六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲

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六一儿童节活动议程及主持词优选.doc

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六一儿童节活动议程及主持词
六一儿童活程及主持
(放或,全体学生起立,迎、来就席。


(主持人:建民老。


一、主持人宣布六一儿童活开始,介来。

祝阿中心小学六一祝活将在隆重行。

次祝活,我邀了各
位、各位来。

他分是:祝阿政府副
, 北街党支部荣成 , 西北街郭家林 , 西南街刘林 , 西关村房 , 教委⋯⋯航运公司和浮的各位 , 另外有一位 , 她就是兢兢工作 30 余年光荣退休的俊老 .
二、向主席台敬献巾。

我以烈的掌声各位、各位来的到来,表示——衷
心的感。

了表达我的意,大会行第二, 各位接受我最美好的礼物。

敬献巾。

三、全体起立,出旗、升旗敬礼
第三项奏国歌 , 升国旗 , 少先队员行队礼 . 全体起立 , 全体同学向右转.
(全体请坐下)
四、少先队员献词。

大会进行第四项 , 请少先队员代表献词。

大家欢迎
五.大队辅导员致辞 , 并宣布十佳队员 , 优秀好少年 , 颁奖 . 以及新队员入队仪式 .
大会进行第五项请大队辅导员康老师讲话, 并宣布十佳等名单颁奖,新队员入队仪式 .( 准备颁奖音乐 , 入队音乐 )
六、校外辅导员 ( 支部书记代表发言 )
下面,让我们用热烈的掌声欢迎村领导讲话
七. 教委领导讲话
八. 校长致辞
最后请赵校长讲话 , 大家欢迎
九.同学们,各位领导热情洋溢的讲话中,包含着对我们美好的祝福,更包含着对我们殷切的希望,让我们再次以热烈的掌声,对他们表示——衷心的感谢。

下面的环节是轻松一刻,我们准备了一台精彩的文娱节目,请大家欣赏。

内容仅供参考。

儿童节来历及活动介绍

儿童节来历及活动介绍

儿童节来历及活动介绍儿童节是世界范围内广泛庆祝的一个节日,旨在表彰儿童的权利、福利和幸福。

它的来历可以追溯到20世纪初。

以下是对儿童节来历及活动的详细介绍。

儿童节的来历:儿童节的来历可以追溯到1925年,职工国际联合会在摩斯科召开的第三次常务会议上提出了设立一个为儿童庆祝的节日的建议。

在会议上,教师克拉拉·修斯金提出在每年6月1日举行儿童节的建议,以纪念1919年在摩斯科举行的全俄儿童代表大会。

这个建议被广泛接受,并得到了国际劳工组织的认可。

从那以后,6月1日被定为国际儿童节。

儿童节的活动:儿童节是一个为孩子们准备的喜庆日子。

在这一天,各种丰富多彩的活动都会举行,以庆祝和关爱儿童。

以下是一些常见的儿童节活动:1.文艺演出:在儿童节当天,学校、社区和各种机构通常会组织文艺演出。

孩子们可以展示他们的才艺,如唱歌、舞蹈、朗诵等。

这些演出不仅让孩子们展示自己的能力,还增强了他们的自信心。

2.户外运动:儿童节时,户外运动是非常受欢迎的活动。

组织篮球比赛、足球比赛、跳绳比赛等,让孩子们体验运动的乐趣,并提倡健康的生活方式。

3.创意手工:儿童节也是一个激发孩子创造力和想象力的好机会。

组织手工制作比赛,让孩子们参与制作各种手工艺品,如折纸、画画、剪纸等。

这些活动可以培养孩子们的动手能力和创造力。

4.亲子互动:儿童节也是一个家庭互动的好时机。

组织亲子比赛,如亲子游戏、亲子趣味竞赛等,让家长和孩子们一起度过一个愉快的时光。

这种互动可以加强家庭的凝聚力,并促进亲子关系。

5.糖果派对:儿童节当然离不开糖果!组织糖果派对,让孩子们在这一天尽情享用各种糖果和甜点。

这也是一个机会,让孩子们学会分享和要求礼貌地要求东西。

儿童节的意义:儿童节不仅是孩子们的节日,也是社会对儿童权益的关注和保护。

这个节日提醒我们,儿童是需要特别照顾和保护的弱势群体。

通过赋予儿童权益和机会,我们可以为他们提供一个更加美好和安全的未来。

总结:儿童节是一个值得庆祝的节日,意义重大。

六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲话等资料

 六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲话等资料

六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲话等资料六一儿童节的来历在上世纪第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。

村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年的6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日做出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除中国国民党政府1931年起实行4月4日为儿童节的规定。

目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。

联合国1990年通过了《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。

在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对保护少年儿童的权益起到了积极作用。

石湾二小XX年六一儿童节活动方案一、整理队伍。

大队长:全体起立,稍息,立正。

(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。

大队辅导员:接受你的报告。

大队长:(跑回原位)稍息。

大队长:立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。

二、宣布活动开始。

斌:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;雯:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。

雯、斌:让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小XX年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

大队长:队旗进场,全体起立。

敬礼。

礼毕。

雯:新队员入队。

请一、二年级预备队员集合。

斌:经同学们申请,大队部同意,一(2)班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。

授红领巾。

雯:新队员宣誓。

(大队长领誓)请新队员代表献词。

2024最新六一儿童节主持词

2024最新六一儿童节主持词

2024最新六一儿童节主持词尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们:大家好!欢迎来到____年的六一儿童节庆祝活动!我是今天的主持人XXX。

感谢大家的到来,让我们一起度过这充满快乐和欢笑的一天。

首先,让我们一起回顾一下六一儿童节的由来。

1954年,国际民主妇女联合会在莫斯科举行的第五届执委会上,提议将每年的6月1日设立为国际儿童节,倡导全世界关注儿童权益,为儿童们创造一个快乐健康的成长环境。

从那时起,六一儿童节就成为了世界各地孩子们的节日。

在今天的庆典上,我们有幸邀请到了许多特别的嘉宾和朋友们,和我们一同度过这个美好的日子。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎今天的贵宾们,包括我们可爱的老师们、亲爱的爸爸妈妈们,还有我们身边的一些社区志愿者和儿童事业的支持者们。

