2024年学校法制工作计划模版（六篇）

2024年学校法制工作计划模版
一、指导思想
以____为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和五五普法工作要求，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识，保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。

二、总体目标：
通过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面提高师生法律素质，落实素质教育要求，培养四有新人。

三、主要工作内容及措施：
建立健全法制领导小组。

以学校校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。

1、健全组织，抓责任到位
组长郭士江：对法制教育工作全面负责
副组长胡金祥。

对学校法制教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。

发挥工会组织的作用，配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。

德育处：
（1）对教职工进行法制教育。

组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。

对教师进行法制教育，进行依法执教工作的督导检查。

（2）对全体学生进行法制教育，制定法制教育工作计划，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团、少先队教育活动相结合。

（3）认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作，发挥团、队组织的作用，与教育处配合开展系列化法制教育活动。

（4）政治组。

发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课教师通过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。

（5）年级组长、组处负责人。

积极配合学校教育处、团队组织开展；有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进行。

2、加强对教师的法制教育。

充分利用政治学习，组织广大教职员工学习____，学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。

通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

3、加强对学生的法制教育。

（1）行为规范教育。

守纪是守法的最基础的环节。

以《守则》和《规范》为切入口，以与好习惯同行为养成教育主题，通过《守则》
和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。

还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育的同时，积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。

引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。

（2）法律常识教育。

对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

开展法制教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的氛围。

召开以法制教育为主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进行专题教育，把握学生的思想脉搏，把法制教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。

（3）树立自尊、自律、自强意识。

自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。

开展竞赛活动，让学生体验成功的喜悦，增强自信。

（4）增强辨别是非和自我保护能力。

辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，教育学生用法律当武器，对周围的不良行为进行教育，保证我们生存环境能够安定团结。

（5）加强品德偏差生管理。

对品德偏差生的帮教制订切实措施，反复抓，抓反复。

针对不良行为进行揭发检举，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其健康快乐成长。

（6）把法律教育工作落实情况，纳入学校日常管理中，对教师及学生进行考核评定。

4、以课堂教学为主渠道，切实加强对学生的法制教育。

为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到三落实，即落实教材、落实课时、落实教师。

在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。

（1）根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制教育教材，将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年有主题，月月有目标，实现教育内容的序列化。

对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育。

（2）是针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。

（3）是在教学中讲述一些做人处事的道理，教会学生如何保护自身合法权益，避免意外事故。

（4）是充分挖掘学科教学中的法制教育因素，自觉进行课渗透。

如在地理课中，教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。

5、以法制教育为主线建立社会育人网络，拓宽教育渠道。

（1）、在学校内部，要建立法制教育管理网络，形成法制教育四条线，即政教工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线，实行全体参与，全员育人。

（2）学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进行全方位法制教育渗透，形成强大的正向合力。

（3）是加强阵地建设，不断优化校园育人环境。

学校要建立德育室、法制教育室，法制教育长廊，法制教育宣传栏、宣传橱窗、展室、板报等，充分利用广播、录像、图片等，进行法制宣传，使法制教育工作有声有色，形象感人，学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。

4）把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，组织开展系列活动。

学校要定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，要充分利用晨会、班会，两活动（团队活动、课外活动）进行法制教育。

（5）积极开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动，培养学生自我保护和自我约束能力。

并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理，积极开展警校共建，建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制，把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来，培养现代文明中学生。

6、从落实素质教育的基本要求出发，探索新时期青少年法制教育的新思路。

我校计划从以下几个方面进一步加强法制教育：
（1）要加强对中学生法制教育的延伸度。

根据调查发现，14-____周岁是未成年人犯罪的高发年龄段，而此年龄段的学生是初中阶段的学生，现有的对中学生的法制教育只是安
排在初二这一学年，这样就可能因为法制教育的延伸度不够而造成中学生对所受的法制教育印象不深，达不到应有的效果。

因此，我校在整个初中阶段对中学生进行系统的法制教育。

（2）加强对中学生法制教育内容的完善。

现有的中学法制教育的内容不是很完善，与如何预防未成年人特别是中学生犯罪结合不够，因此我校在对中学生法制教育时要注意加强法制教育内容的完善。

如有意识的结合一些未成年人特别是中学生的犯罪案例，以案释法，从而达到完善法制教育内容的目的。

7、加强对中学生法制教育方式的改革。

2024年学校法制工作计划模版（二）
一、指导思想
我们高举____的伟大旗帜，以____和____为行动指南，深入贯彻____精神，紧密围绕我区中长期教育发展规划纲要所确立的宏伟目标，致力于构建一个集社会、学校、家庭三方力量于一体的综合网络，该网络专注于促进小学生健康成长，并有效预防未成年人违法犯罪行为的发生。

