高校法治文明建设存在的问题及途径研究
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性化 向理性化状态进化 的动态过程 ” 【 ２ ］ 。简单地说 ， 法
治 文 明是指是否 用大家 认 同的法律 制度治 理 国家事 务， 把法 律制度 当成所有 事务处 理 的规范 ， 全社会 的 团体与 成员是 否 自觉遵 守法 律制 度 ，维 护法律 的尊 严， 社会 实行 依法治理 的程度如何 。 大 学法治文 明是指 以下几方面 的内容 ： 学校 自觉
在 法治文明建设 中存在 着法治文明意识比较淡薄 、 有关 高校的法律体 系不够完善等 突出问题 ； 为 了解决这些 问题 ， 文章提 出了加强 法制教 育 ， 增 强依 法治校的 自觉性 和主动性 、 加强 高校 法治文化建设 、 完善法规体 系， 健全 学校 各 项制度 和增 强联动 力度 ， 密切 高校 与司法部 门的联合等措施 ， 为我 国高校法 治文 明建设提供理 论参 考。
高 ￣（ １ ９ ５ ２ 一 ） ， 男， 黑龙江青冈人 ， 哈 尔滨理工大学党委书记， 马克思主义学院教授 ， 博士生导师。
思 想 政 治 教 育 研 究
建设 的人才必须 具备法治文 明。第三 ， 我国高校 的第
２ ０ １ ３ 年
管理能 做到； 法可依 ，教职工 的权益 基本 得 到了保 障， 学 生 的学 习生 活权 益也 空前扩大 ， 从 学校 到学生
引领者 ， 本身必须具有较高 的法治文 明的水平 。 第二 ，
从我 国大学 的根本 工作 目标上看 ， 大学 的第一 重要任
务就是人才培养 。 我 国大学不仅要培养 出对社会经济
发展具有一定知识 和技能的人才 ， 而且要 培养出具有 科学精 神与人 文精神 、 合格 的社会 主义建设 者 ， 高校
根本 任务与我 国高校 的工作 目标上 我们 可 以清 楚地
、
加强高校法治文 明建设 的必要性
看到法治文 明建设对我 国高校建设 的重要意义 。 依法 治 国是我 国的一项 基本战略 ， 依法治校也 是学校治理 的必然要求 。第一 ， 从教育 的“ 立德树人 ” 的根本任务 看， 培养合格 的具有 社会 主义道德水平 的人才是教育
二项 工作任 务是科学 研究 。从 事科 学研究 的主体是 人 ，如果从事科学研 究的人不具有正确 的价值观 ， 不 具备正确 的法律 知识 ，不具有正确 的法治价值取 向 ， 科学研究很可 能走 向为社会服 务的反 面 ， 进而危害社
我 国高校 “ 把立 德树人作 为教 育 的根 本任务 ” ［ ３ １ 。
我 国高校 的根本 发展 目标是 “ 高等学校人 才培养 、 科
设 的重要使命 。 深人探讨高校法治文 明建设具有较高
的现实意义。
一
学研 究 、 社会服 务 、 文化传 承创 新 ” ［ ４ ］ ， 从我 国教 育 的
第２ ９卷
第３ 期
思 想 政 治 教 育 研 ｎ ｄ Ｐｏ ｌ ｉ ｔ ｉ ｃ ａ ｌ Ｅｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｒｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ
Ｖ０ Ｉ ． ２ ９ Ｎｏ ． ３
２ ０ １ ３ 年 ６ 月
Ｊ ｕ ｎ 。 ２ ０ １ ３
高校法治文 明建设存 在 的问题及 途径研 究
林 雪楠 ， 高 军
（ １ ． 哈 尔滨理工大学 马克思主义学院， 黑龙江 哈 尔滨 １ ５ ０ ０ ８ ０ ； ２ ． 哈 尔滨理工大学 党委 ， 黑龙江 哈 尔滨 １ ５ ０ ０ ８ ０ ）
摘
要： 提 高高校 法治文明水平是 当代 高校发展 的必然要求。依 法治校是 高校法治文明建设 的重要措施 ， 我 国高校
关键词 ： 高校 ； 法治文明 ； 问题 ； 途径 中图分 类号 ： Ｇ ４ １ ０ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ： １ ６ ７ ２ — ９ ７ ４ ９ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ３ — ０ ０ ６ ５ — ０ ３