感谢你们对儿童成长的关爱和支持!接下来,我有幸邀请到一位特别的朋友向大家问好。

他是我们国家的未来,是光荣的少先队员,也是一位富有才艺和梦想的小朋友。

请大家欢迎我们的未来之星……(表演:少先队的朋友们为大家带来一场精彩的歌舞表演)太棒了!这些小朋友们给我们带来了无尽的欢笑和快乐。

我们相信,在他们的努力下,未来的世界一定会更加美好。

在今天的庆典上,我们不仅仅只有表演节目,还准备了丰富多彩的游戏和活动,希望能给大家带来更多的快乐和惊喜。

首先,我们有一个六一儿童节特别节目-“才艺大展示”,请各位小朋友们准备好自己的才艺,有唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等等。

让我们一起欣赏和祝贺这些小朋友们的才华和勇气。

(表演:小朋友们依次展示自己的才艺,大家能尽情鼓励和欢呼)看到这些小朋友们充满激情的表演,是不是觉得自己也想要上台展示一下呢?接下来,我们为大家准备了一个充满想象力和创新的游戏——“创意大赛”。

请大家准备好你们的创意和想象力,让我们一起创造属于自己的奇幻世界!(游戏:创意大赛,给小朋友们一些材料,让他们自由创作)亲爱的小朋友们,你们都做得太棒了!每一个创意和作品都展现了你们丰富的想象力和才华。

六一儿童节活动主持词(精选10篇)

六一儿童节活动主持词(精选10篇)

六一儿童节活动主持词尊敬的各位家长们,亲爱的小朋友们:大家好!今天是属于每个孩子的节日——六一儿童节!首先,祝愿所有的小朋友们节日快乐!到底如何庆祝这个特殊的日子?我们今天的六一儿童节主题是“快乐成长,共同分享”,本次活动共有五项主要活动:游戏智力比拼、学习新知识、文化艺术欣赏、团队合作活动和全民亲子运动会等,让我们一起来感受这些活动带来的快乐和惊喜吧!第一项活动是游戏智力比拼。

亲爱的小朋友们,现在请大家拿出你们的益智玩具,我们在这里进行智力大比拼!接下来,小朋友们将依次在台上进行游戏,不仅可以锻炼我们的大脑,同时也培养了我们的竞争精神和团队协作能力。

接下来,我们进入第二项活动——学习新知识。

我们邀请了一位专业教育工作者,将为大家讲述一些新思维和新知识。

在这里,小朋友们将学习到许多实用的知识和技能,例如如何在生活中自主解决问题,如何发现自己的优势和潜能等等。

希望大家能够把今天学到的知识用于日常生活中,让自己成为一个更加优秀和自信的孩子!第三项活动是文化艺术欣赏。

我们邀请了许多精彩表演来为大家献上精彩演出。

现在让我们共同欣赏舞蹈、歌曲、小品等优美文艺作品,感受文化的魅力,也许你也会对未来艺术方向有了新的认识呢!第四项活动是团队合作活动。

在这一环节中,我们将小朋友分为不同的小组,在教师带领下进行扮演环节、夺旗比赛等团队合作游戏,小朋友们将在快乐中学习团队合作、沟通交流等技能,提高自己的团队意识,感受到合作的力量。

最后,我们进入全民亲子运动会。

通过比赛、助跑等运动会活动,帮助小朋友们体验运动带来的快乐。

在运动中锻炼身体,锻炼意志,小朋友们的成长之路一路更畅通!在活动的最后,我们要为所有小朋友颁奖。

通过参与各项活动的表现,我们将为小朋友们颁发不同的奖项,以资鼓励。

希望大家在未来的日子里,能够坚持学习、努力的成长!最后,再次祝愿所有的小朋友们节日快乐,也祝愿每一个小朋友能健康成长,快乐生活!六一儿童节活动主持词尊敬的领导、老师、家长们,亲爱的小朋友们,大家好!今天是六一儿童节,祝愿全国的孩子们健康快乐,成长茁壮! 祝愿你们的未来充满无限可能!今天我们一起来过一个难忘的六一儿童节!为了让大家度过一个愉快的小时光,我们准备了多个有趣的游戏和活动,现在就由我为大家介绍一下今天的活动内容。

小学六一儿童节主持词与活动策划流程

小学六一儿童节主持词与活动策划流程

小学六一儿童节主持词与活动策划流程一、活动概述六一儿童节是每年的6月1日,是为了纪念全世界的儿童而设立的节日。

在这个特别的日子里,小学校园里举办各种有趣的活动,给孩子们带来欢乐和美好的回忆。

本文介绍小学六一儿童节的主持及活动策划流程。

二、主持词撰写1. 开场白大家好,欢迎来到小学六一儿童节。

今天是一个非常特别的日子,我们要一起庆祝全世界属于我们孩子们自己的节日——六一儿童节。

2. 活动介绍在今天的活动中,我们将有各种有趣的活动,如舞蹈、游戏、表演等。

相信每一个小朋友都会找到自己喜欢的节目,度过一个快乐的时光。

3. 感谢致辞最后,我要向我们的老师及全体工作人员表示感谢。

正是他们为我们策划了如此有趣的活动,让我们度过了一个美好的六一儿童节。

谢谢大家!三、活动策划流程1. 策划目标小学六一儿童节的策划目标在于给孩子们带来一次欢乐的聚会,充分展示孩子们的才艺和个性魅力,让他们在快乐中成长。

2. 活动策划方案安排2.1 音乐舞蹈在活动中加入音乐舞蹈,能够让孩子们更快地进入六一儿童节氛围,并且锻炼孩子们的身体和节奏感。

2.2 游戏互动游戏环节是活动中最重要、最有趣的部分。

游戏设置要有针对性、有趣味性和可操作性,不仅要让孩子们在游戏中获得快乐经验,还要让他们在游戏中学到知识、培养能力。

2.3 才艺展示在六一儿童节的活动环节中,加入才艺展示环节,充分展示孩子们的才华,让孩子们在展示中成长。

3. 活动进行方案3.1 开场仪式在六一儿童节的主持人开场白中,要让孩子们感受到节日的氛围。

除了简单的开场仪式,可以根据自己的情况设计一些特别的仪式,增加仪式感。

3.2 舞蹈环节在音乐的烘托下,孩子们将会奔跑、飞舞、表演奇特的动作,呈现出动感十足的表演。

3.3 游戏环节游戏是小学六一儿童节的重头戏,可以设置各种有趣的游戏,如亲子接力、趣味粘贴等,让孩子们在游戏中欢笑不断,增强了他们的团队合作精神。

3.4 才艺展示孩子们可以上台展示自己的特长,如诗歌朗诵、舞蹈演出、乐器演奏等,让他们在创意想象中得到展示和鼓励。

六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲话等资料[页8]

