培养学生自主学习能力三法

培养学生自主学习能力三法
曾小花
【期刊名称】《师道·教研》
【年(卷),期】2010(000)005
【摘要】@@ 中学数学是一门培养自主创新能力可操作性较强的学科.教师应该顺应新课标要求,改革传统的教学模式,把培养学生自主学习能力渗透到教学的每-个环节,有意识设计便于学生自主学习的情境,把学习的主动权交给学生,让他们在学习实践中更好地理解概念、定理,获取知识.
【总页数】1页(P71)
【作者】曾小花
【作者单位】五华县城镇中学
【正文语种】中文
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