人类社会 的发展就是一部文 明的发展史 ， 当代大 学是社 会文 明发展 的重要引领者 ， 大 学对社会文 明的 发展起 着重要的推动作用 。 在党 的十八大报告 中把我
业、 诚信、 友善 ， 积极培育社会主义核心价值观 。” …目
前我 国把社会文 明建 设分为 ： 物质文 明 、 精 神文 明、 政 治文明与生态文 明四个文 明建设 。 其 中政治文 明的实 质是 制度文 明 ， 制度 文明的核心就是 法治文 明。作为 文明建 设的重要 贡献者 的我 国高校 负有法 治文 明建
的根本 任务 ， 而文 明具 有道德 的属性 ， 法 治文 明应是 道德教育 的重要 内容 。 高校应是法治文 明的倡导者与
法 治文 明“ 在 内涵 上是指人类在 改造社会和 自身 进 步过 程中 ， 在法律制度方面取得的成果 。 在外延上 ， 法 治文 明包括各种法 律制度 ， 体现为法律 制度 由非理
遵 守国家 的相关法律 与制度要求 ， 并运 用相关法律制
收稿 日期 ： ２ ０ １ ３ — ０ ３ — １ ２
对学生的法治文明的教育是必然要求。 作为社会主义
基金项 目： 国家社会科 学基 金项 目“ 党的先进性之源—— 当代 中国工人 阶级先进性研究” （ １ １ Ｂ Ｄ Ｊ ０ ３ ０ ） 作者 简介 ： 林雪楠（ １ ９ ６ ４ 一 ） ， 男， 黑龙江兰西人 ， 哈 尔滨理工大学马克恩主 义学院博士研 究生， 哈 尔滨市公安局呼兰分局政委 ；
明、 和谐 ， 倡 导 自由 、 平等 、 公正 、 法治 ， 倡导爱国、 敬
体 的良好 的示 范作用 ， 推动社会法 治文明的进步 。从
高校 的法治文 明 的内容就可 以看 出高校 法治文 明建 设的重要作用 。 提高高校 的法治文 明建设对 于推动我
国社会主义文 明发展有着重要 的现实意义 。
度管 理学校 ， 做到依 法治校 ； 学校 能充分 保障全 体教 职员工和学 生的合 法利益 ； 教职员 工与学生能 自觉遵 守法律与相关制度 的要求 ， 自觉维 护社会 及学校的正 常秩序 。 高校在社会发展 中的法治文 明方面表现 出整
国的核心价值 观科学地概括为 ： “ 倡 导富强 、民主 、 文
治 文 明是指是否 用大家 认 同的法律 制度治 理 国家事 务， 把法 律制度 当成所有 事务处 理 的规范 ， 全社会 的 团体与 成员是 否 自觉遵 守法 律制 度 ，维 护法律 的尊 严， 社会 实行 依法治理 的程度如何 。 大 学法治文 明是指 以下几方面 的内容 ： 学校 自觉
在 法治文明建设 中存在 着法治文明意识比较淡薄 、 有关 高校的法律体 系不够完善等 突出问题 ； 为 了解决这些 问题 ， 文章提 出了加强 法制教 育 ， 增 强依 法治校的 自觉性 和主动性 、 加强 高校 法治文化建设 、 完善法规体 系， 健全 学校 各 项制度 和增 强联动 力度 ， 密切 高校 与司法部 门的联合等措施 ， 为我 国高校法 治文 明建设提供理 论参 考。
高 ￣（ １ ９ ５ ２ 一 ） ， 男， 黑龙江青冈人 ， 哈 尔滨理工大学党委书记， 马克思主义学院教授 ， 博士生导师。
思 想 政 治 教 育 研 究
建设 的人才必须 具备法治文 明。第三 ， 我国高校 的第
２ ０ １ ３ 年
管理能 做到； 法可依 ，教职工 的权益 基本 得 到了保 障， 学 生 的学 习生 活权 益也 空前扩大 ， 从 学校 到学生
引领者 ， 本身必须具有较高 的法治文 明的水平 。 第二 ，
从我 国大学 的根本 工作 目标上看 ， 大学 的第一 重要任
务就是人才培养 。 我 国大学不仅要培养 出对社会经济
发展具有一定知识 和技能的人才 ， 而且要 培养出具有 科学精 神与人 文精神 、 合格 的社会 主义建设 者 ， 高校
根本 任务与我 国高校 的工作 目标上 我们 可 以清 楚地
、
加强高校法治文 明建设 的必要性
看到法治文 明建设对我 国高校建设 的重要意义 。 依法 治 国是我 国的一项 基本战略 ， 依法治校也 是学校治理 的必然要求 。第一 ， 从教育 的“ 立德树人 ” 的根本任务 看， 培养合格 的具有 社会 主义道德水平 的人才是教育