六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲话等资料[页8]

六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲话等资料[页8]六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲话等资料六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲话等资料a:同学们,我要激动的告诉大家,北斗小学党支部的党员老师们为了祝贺我们的节日,特别为大家准备了一个节目。

我们用热烈的掌声表示欢迎!b:请欣赏二年级的小朋友为我们表演的舞蹈《向前冲》a:(b),本学期,我们学校涌现了许多表现突出的同学。

b:是啊,为了鼓励这些同学,学校将对这些同学进行表彰。

a:下面有请姚主任宣布学校对部分同学的表彰决定。

b:请各班获奖学生代表上台领奖,学校领导颁发奖状。

a:接下来请自强不息标兵讲话。

c:请欣赏音乐剧《闪闪的红星》,表演者,五年级1班。

d:同学们都吃过胡椒面吧?那是什么滋味呢?请欣赏六2办表演的小品《胡椒面》。

a:今天的快乐是全世界儿童的快乐,一年级的小朋友就用舞蹈表现了阿拉伯儿童欢度节日的愉快心情。

b:二年级的曹周同学是第二期北斗之星音乐擂台赛的获奖者,今天,她为我们带来的歌曲是《花仙子之歌》。

c:今天,同学们在舞台上都有最出色的表演,五2班的两位同学也不示弱,吵闹着也要露一手呢!d:为了去看戏,二妞不知什么原因得罪了大家,这不,姥姥门前看大戏,就是不让二妞去!a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:北斗小学1+1贫困生救助行动又开始了!从1998年以来,北斗小学启动的“1+1”贫困生救助行动,使众多贫困学生得以顺利完成学业。

今年,又有十名贫困儿童将得到十位教师一对一的帮助。

今天,他们将在这儿进行结对救助卡的签字仪式。

我们用热烈的掌声对老师们的关爱行动表示感谢!b:(请欣赏四年级的舞蹈《叠纸花》。

)c:请欣赏诗朗诵《手拉手》,表演者:六年级一班。

d:为了庆祝六一儿童节,北斗小学工会将为大家献上一首优美的器乐独奏:《让我们荡起双桨》。

大家掌声欢迎。

a:六3班的同学将为我们表演舞蹈《刨冰进行曲》,大家掌声欢迎!a :看!有个小女孩踏着歌声向我们走来了。

2024年六一儿童节来历演讲稿范文

2024年六一儿童节来历演讲稿范文

2024年六一儿童节来历演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这个讲台上向大家分享2024年六一儿童节的来历和意义。

六一儿童节是我们最期待的节日之一,它代表着对孩子们的关爱和关注,也是我们快乐成长的一天。

下面,我将为大家详细介绍六一儿童节的来历。

六一儿童节最早起源于1949年的中国。

当时的中国刚刚解放,全国各族人民经历了长时间的战争和动荡。

新中国成立后,国家领导人非常重视儿童的福利和教育问题。

于是,在中央人民政府第三次全国代表大会上,毛泽东主席提出了“成年人要关心儿童,促进儿童身心健康成长”的重要指示。

这就是我们六一儿童节的起源。

随着时间的推移,六一儿童节在各个国家和地区逐渐被接受和普及。

在1982年的国际儿童节上,联合国正式承认了六一儿童节,并将其定为全球儿童的节日。

从那时起,六一儿童节成为了一个国际性的节日,联合国通过这个节日向全世界表达对儿童权益的重视和保护。

那么,为什么要有六一儿童节呢?其实,六一儿童节的意义非常深远。

首先,六一儿童节是一个关爱儿童的节日。

它提醒我们每一个成年人都要关心和保护孩子们的权益,给他们一个健康、安全、快乐的成长环境。

其次,六一儿童节是一个传递爱与和平的节日。

这一天,我们可以通过各种形式的活动和表演,向孩子们传递爱、友谊和和平的理念,增进各国儿童之间的交流和了解。

六一儿童节的庆祝活动丰富多样,其中最为经典的莫过于举行各种庆祝活动和演出。

在这一天,学校组织丰富多彩的活动,例如文艺演出、运动会、游园活动等。

这些活动不仅让孩子们感受到快乐和幸福,也加深了同学们之间的友谊和团结。

除了学校的举办,社会各界也纷纷参与到六一儿童节的庆祝活动中。

比如,一些公益组织会组织慈善捐赠活动,向贫困地区的孩子们捐赠衣物、书籍、玩具等物资,让他们感受到社会的温暖。

同时,一些企事业单位也常常会安排员工去孤儿院、特殊儿童福利院等地开展志愿服务活动,给这些孩子们带去快乐和关爱。

六一节活动的主持词范文

六一节活动的主持词范文

六一节活动的主持词范文
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!欢迎大家参加今天由我们学校举办的六一儿童节庆祝活动!我很荣幸能够担
任今天的主持人,与大家一起度过这个愉快的时光。

