重中之重。
为了保障学生的学习和生活秩序,我将制定以下措施:1.每周组织班会,及时了解学生的学习情况和生活状况,耐心倾听学生的心声,随时关注学生的成长和问题,做好日常的记录和沟通工作。
2.加强对学生学习态度和行为规范的引导,建立健康的学习习惯和团队意识,促进学生之间的相互帮助和合作,塑造积极向上的班级氛围。
3.定期对学生进行班级纪律教育,加强课堂纪律的管理,确保学生能够专心听讲,自觉遵守教师的教学安排。
4.关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的心理问题,促进学生身心健康的全面发展。
三、学习指导1.根据学生的实际情况,制定个性化的学习计划,指导学生合理安排学习时间,提供必要的学习指导和辅导。
2.定期组织学习小组活动,促进学生之间的学习互助和合作,共同提高学习效率和成绩。
3.对学生的学习情况进行定期跟踪和评估,及时发现问题和弱点,进行针对性的帮助和指导。
4.引导学生树立正确的学习态度,鼓励他们勇于探索、勇于挑战,激发他们的学习激情和自信心。
四、家校沟通家庭是学生成长的重要支撑,家校合作是学生教育的重要环节。
为了加强与家长的沟通和合作,我将采取以下措施:1.定期组织家长会议,向家长介绍学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议,共同研究解决学生的问题和困扰。
2.建立学生档案,及时向家长反馈学生的学习和生活情况,保持与家长的密切联系,共同关爱学生,共同促进学生的成长和发展。
3.通过微信、QQ等工具,定期向家长发送班级相关信息和学生表现,建立起家校沟通的桥梁,实现信息共享和互联互通。
五、其他工作1.加强班级文化建设,打造具有班级特色和凝聚力的班集体,举办各类活动和比赛,丰富学生的课余生活,促进班级的凝聚力和发展。
七年级下学期班主任工作计划模板(8篇)
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七年级下学期班主任工作计划模板一转眼两年曩昔了,从小六到了初一.初一是初中三年打好根基的症结时刻,对学生来说,取得好造诣便是最紧张的事情.现在的七年二班班风对照稳定,学习造诣还算优异。
所以这个学期我们班就要在班风稳定的根基上继承抓勤学风扶植,争取取得更好的造诣。
为了达到这个目标,我做了如下工作:一、亲近学生,研究学生;展现自我,建立威望。
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱能力教导孩子。
”班主任要善于靠近孩子,体贴和关切学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感想感染到先生对他的亲近和爱。
这是班主任顺利开展一切工作的根基。
研究学生是教导取获胜利的需要条件,最好的道路是通过运动察看。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并阐发其原因地点,了解家长广泛的文化条理,找到亟待矫正的弱点;研究学生的个性特征(包括才能、气质、性格、喜好等),了解个人的生活情况,控制哪些是积极分子,哪些是分外必要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的历程中,我们班主任要尽力展现自身渊博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的先生,又把你算作好朋友,建立起班主任高贵的威望。
那么,你的教导可能取得事半功倍的后果。
二、懂得宽容,以同龄人的心态理解学生、尊重学生作为一名班主任,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的心理处境,关切学生学习的细微变更和点滴提高,实时地加以引导、表扬、勉励,使学生渐渐对班主任产生一种亲切感、平安感。
班主任信任学生,尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自强心,鼓励他们发愤学习,克服艰苦,产生强大的内在动力。
相反,如果班主任不信任、不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地用赤诚的语言去刺激学生,在学生面前,你就失去了教导的根基和权力。
对善于做学生朋友的班主任,有哪个学生不喜欢他呢?当然,朋友关系并不料味着对学生放任自流。
要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处,一分严格之水,再掺上九分情感之蜜,能力变成教导的甘露。
初一下学期班主任工作计划范文2篇
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初一下学期班主任工作计划范文初一下学期班主任工作计划范文精选2篇(一)班主任工作计划范文如下所示:初一下学期班主任工作计划一、班级管理:1. 定期召开班会,引导学生树立正确的学习态度和价值观念;2. 关注班级学生的学习、生活状况,及时发现和解决问题;3. 加强班级凝聚力,组织班级活动,促进同学之间的友谊和互助。
二、学业指导:1. 定期关注学生的学习情况,及时对学习困难的同学进行辅导和帮助;2. 指导学生合理规划学习计划,提高学习效率;3. 建立学习档案,记录学生的学习状况,定期进行学习跟进和评估。
三、德育教育:1. 强调学生要培养良好的品行和道德修养;2. 组织主题班会,进行德育教育宣传,引导学生积极参与社会实践活动;3. 关注学生心理健康,及时解决学生成长中的问题和困扰。
四、卫生管理:1. 定期检查班级卫生情况,组织学生参与卫生保洁;2. 培养学生自律性,提高班级整洁度和卫生标准。
五、家长沟通:1. 定期与家长进行沟通,及时反馈学生的学习、生活情况;2. 组织家长会议,推动学生家校合作,共同关心学生的成长和发展。
六、其他工作:1. 参与学校的各项活动和会议,积极履行班主任职责;2. 不断提升自身的素质和能力,为学生提供更好的教育服务。
以上是初一下学期班主任工作计划的一个范文,具体情况可以根据班级实际情况进行调整和完善。
初一下学期班主任工作计划范文精选2篇(二)初一下学期学习计划初一下学期即将开始,我制定了以下学习计划,希望在这个学期里能够更加努力地学习,取得更好的成绩。
1. 定期复习:每天至少花半小时复习当天学习的知识,巩固所学内容,做好知识铺垫。
2. 提高自习效率:在自习课上,要专心致志地做习题,解决疑难问题,增强自学能力。
3. 参加课外辅导:利用课余时间参加相关学科的辅导班,每周至少参加一次,提高学习效果。