二项 工作任 务是科学 研究 。从 事科 学研究 的主体是 人 ，如果从事科学研 究的人不具有正确 的价值观 ， 不 具备正确 的法律 知识 ，不具有正确 的法治价值取 向 ， 科学研究很可 能走 向为社会服 务的反 面 ， 进而危害社
我 国高校 “ 把立 德树人作 为教 育 的根 本任务 ” ［ ３ １ 。
我 国高校 的根本 发展 目标是 “ 高等学校人 才培养 、 科
设 的重要使命 。 深人探讨高校法治文 明建设具有较高
的现实意义。
一
学研 究 、 社会服 务 、 文化传 承创 新 ” ［ ４ ］ ， 从我 国教 育 的
第２ ９卷
第３ 期
思 想 政 治 教 育 研 ｎ ｄ Ｐｏ ｌ ｉ ｔ ｉ ｃ ａ ｌ Ｅｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｒｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ
Ｖ０ Ｉ ． ２ ９ Ｎｏ ． ３
２ ０ １ ３ 年 ６ 月
Ｊ ｕ ｎ 。 ２ ０ １ ３
高校法治文 明建设存 在 的问题及 途径研 究
林 雪楠 ， 高 军
（ １ ． 哈 尔滨理工大学 马克思主义学院， 黑龙江 哈 尔滨 １ ５ ０ ０ ８ ０ ； ２ ． 哈 尔滨理工大学 党委 ， 黑龙江 哈 尔滨 １ ５ ０ ０ ８ ０ ）
摘
要： 提 高高校 法治文明水平是 当代 高校发展 的必然要求。依 法治校是 高校法治文明建设 的重要措施 ， 我 国高校
关键词 ： 高校 ； 法治文明 ； 问题 ； 途径 中图分 类号 ： Ｇ ４ １ ０ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ： １ ６ ７ ２ — ９ ７ ４ ９ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ３ — ０ ０ ６ ５ — ０ ３
人类社会 的发展就是一部文 明的发展史 ， 当代大 学是社 会文 明发展 的重要引领者 ， 大 学对社会文 明的 发展起 着重要的推动作用 。 在党 的十八大报告 中把我
业、 诚信、 友善 ， 积极培育社会主义核心价值观 。” …目
前我 国把社会文 明建 设分为 ： 物质文 明 、 精 神文 明、 政 治文明与生态文 明四个文 明建设 。 其 中政治文 明的实 质是 制度文 明 ， 制度 文明的核心就是 法治文 明。作为 文明建 设的重要 贡献者 的我 国高校 负有法 治文 明建
的根本 任务 ， 而文 明具 有道德 的属性 ， 法 治文 明应是 道德教育 的重要 内容 。 高校应是法治文 明的倡导者与
法 治文 明“ 在 内涵 上是指人类在 改造社会和 自身 进 步过 程中 ， 在法律制度方面取得的成果 。 在外延上 ， 法 治文 明包括各种法 律制度 ， 体现为法律 制度 由非理
遵 守国家 的相关法律 与制度要求 ， 并运 用相关法律制
收稿 日期 ： ２ ０ １ ３ — ０ ３ — １ ２
对学生的法治文明的教育是必然要求。 作为社会主义
基金项 目： 国家社会科 学基 金项 目“ 党的先进性之源—— 当代 中国工人 阶级先进性研究” （ １ １ Ｂ Ｄ Ｊ ０ ３ ０ ） 作者 简介 ： 林雪楠（ １ ９ ６ ４ 一 ） ， 男， 黑龙江兰西人 ， 哈 尔滨理工大学马克恩主 义学院博士研 究生， 哈 尔滨市公安局呼兰分局政委 ；
明、 和谐 ， 倡 导 自由 、 平等 、 公正 、 法治 ， 倡导爱国、 敬
体 的良好 的示 范作用 ， 推动社会法 治文明的进步 。从
高校 的法治文 明 的内容就可 以看 出高校 法治文 明建 设的重要作用 。 提高高校 的法治文 明建设对 于推动我
国社会主义文 明发展有着重要 的现实意义 。
度管 理学校 ， 做到依 法治校 ； 学校 能充分 保障全 体教 职员工和学 生的合 法利益 ； 教职员 工与学生能 自觉遵 守法律与相关制度 的要求 ， 自觉维 护社会 及学校的正 常秩序 。 高校在社会发展 中的法治文 明方面表现 出整
国的核心价值 观科学地概括为 ： “ 倡 导富强 、民主 、 文