首先,让我们一起回顾一下六一儿童节的来历。

六一儿童节是为了纪念1956年全国各地举办的儿童代表大会,同年9月10日,中国政府决定将6月1日定为国际儿童节。

这一天是属于孩子们的节日,是表达对儿童们关心、关爱的一个重要时刻。

今天,我们特别为大家准备了丰富多彩的活动节目。

首先要感谢各班的老师们精心准
备的文艺表演节目,让我们期待他们的精彩表现!另外,我们还有一些有趣的游戏、
抽奖环节等待大家,希望能给大家带来快乐和惊喜。

接下来,让我们一起点亮儿童的梦想。

每个孩子都有自己的梦想,无论是成为科学家、医生、运动员还是艺术家,我们都要为自己的梦想努力奋斗。

作为家长和老师,我们
要支持孩子们的梦想,给予他们更多的鼓励和指导,让他们在成长的道路上一步步实
现自己的理想。

最后,我要向所有小朋友们送上节日的祝福。

希望你们能够健康快乐地成长,勇敢地
追求梦想,充满爱心和善良,成为未来的栋梁之材。

同时,也要感谢各位家长对我们
学校的支持和关心,希望我们能够携手共同努力,为孩子们创造更好的成长环境。

祝大家度过一个愉快的六一儿童节!谢谢大家!。

2024年六一儿童节来历演讲稿

2024年六一儿童节来历演讲稿

2024年六一儿童节来历演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《2024年六一儿童节的来历》。

六一儿童节是每年的6月1日,是我们小朋友最喜欢的节日之一。

那么,这个特殊的节日是如何来的呢?让我们一起来了解一下吧!关于六一儿童节的来历可以追溯到上世纪20年代。

1925年,国际民主妇女联合会第二次妇女大会在苏联莫斯科召开,与会代表们讨论了保护儿童权益的重要性。

会议通过提议,在全世界范围内设立一个专门的儿童节,来强调和保障儿童的权益。

接着,在1927年,国际儿童福利联盟第九届全会上,代表们通过了一项决议,决定将每年的6月1日定为国际儿童节。

这一决议随即得到了各国政府和广大民众的认可和支持。

那么为什么选定6月1日呢?这是因为在俄罗斯苏维埃政权时期,为纪念1918年6月1日的彼得罗巴甫洛夫斯克惨案,科姆国际革命儿童协会决定将该日定为国际儿童节。

当天,乌克兰尼古拉耶夫省彼得罗巴甫洛夫斯克市的德军集中营发生了一起令人震惊的事件,1900余名被俘的乌克兰少年儿童被德军残忍地杀害。

这是一个残酷的事件,也是世界上最早的以儿童的安全与幸福为主题的国际性节日。

六一儿童节从此成为了一个庆祝儿童快乐、关注儿童权益的国际性节日。

各个国家和地区都在这一天开展了丰富多彩的活动,为儿童们创造了一个欢乐、快乐的节日氛围。

在中国,六一儿童节是一个特别重要的节日。

1949年10月1日,中华人民共和国成立,新中国儿童的地位一下子提高了很多。

此后的几十年里,中国的六一儿童节庆祝活动越来越丰富多彩。

学校里举行各种形式的庆祝活动,例如文艺汇演、游戏竞赛、舞蹈表演等等。

学校还会给每个孩子发放礼物,让孩子们感受到自己特别、被关爱的重要。

除了学校,家庭也是庆祝儿童节的重要场所。

很多父母会在这一天给孩子们买礼物、带他们去游玩,展现对孩子们的关爱和关心。

另外,一些社区和城市也会组织各种有趣的活动,为儿童们提供一个快乐、安全的环境。

六一儿童节不仅是一个属于孩子们的节日,更是一个表达对孩子们关注与疼爱的机会。

六一儿童节的来历及活动

六一儿童节的来历及活动

六一儿童节的来历及活动六一儿童节是每年的6月1日,作为儿童的节日,受到广泛的关注和热爱。

那么,六一儿童节的来历及活动是什么呢?下面我们将详细介绍。

一、六一儿童节的来历六一儿童节起源于1949年的中国。

中国儿童福利院成立后,为了关注和关爱孩子们,中国政府决定将每年的6月1日定为“国际儿童节”,以此来表达对儿童的热爱和祝福。

后来,该节日逐渐成为全球各国共同庆祝的节日之一。

二、六一儿童节的活动1、游戏活动六一儿童节是属于孩子们的节日,因此,各种游戏活动是必不可少的。

比如:跳绳、打气球、摸彩、网络游戏等等。

这些游戏能够让孩子们放松身心,增强孩子们之间的交流与合作,同时也为孩子们提供了一种愉悦的活动方式。

2、文艺表演六一儿童节是一个表现自己的舞台,为了庆祝这个节日,各种文艺表演也是必备的。

比如:儿童歌唱、舞蹈、小品、诗歌朗诵等等。

这些表演不仅可以展现孩子们的才艺,还可以增强孩子们的自信心。

3、亲子活动六一儿童节不仅是孩子的节日,也是父母与孩子之间的节日。

在这一天,亲子活动也是非常有意义的。

比如:亲子游戏、亲子读书、亲子DIY等等。

这些活动不仅可以让家长与孩子之间增强感情,而且可以提高家长们对孩子的责任心和关注度。

4、公益活动六一儿童节是关爱儿童的节日,因此,各种公益活动也是必不可少的。

比如:为残疾儿童捐助、为失踪儿童寻找亲人等等。

这些活动不仅可以关注弱势儿童,而且可以培养孩子们的爱心和社会责任感。

总之,六一儿童节是一个属于孩子们的节日,各种活动都是为了让孩子们快乐成长。

我们希望全社会都能关注孩子的成长,让孩子们充满爱与希望,让他们在六一儿童节之际,尽情地展现自己的才华和魅力。

同时也希望每个家庭都能在这个节日里关注教育孩子的重要性,让孩子们充满健康和快乐的成长。

幼儿六一主持词幼儿园六一主持词精选

幼儿六一主持词幼儿园六一主持词精选

幼儿六一主持词幼儿园六一主持词精选一、六一儿童节的由来与意义1.1 六一儿童节的历史渊源六一儿童节起源于1925年的中国,当时的上海举办了一场世界儿童福利大会,会议决定将每年的6月1日定为国际儿童节,以提高全球对儿童权益的关注。

此后,越来越多的国家和地区开始设立自己的儿童节,以关爱和保护儿童为主要目的。

1.2 六一儿童节的意义六一儿童节是属于孩子们的节日,它不仅仅是一个庆祝活动,更是一个让孩子们感受到关爱、快乐和成长的时刻。

在这个特殊的日子里,家长和老师会给孩子们送上礼物、祝福和鼓励,让他们在欢声笑语中度过一个难忘的节日。

六一儿童节也是一个提醒社会关注儿童成长、教育和福利的重要时刻。

二、六一儿童节的活动策划与组织2.1 活动主题的选择为了让六一儿童节的活动更加有意义和有趣,我们可以选择一些贴近孩子们生活、能够激发他们兴趣的主题,如“童年趣事”、“成长的足迹”等。