我们的目标是减少和消除不良行为，坚决杜绝违法犯罪，教导学生掌握运用法律武器来保障自身安全的技能，同时增强学生的自我教育与遵纪守法意识，培养他们树立崇高的人生观与强烈的社会责任感，使之成为知法守法的合格小公民。

二、工作目标
1. 深入学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小公民道德养成规范细则》等法律法规及相关政策，强化网络文明教育，以增强学生的法制观念，促使他们养成遵纪守法的良好习惯。

2. 坚持依法治校、依法办学，加强对师生法律知识的宣传与教育，通过持续的学习与教育，提升教师的法律素养与依法办事的能力，同时增强师生的自我保护能力，确保他们能够运用法律武器维护自身合法权益，实现校园内师生的零犯罪行为。

3. 加强教师职业道德建设，明确教师的人生追求与职业目标，确保每位教师都能热爱教育事业，关爱学生，以身作则，成为学生的楷模。

4. 强化校园及其周边地区的治安综合治理工作，为学生营造一个安全、健康、和谐的成长环境。

5. 切实做好校方责任险的理赔服务，确保校方责任险的续保工作得到有效落实。

三、工作要点
1. 完善制度建设。

为提升我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，我们将加强校级领导干部的学法用法培训，提升其依法行政的意识和能力；同时，将教师学法纳入继续教育体系，作为教育教学工作考核的重要指标，以推动教师依法实施素质教育；我们还将进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现并妥善处理不良苗头，将违法违纪行为扼杀于萌芽状态。

我们将积极与街道司法所联系，定期开展“一月一法、一法一讲、一法一学”的学习宣传活动。

2. 形成法制宣传教育的强大合力。

我们将主动寻求司法、公安等部门的大力支持与密切配合，共同建立和完善学校、家庭、社会三位一体的法制教育体系，营造全社会关心支持教育事业、关爱小学生健
康成长的良好氛围。

我们将充分利用学校的宣传橱窗等资源，每月推出一期法制教育专栏，同时邀请法制副校长每月来校进行法制讲座。

四、具体活动安排
（以下活动安排按月份列出，具体活动内容与原文保持一致，但采用更为严谨、稳重的表述方式）
（注：由于篇幅限制，此处仅展示部分月份的活动安排示例，其余月份的活动安排可按照相同风格进行改写。

）
2024年学校法制工作计划模版（三）
学校、家庭、社会需携手构建全面的法制教育体系，以营造全社会共同关心、支持教育事业及青少年健康成长的良好环境。

在此基础上，我们将深入探索并建立学校综合执法机制，以确保教师与学生的合法权益得到依法维护。

同时，多途径开展普法教育活动，具体策略如下：
一、组织学法，强化法制观念
学法与懂法是守法的前提，因此，普法工作的基础在于加强学习。

我校将系统整理与教育教学相关的法律法规，并根据不同受众进行有针对性的学习安排。

学校教师需深入学习《教育法》、《教师法》、《新义务教育法》、《未成年人保护法》及《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等，以确保依法施教。

对于学生，普法工作者则应将《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》及《中学生日常行为规范》作为宣传教育的重点，以增强其法制意识。

二、在学科教学中融入法律知识
我们将坚持课堂教学为主，多种形式并举的原则，努力实现法制教育与课堂文化教育、德育教育、校园文化活动及综合实践活动的有机结合。

具体措施包括：将法律知识教育纳入学校教育计划，确保计划、教材、课时、师资的落实；在思品课、社会课、地方课程中渗透法制教育内容，并将其融入学生的日常行为规范教育中；开展丰富多彩的校园文化活动，寓教于乐，提高学生的法制学习兴趣；同时，利用学校橱窗、板报、广播站等宣传阵地，营造浓厚的法制氛围。

三、开展多样化的普法活动
在法制教育方法上，我们将坚持课堂教学与课外活动相结合，完善和规范青少年学生法制教育内容。

在充分发挥小学品德与生活课主渠道作用的同时，拓展新的教育途径，如利用校园网、广播站、黑板报、法制宣传橱窗、法制宣传展板、法制小报等多种形式，营造学习氛围。

还将通过外出参观、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等活动，扎实学习并执行相关法律法规条文。