4. 多做练习:每天安排一定的时间做习题,提高自己的解题能力和应试能力。
5. 多阅读:多读一些课外书籍,拓展自己的知识面,提高自己的综合素养。
七年级下学期班主任工作计划范例2篇
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七年级下学期班主任工作计划范例七年级下学期班主任工作计划范例精选2篇(一)班主任工作计划班主任姓名:XXX年级:七年级下学期一、目标:1. 帮助学生适应初中生活,促进他们的成长和发展;2. 与学生家长建立紧密联系,共同关注学生的学习和生活情况;3. 组织班级活动,营造和谐的班级氛围;4. 关注学生的学习情况,及时发现问题并提供适当的帮助;二、具体计划:1. 班级管理a. 每周班会:每周一次班会,介绍一些重要事项,让学生了解学校和班级的动态;b. 组织班级活动:组织开展班级聚餐、户外活动等,增强班级凝聚力;c. 班级纪律:制定班级纪律,强调守时、守纪律,对违纪学生进行适当处理;d. 班级管理台账:建立班级管理台账,记录学生的表现和纪律违规情况;e. 班级评优:每学期评选一次班级优秀学生,鼓励学生努力进取;f. 班级风采展示:组织班级展示活动,展示学生的才艺和成果;2. 学生关怀a. 学生倾诉:定期进行学生谈心,倾听学生心声,提供情感支持;b. 学生家访:定期家访,与学生家长交流,了解学生在家庭中的情况,解决问题;c. 学生情绪管理:关注学生的情绪变化,帮助他们调节情绪,建立积极心态;d. 学生奖励:根据学生表现,及时给予奖励,激励学生积极向上;e. 学生问题解决:及时发现学生问题,寻找适当的解决方法,帮助学生解决困扰。
3. 学业辅导a. 学业指导:定期组织学生学习讲座,提供学习方法和技巧;b. 课堂观摩:定期观摩学生课堂表现,提出改进建议;c. 个别辅导:针对学习困难学生进行个别辅导,帮助他们提高学习成绩;d. 学业指导家长会:组织学生家长会,与家长共同讨论学生的学习情况,共同制定学习计划。
4. 班级安全a. 安全教育:组织学生参加安全教育活动,提高学生的安全意识;b. 灾难防范:制定防灾防火预案,定期进行灾难防范演练;c. 学生周边环境检查:定期检查学生周边环境,确保学生生活在安全环境中。
以上是我七年级下学期班主任工作计划的范例,具体情况可以根据实际情况进行调整和补充。
七年级下学期班主任工作计划(20篇)精选全文
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可编辑修改精选全文完整版七年级下学期班主任工作计划(20篇)七年级下学期班主任工作规划1本学期我连续接任七年级五班的班主任工作,七年级是初中阶段关键的一年,有人把七年级喻为“分水岭”,可见它的重要性。
七年级年级的学生正值“青春叛逆期”,加上学科负担加重因而,狠抓常规教学的同时,学生治理的冲突显得尤为突出。
本班经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多缺乏,为作好这学期的班主任工作,特制定如下规划。
一、总体状况分析:本班共有58名学生。
男生性格较为活泼好动,这也为班级治理带来了一些麻烦,尤其是七年级这个较为敏感的阶段,男女生从心理生理都发生了显著的变化。
这就需要班主任敏锐观看力和急躁的教育。
其次,班级中大局部是务农和打工家庭为主,学问认知水平和家庭环境的影响,使得局部学生学习主动性差,个人习惯较差。
经过半学期的学习,已经消失了“贫富”差距,随着学问广度和深度上的加大,导致一些根底差、自信念不高的学生消失厌学心情,这就需要教师对他们精神上的鼓舞和支持。
总体来说,我班学生活泼好动,学习习惯较好,纪律性较强,能按时做好卫生值日工作。
二、突出的问题初一年的重点是进一步标准日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热忱和适当增加学习的压力和紧迫感。
学习习惯的培育是一个渐进的过程,本学期主要是加大对作业,上课听讲效果的策略教育,让他们剧烈感觉到习惯不好带来的害处。
思想品德方面主要是培育责任感,做事要有始有终,力争做好,要多考虑别人的感受。
三、工作内容及改良措施:1、创设良好的班风班风是一个班级安康与否的关键。
可以毫不夸大地说,班风就是班魂。
鉴于对班级一年的治理,发觉了工作上很多问题。
例如问题学生杨秀娟、段美宁,个人学习习惯差并且屡次拖拉作业;住校生男生宿舍卫生普遍不好,学期末消失的早恋问题。
与此同时,这学期教师发生了较大的变动,新语文和英语教师的参加,物理课的新增,对班级的治理既是一个挑战又是一个机遇。
七年级下学期班主任工作计划参考模板(2篇)
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七年级下学期班主任工作计划参考模板一、学生基本情况分析我班现有学生人,其中男生人,女生人。
总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。
全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。
我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。
我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。
所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信心据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。
三、具体措施____“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。
7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。
结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。
【精品文档】七年级下学期班主任工作计划-范文word版 (2页)
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【精品文档】七年级下学期班主任工作计划-范文word版本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==七年级下学期班主任工作计划本学期,本人仍担任七年级的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。