这些主题既可以让孩子们回忆起美好的童年时光,也可以让他们在活动中学到新知识、培养新技能。

2.2 活动的策划与设计在确定了活动主题之后,我们需要对活动进行详细的策划和设计。

这包括活动的目的、形式、内容、时间、地点等方面。

我们可以根据孩子们的兴趣和需求,设计一系列丰富多彩的活动,如才艺表演、亲子游戏、知识竞赛等,让孩子们在参与活动的过程中感受到快乐和成长。

2.3 活动的组织与实施在活动策划和设计完成后,我们需要对活动进行有序的组织和实施。

这包括人员的分工、物资的准备、场地的布置等方面。

为了确保活动的顺利进行,我们还需要制定详细的工作计划和时间表,并对可能出现的问题进行预案制定和应对措施安排。

三、六一儿童节的意义与价值3.1 提高孩子们的幸福感和归属感通过举办六一儿童节活动,可以让孩子们感受到家庭、学校和社会的关爱,从而提高他们的幸福感和归属感。

这对于孩子们的健康成长具有重要意义。

3.2 促进孩子们的全面发展六一儿童节活动可以激发孩子们的兴趣和潜能,帮助他们在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

庆祝六一国际儿童节活动主持词

庆祝六一国际儿童节活动主持词

庆祝六一国际儿童节活动主持词一、活动背景与意义六一国际儿童节是全世界儿童的节日,为了庆祝这个特殊的日子,我们精心策划了一系列丰富多彩的活动,旨在让孩子们度过一个难忘的童年时光。

本次活动以“欢乐童年,快乐成长”为主题,通过各种形式,让孩子们感受到关爱和温暖,同时也为家长们提供一个了解孩子成长、交流育儿经验的平台。

二、活动内容与安排1.1 开场表演活动伊始,我们邀请了一支优秀的舞蹈团队为大家带来一场精彩的开场表演。

孩子们在台上尽情展示自己的才艺,为现场的观众们献上一份视觉盛宴。

也为接下来的活动拉开了序幕。

1.2 亲子游戏环节接下来,我们将进行一系列有趣的亲子游戏。

这些游戏既能增进亲子关系,又能锻炼孩子们的身体协调能力和团队合作精神。

例如,我们会组织亲子接力赛、拔河比赛等,让家长们和孩子们共同参与,共度欢乐时光。

1.3 知识竞赛环节为了让孩子们更好地学习知识,提高综合素质,我们还设计了一个知识竞赛环节。

在这个环节中,我们会设置一些与儿童生活、学习密切相关的问题,让孩子们在轻松愉快的氛围中回答问题,争取获得奖品。

这也是一个检验孩子们学习成果的好机会。

1.4 文艺表演环节在活动的我们将进行一场精彩纷呈的文艺表演。

这里汇聚了来自学校、社区的各种艺术团体,他们将为观众们献上一场视听盛宴。

有歌曲、舞蹈、小品等多种形式,让孩子们在欣赏表演的也能感受到艺术的魅力。

三、活动总结与展望通过本次“欢乐童年,快乐成长”的庆祝六一国际儿童节活动,我们希望能够让孩子们度过一个难忘的节日,同时也让家长们更加关注孩子的成长,积极参与到孩子的教育和成长过程中来。

未来,我们将继续举办更多丰富多彩的活动,为孩子们创造更多美好的回忆,助力他们茁壮成长。

六一儿童节有什么来历和传说的相关方案

六一儿童节有什么来历和传说的相关方案

六一儿童节有什么来历和传说六一儿童节是一个富有传统和文化意义的节日,它源自1950年代,在中国和世界各国得到广泛的认可和庆祝。

这个节日被视为庆祝儿童和青少年的快乐时光,为孩子们带来了许多欢乐和梦想。

六一儿童节的来历可以追溯到1949年,当时全国儿童福利会的代表们联合发表了一个呼吁,第二届全国人民代表大会投票批准将每年的6月1日指定为“国际儿童节”。

这个日期被选定是因为1925年5月,在日内瓦的儿童保护联盟上,一位波兰的儿童专家提出了在全球范围内庆祝儿童节的想法,并将6月1日定为国际儿童节的日期。

这个象征意义的日期,从此成为了全世界庆祝儿童和青少年的特殊日子。

在中国,六一儿童节庆祝活动的重点放在了学校和社区方面。

这个节日传统上被认为是表达对孩子们的关爱和支持的好机会,同时也是家庭和社会许多成年人回忆自己童年时的美好回忆的时间。

许多学校和机构会举办庆祝活动,例如诗歌朗诵、演出、比赛和娱乐活动等等,以庆祝儿童们的成就和特别之处。

此外,还有一些与此相关的儿童传说。

其中一个例子就是“银柳枝”的故事。

据说,在中国的古代,有一个女孩叫做玉娘。

她非常漂亮,但是她的父母并没有给她留下任何继承的东西。

在为贫瘠的田地劳作的日子里,玉娘发现一根银柳枝。

她发现这个枝条可以用来做美容护肤用品。

于是她拾取了这个枝条,回家准备制作这个特殊的美容品。

这个枝条相当神奇,虽然只是因为玉娘简单的照顾和修剪,却越来越长。

直到有一天,这个枝条终于开花了,成为了一个美丽的银柳枝。

玉娘将这个银柳枝留给了未来的孩子们,在全国范围内成为了一个庆祝儿童的象征。

这样的传说和背景,为六一儿童节增加了很多有趣的元素。

不同的传说和故事,都传递了一些关于儿童成长、创造力和潜力的价值观。

在庆祝六一儿童节的日子里,我们应该关注的不仅仅是孩子们的快乐,还有他们在这个世界上的角色和使命。

无论是以哪种形式纪念这个节日,我们都应该互相支持,庆祝成长和希望,为孩子们的未来加油。

六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲话等资料[页6]

六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲话等资料[页6]

