《展示设计》

《展示设计》课程标准
课程性质、地位和作用：
专业选修课，选修课。

适用专业：装潢、动漫、数媒，50学时，开设于第五学期.
本课程是一门多学科交叉与融合的综合艺术。

通过本课程的学习,使学生系统地了解展示设计的基础理论，并全面掌握展示设计中的空间设计、统一形象设计、展具装饰、色彩设计、灯光照明、材料应用等艺术手段。

通过展示空间设计的前期准备和展示空间规划设计、展具设计、展示设计手绘表现、展示设计模型制作四大能力模块的训练培养学生的创新意识,激发设计想象能力。

本课程的教学任务是通过理论讲授、实训任务训练，重点要求掌握展示设计空间规划和展示空间设计效果图表现和各类展品的陈列设计。

教材建议：《展示设计》作者：汤洪泉江苏美术出版社,2007年
教学评价:实践考,考试作品为手绘创作40％,平时作品50％，平时考勤10％
课程资源:大量使用案例进行分析，理论讲授与实际操作相结合。

针对非室内专业学生，运用空间规划、平面布置、色彩配置，效果图表现等手法，通过几组实训作业安排来初步掌握展示设计的综合表现能力。

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