因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:一、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。
培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。
抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。
利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。
作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。
要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。
养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。
开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。
其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;三、做好个别学生的教育工作面向全体学生,分类施教。
加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。
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【精品文档】学年度七年级下学期班主任工作计划-优秀word范文本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学年度七年级下学期班主任工作计划一、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,《学生在校一日常规》等,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让一个学生掉队二、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教。
加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
三、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点、难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
四、家校常沟通:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
本学期,一定每月至少与每个学生家长书面沟通一次,电话沟通多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
五、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,以身作则,树立自己的威信。
让同学学有榜样。
六、抓好团员工作:。
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七年级下学期班主任工作计划
我所带的班级已经进入初一年级的下学期。
根据学生的年龄特点及成长特点,
应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习
能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。
因此,本学期的工作不仅对于
我个人,对于学生来说都是很重要的。
经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。
但在心理上需要老师的及时引导才能够
正确地树立人生观、社会观。
鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自
己的班主任工作以明确目标。
一、争创模范班集体
对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班
级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。
所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。
具体工作从三方面入手。
第一,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》,重
点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心
理习惯。
要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为
班争光。
养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生
和服饰整洁。
开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈
的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。
定时召开干部会议,
鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。
第二,培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。
学期初,强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生,调
动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较
差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。
作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。
第三,融洽师生关系。
经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有
感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。
另外,还要加
强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。