六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲话等资料[页6]六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲话等资料六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲话等资料b:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。

a:六月,是我们的花季,b:六月,让我们的明天更灿烂d:六月,带给了我们金色的童年b:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。

d:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。

b:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。

c:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

e:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。

b:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢!请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》d:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。

d:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。

b:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。

c:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班c:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。

a:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

ab:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符cd:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬ae:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

bd:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑a:同学们,伙伴们b:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》d:庆祝我们共同的节日--合:六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)b:一年级庆六一文艺演出到此结束。

台四小庆祝六一儿童节联欢大会台江第四中心小学辅导组主持人:(甲)林露辛(乙)陈侃(丙)丁琳甲:台四小庆祝六一国际儿童节联欢大会(合)现在开始首先,我们以热烈的掌声欢迎退休老师参加我们今天的六一联欢大会甲:下面请林振声校长为大会致词请辅导员宣布98-99学年度市、区、校各表彰项目(甲、乙、丙)丙:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡甲:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳(合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩乙:请欣赏第一个节目大合唱——表演:校合唱团乙:同学们还记得吗?在国旗下,我们曾大声宣誓:为了祖国,我们应该做到:好好学习,天天向上,保卫祖国,建设祖国。

六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲话等资料[页4]

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六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲话等资料[页4]六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲话等资料六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲话等资料2感谢您,为我们付出的辛勤劳动,3感谢您,与我们共同庆祝节日,4深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出6到此结束。

“我健康,我快乐”六一文艺汇演1、今日的阳光是多么的灿烂!2、今天的心情是如此的愉悦!1、在经过了一年的漫长等待之后;2、在经历了一场严峻的“抗非”大战之后;1、2、我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”!1、看看湛蓝的天空,2、看看周围的笑脸,1、2、我们的生活是多么的幸福!1、我们拥有健康的体魄!2、我们拥有满腔的热情!1、让我们一起歌唱2、让我们一起舞蹈1、2、一起欢庆“六一”,手拉手迎接明天的朝阳!1、2、“我健康,我快乐”文艺汇演现在开始!1、大家都知道武术是我们学校的特色课程,武术队的表演更是精彩无比,让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们展示刚柔相济的武术舞蹈!2、北欧有一种传说,人的一生中只要看到一道绿光,赶快许愿,什么愿望都能实现。

让我们一起期待绿光的到来。

1、同学们,你们看过花灯吗?就让我们跟随四二班的小姑娘们一道去欣赏吧!1、2、(1)现在我要来考考你,(2)哎!要说花灯,我可是行家!(1)no、no 、no !我们现在换个话题,说三国,怎么样?(2)说就说吧!(1)知道摇着鹅毛扇神机妙算的那位是谁吗?(2)诸葛亮也!(1)又知道谁最妒忌诸葛亮的才华吗?(2)那不就是周瑜嘛!(1)《草船借箭》的故事相信大家一定不会陌生!瞧!现代版的诸葛亮还别有一番派头呢!1、你们去过一望无际的草原吗?想和那里的小朋友一起玩耍吗?草原小英雄们正骑着骏马奔驰而来!1、2、(1)你会说英语吗?来两句怎样?(2)hello!hi!how are you?(1)就这两招,也太丢脸了吧,一二年级的小朋友们都比你厉害多了。

不信,你瞧——2.新疆是一个十分美丽的地方,那里四季瓜果飘香,更有美丽善良的大阪城姑娘!1、2、(2)你拿的是什么?(1)呼啦圈。

六一儿童节来历教案(精选5篇)

六一儿童节来历教案(精选5篇)

六一儿童节来历教案六一儿童节来历教案(精选5篇)六一儿童节来历教案1活动目标1.知道“六一”是儿童节,感受“六一”儿童节的快乐气氛。

2.尝试与同伴合作集体组画,表现出小朋友庆祝儿童节的情节。

3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

4.培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备1.幼儿有画动态人的经验。

2.长卷纸、水彩笔。

活动过程1.谈话:请幼儿说说自己过“六一”节快乐的事情,说说小朋友都是怎么度过“六一”儿童节的?都做了哪些开心的事。

2.观察了解动态的人物有哪些不同的造型及绘画技巧。

(1)先请一名幼儿做拿起球跳舞的动作,大家讨论观察:胳膊应该是怎么样的?跳舞时胳膊和腿应该是怎么样的?(2)再请幼儿做其他各种动态的造型动作,同伴欣赏观察身体、四肢等造型的不同。

3.幼儿分组作画,教师巡回指导。

(1)讲解长卷作画的组合及布局:今天我们在什么地方绘画,和平时使用的材料有什么不同?提醒幼儿在做长卷画时候,要提前想好在某处画,画多大。

(2)幼儿作画,教师提醒幼儿散开,不要挤在一起对于绘画动态人有困难的幼儿,教师可以做出动作,让幼儿观察着画。

(3)幼儿根据自己的绘画内容适当添画背景,如房子、花坛、大树等。

4.展示和欣赏作品。

教师和幼儿一起将长卷在活动室展出,可以分别请幼儿向大家介绍作品,说说自己画的内容。

教学反思:这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

六一儿童节来历教案2活动目标:1、了解举办跳蚤市场的意义,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品再利用。

2、体验环保乐趣的同时,培养语言表达力和计算能力、社交能力,学会礼貌交往。

3、在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往,体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。

物质准备:1、收支记录表每人一份。

引导幼儿记录,渗透理财意识。

2、自备地垫、塑料布或小地毯,面积不可超过2平方米,自备折叠小板凳。

六一节主持词

六一节主持词

六一节主持词
引言概述:
六一节是中国的儿童节,每年的6月1日都是儿童们期盼已久的节日。

在这一天,孩子们可以享受到各种欢乐和关怀。

作为主持人,我们应该为孩子们带来一个温馨而难忘的节日庆祝活动。

本文将从六一节的由来、意义、庆祝活动、儿童权益以及对孩子们的祝福五个方面进行详细阐述。

一、六一节的由来
1.1 六一节的起源
1.2 六一节的历史沿革
1.3 六一节在中国的庆祝方式
二、六一节的意义
2.1 儿童权益的保障
2.2 儿童教育的重要性
2.3 儿童健康成长的关注
三、六一节的庆祝活动
3.1 学校举办的庆祝活动
3.2 社区组织的儿童节庆典
3.3 家庭的亲子活动
四、儿童权益的重要性
4.1 儿童的生存权
4.2 儿童的发展权
4.3 儿童的参与权
五、对孩子们的祝福
5.1 祝愿孩子们健康成长
5.2 祝愿孩子们快乐学习
5.3 祝愿孩子们实现梦想
在这个六一节,让我们一起庆祝孩子们的节日,为他们带来快乐和关爱。

通过庆祝活动,我们可以加深对六一节的了解,提高对儿童权益的关注,同时也向孩子们传递我们对他们的祝福和期望。

愿每个孩子都能健康成长,快乐学习,并实现自己的梦想。

让六一节成为孩子们美好回忆的一部分。

谢谢大家!。

六一国际儿童节怎么来的的相关方案

六一国际儿童节怎么来的的相关方案

六一国际儿童节怎么来的
六一国际儿童节怎么来的?
每年的6月1日,我们会欢庆一场盛大的儿童节,这是属于所有孩子的节日,孩子们可以尽情地玩耍、欢乐、享受来自成年人的关爱和照顾。

但是,你知道这个节日是怎么来的吗?
六一国际儿童节的起源可以追溯到1949年,在当时的波兰华沙的一次会议上,国际儿童救助组织成员们提议设立世界儿童日,以庆祝所有儿童并呼吁更多关心他们的正当权益。

之后,在全球范围内相继成立了儿童组织,如国际儿童基金会、联合国儿童基金会等,它们都在不断地倡导和推广6月1日作为儿童节,直到1986年,联合国正式承认和宣布了6月1日作为国际儿童节。

在现代社会中,儿童的权利得到了广泛的关注和保护,而儿童教育也是一个非常重要的话题。

儿童教师需要在学校里帮助孩子们克服困难,发展他们的聪明才智,增强他们的自信心,并帮助他们成为一个有爱心、乐观、自信、团结的人。

同时,儿童教师也要促进儿童的社交沟通,是孩子们在社交过程中受益最大的人之一。

为了庆祝六一国际儿童节,我们可以在班级中组织各种活动和比赛,如绘画比赛、游戏和运动会等。

这些活动可以激发孩子们的创造力和兴趣,帮助孩子们建立集体荣誉感和合作精神。

例如,如果在绘画比赛中获胜的学生可以获得某些奖金或者将他们的作品张贴在学校公告牌或班级墙上,这些鼓励可以激发
更多的孩子参与比赛,从而产生积极的学术氛围。

总之,六一国际儿童节是一个可以让我们庆祝儿童的日子,行动起来,各显贝壳,让这个节日变得更加有意义和充实。

儿童教师也应该为孩子们提供发展和成长的机会,并用他们的知识和技能充实孩子们的生活,为他们的未来打造更好的基础。

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六一儿童节的来历、活动方案、主持词、领导讲六一儿童节的来历在上世纪第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。

村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年的6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日做出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除中国国民党政府1931年起实行4月4日为儿童节的规定。

目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。

联合国1990年通过了《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。

在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对保护少年儿童的权益起到了积极作用。

石湾二小 XX年六一儿童节活动方案一、整理队伍。

大队长:全体起立,稍息,立正。

(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。

大队辅导员:接受你的报告。

大队长:(跑回原位)稍息。

大队长:立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。

二、宣布活动开始。

斌:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;雯:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。

雯、斌:让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小XX年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

大队长:队旗进场,全体起立。

敬礼。

礼毕。

雯:新队员入队。

请一、二年级预备队员集合。

斌:经同学们申请,大队部同意,一(2)班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。

授红领巾。

雯:新队员宣誓。

(大队长领誓)请新队员代表献词。

三、文艺汇演节目开始。

斌:第一个节目,竖笛合奏,第一首《乘着歌声的翅膀》,第二首《清晨,我们踏上小路》,由学校竖笛队同学表演。

雯:第二个节目,歌伴舞《拜访春天》,由中年级组同学表演。

斌:下一个节目,乐器表演,第一首小提琴独奏《卖报歌》,第二首电子琴独奏《友谊地久天长》,第三首电子琴独奏。

雯:第四个节目,课本剧表演《小珊迪》。

斌:第六个节目,全校竖笛合奏,请李老师伴奏。

雯:请看下一个节目,小品《孙悟空三难张小明》,由高年级同学表演。

斌:最后一个节目,舞蹈《算一算》,由学校舞蹈队同学表演。

(表演结束)四、颁奖。

雯:文艺汇演告一段落,上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛,现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。

五、呼号。

斌:呼号。

(辅导员领呼)六、队旗退场。

大队长:队旗退场,全体起立,敬礼。

七、宣布活动结束。

斌:石湾二小XX年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐。

沙峪小学少先大队庆六一活动方案活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会活动目的:1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。

使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

活动内容:1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、2、发展新队员、3、各种形式的表演和游艺活动活动形式:1、学校统一表彰、发展新队员。

(大操场)2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教室,学生家长进行经验交流并参与各班活动。

)活动时间:XX年6月1日活动地点:沙峪小学操场各中队教室参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。

并拟定出活动方案。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

组织机构:组长:李晓秋副组长:曹忠华魏全明孙福华各中队正副班主任活动步骤:1、各中队做好六一表彰前的评选工作2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。

3、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人组织规模:大队活动(全校师生参与)注意事项:1、注意个人环境、卫生。

操场上不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

“过一个绿色儿童节”活动方案主题:生命友情快乐围绕上述主题,在迎接六一节的日子里,可开展一系列活动:1,开展珍爱大自然的小生命活动(爱自然)如:种一盆花草;制一个鸟巢;养一缸金鱼;观察一支小虫等2,开展丰富多彩的亲友同乐活动(爱他人)亲友指父母,教师,同学,在“六一”一起过节,可开展师生,父子母女一起游园;以家庭为代表队进行体育、音乐比赛;每个人准备一元钱以上的礼物(秘密包装),在六一节互赠(送给誰不确定)等。

每个人在六一前到学校“绿色网吧”上一次网,在“心心对话栏”上录入给亲友的一段心里话:如:给同伴一个夸奖;给同伴一句赠言;给长辈一段心语。

3,为自己写一篇未来的畅想。

(爱自己)文体不限,如诗歌,散文,日记等。

庆祝六一文艺演出主持人串词——穆文敏邓1 郑2 乔3 苏4 老师 5 合说65尊敬的各位领导、各位老师。

1 2亲爱的小朋友们。

3 4亲爱的大朋友们。

6你们好!1温暖的阳光。

2诱人的花香。

3喜悦的笑脸。

4激动的胸膛5连小草都在欢乐地歌唱。

4轻轻地,摒住呼吸。

3每一颗澎湃的心啊1激动地要跳出胸膛。

2这一切都在提醒着我们:6六一国际儿童节——来到了1是那么开心,6我的六一2是那么难忘,6我的六一。

3是那么幸福,6我的六一。

4是那么激动,6我的六一。

5在我们欢度节日的时刻。

5在我们开新园,求发展、两园并进的时刻。

5在我们欢聚一堂的时刻。

1我们迎接彩田园的招开。

2我们迎接国际六一儿童节。

3我们迎接小朋友的每一个进步。

4我们迎接新的机遇和挑战。

5走进百花园,你会发现:1这里,是小朋友的乐园。

4这里,以小朋友的利益为优先。

3这里,为了小朋友的快乐、健康、发展。

2请欣赏:散文诗表演《百花园之歌》表演者:小班年级组1我们的祖国真大。

2到处盛开美丽的鲜花。

3都说新疆好地方。

4天山南北好牧场。

1请欣赏舞蹈《美丽的新疆》3今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目。

4他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起。

3不怕风吹和雨打,团结起来力量大。

4请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》3是您,亲爱的老师,陪伴我们每一天。

4是您,亲爱的老师,用爱滋润我们心田。

3忆当初,哭哭啼啼来园时,是老师的手把我牵。

4温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。

3请欣赏:诗朗诵《老师,我多想叫您一声——妈妈》表演者:大二班1小蝌蚪,游啊游,摆摆尾巴点点头。

2小鱼姐姐我问你,我的妈妈在哪里。

1小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇。

2脱掉小尾巴,就能变妈妈。

1请欣赏:情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者:小三班1我们整装待发。

2我们服从命令。

1我们旗舞纷飞。

2我们乘风破浪。

1我们是勇敢的——小水兵2请欣赏舞蹈《小水兵》表演者:中一班3我们的祖国地大物博,民族众多。

4五十六个民族,五十六朵花。

3五十六朵花儿,开在蓝天下4请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者:大一班1白云妈妈荡摇篮2月亮婆婆唱着歌。

1星星宝贝快快睡。

2梦里就能看见我。

2请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者:小二班3在这里,我们走进音乐的大门4在这里,我们体会奥尔夫音乐思想。

3在这里,我们倾听音乐的声音。

4在这里,我们探索音乐的元素3这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。

4请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者:大三班1在这里,我们欢歌笑语。

2在这里,我们走过四季。

1在这里,我们茁壮成长。

2在这里,我们扬帆远航。

2请欣赏舞蹈《缤纷夏日》3我们的世界是一个爱的世界。

4爱自己,爱家人。

3爱老师,爱伙伴。

4爱地球,爱自然。

3关爱生活,从我做起。

4请欣赏:环保时装表演表演者:中一班1白云边,蓝天下2全世界小朋友是一家。

1请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者:大三班1音乐,无处不在。

2我们的声音是音乐1我们的双手是音乐2我们的身体也是音乐2请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者:中二班3他昂着头骄傲地走来了。

4他象旋风一样奔跑着。

3他神秘地甩着披肩。

4他威风凛凛地出场了。

3他就是《西班牙斗牛士》4请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班3举起节日的火把。

4用快乐将我们点燃。

3扬起飞奔的脚步。

4让时光带领我们穿越3请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》1每一个快乐的节日2都是您陪伴我们走过。

3一路春风化雨。

4一路笑语欢歌。

1亲爱的老师,在我们的节日里。

6您——辛苦了。

3请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》1让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉。

4让时光停驻,我们是那样依依不舍。

2亲爱的爸爸妈妈。

3亲爱的老师、亲爱的伙伴。

1感谢您,陪伴我们的快乐童年。

2感谢您,为我们付出的辛勤劳动。

3感谢您,与我们共同庆祝节日。

4深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出6到此结束。

“我健康,我快乐”六一文艺汇演主持词1、今日的阳光是多么的灿烂!2、今天的心情是如此的愉悦!1、在经过了一年的漫长等待之后;2、在经历了一场严峻的“抗非”大战之后;1、2、我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”!1、看看湛蓝的天空。

2、看看周围的笑脸。

1、2、我们的生活是多么的幸福!1、我们拥有健康的体魄!2、我们拥有满腔的热情!1、让我们一起歌唱2、让我们一起舞蹈1、2、一起欢庆“六一”,手拉手迎接明天的朝阳!1、2、“我健康,我快乐”文艺汇演现在开始!1、大家都知道武术是我们学校的特色课程,武术队的表演更是精彩无比,让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们展示刚柔相济的武术舞蹈!2、北欧有一种传说,人的一生中只要看到一道绿光,赶快许愿,什么愿望都能实现。

让我们一起期待绿光的到来。

1、同学们,你们看过花灯吗?就让我们跟随四二班的小姑娘们一道去欣赏吧!1、2、(1)现在我要来考考你,(2)哎!要说花灯,我可是行家!(1)no、no 、no !我们现在换个话题,说三国,怎么样?(2)说就说吧!(1)知道摇着鹅毛扇神机妙算的那位是谁吗?(2)诸葛亮也!(1)又知道谁最妒忌诸葛亮的才华吗?(2)那不就是周瑜嘛!(1)《草船借箭》的故事相信大家一定不会陌生!瞧!现代版的诸葛亮还别有一番派头呢!1、你们去过一望无际的草原吗?想和那里的小朋友一起玩耍吗?草原小英雄们正骑着骏马奔驰而来!1、2、(1)你会说英语吗?来两句怎样?(2)hello!hi!how are you?(1)就这两招,也太丢脸了吧,一二年级的小朋友们都比你厉害多了。

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