同时，构建学校心理健康教育网络，设立心理咨询辅导室，及时发现并矫治学生的心理问题。

通过“请进来，走出去”的方式，实现宣传教育与司法实践的有机结合，提升学生的法律素养。

四、加强执法制度建设
我们将加强教学常规管理建设，严格执行课程计划，树立“教学中心，质量第一”的意识。

同时，加强师德师风建设，继续开展“爱生敬业”师德教育活动及行风建设活动。

进一步完善教职工津贴分配方案，加强学校民主管理力度。

还将依据《学生伤害事故处理办法》及相关校园安全法律法规，完善各项安全防范措施，积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。

五、切实保障学校安全
我们将进一步加强每日教师值日制度和门卫登记制度，确保全体教师具备高度的工作责任心，以杜绝一切不安全因素。

同时，各班需在开学初及时登记学生往返交通方式，并教育学生及家长不乘坐“三无”车辆，以保障学生往返途中的安全。

六、加强沟通合作，提升普法成效
预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，需学校教育、家庭教育与社会教育三者紧密配合。

因此，我们将加强与家庭的联系，利用告家长书和家长学校等平台，向广大家长宣传相关法律法规，使其认识到学生守法的重要性，并自觉配合学校进行法制教育。

同时，加强综合治理工作，通过给学生及家长做法制教育专题报告等方式，争取社会各界的支持与协助。

我们还将继续寻求社区及社会各界的支持，组织丰富多彩的普法活动，以营造良好的普法氛围。

以上即为西八里校区本年度的法制教育计划概要。

2024年学校法制工作计划模版（四）
一、指导思想
依据“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想，我校将深入贯彻《关于加强学校法制教育的相关政策文件》，确保青少年法制教育成为学校工作的重中之重。

通过加强法律宣传教育，旨在学校领导、教师、学生及家长群体中牢固树立法制观念，推动依法治教进程。

同时，将法制教育与思想政治教育相融合，课风教育与课外教育相结合，以培养学生的社会主义法律意识，促使他们成为遵纪守法的合格公民。

二、主要工作目标和任务
1. 深入学习上级文件精神，强化法制教育意识。

我校将继续在教师群体中深入推广《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及相关新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等文件的学习活动，以提高全体师生对法制教育重要性的认识，并牢固树立法制教育意识。

鼓励教师在日常教学中自觉融入法制教育内容，为我校法制教育队伍的建设奠定坚实基础。

学校还将组织教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《中小学教师职业道德考核评价标准》等教育相关法律法规，并通过撰写心得体会等方式，深化对法制教育的理解和认识。

2. 完善学生知识结构，提升法制教育意识。

我校将普及青少年法制知识，确保法制教育纳入教育大纲和教学计划，实现计划、教材、课时、教师的全面落实。

通过课堂教育与课外活动相结合的方式，如利用思想品德课、班会等时间讲授法律知识，并在相关学科中渗透法制教育内容。

同时，开设专门的法制教育课程，与综合实践活动相结合，加强学生的自我保护意识。

通过调查、收集社会中因无知、愚昧导致的伤害事件，分析原因并对照《未成年人保护法》进行教育，使学生深刻认识到知法懂法对于自我保护及健康成长的重要性。

3. 开展丰富多彩的活动，丰富学生法律知识。

在法制教育方法上，我校将坚持课堂教学与课外活动相结合的原则，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容。

同时，积极拓展新的教育途径，如利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队
会、知识竞赛等多种形式，营造浓厚的法制氛围。

通过学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》等相关法律法规的条文，构建学校心理健康教育网络，及时发现并矫治学生的心理问题。

鼓励学生从理论和实践两个层面参与社会责任和社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新高度。

4. 加强家校沟通，提高普法工作成效。

鉴于教育在青少年学生成长过程中的关键作用，我校将充分利用告家长书和家长学校等平台，向家长传授法律知识，明确其法律责任并树立法制观念。

一方面为家长树立正面榜样；另一方面促使家长能及时、有效地对孩子进行法制教育。

同时，通过家访、家长会、班主任和任课教师等多种渠道及时反馈学生在校期间的遵纪守法表现给家长；并从家长的反馈中了解学生在课余时间的表现情况。

以便学校和家长能及时发现问题并针对性地进行教育引导，确保法制教育与学校教育的有效衔接和相互促进。

2024年学校法制工作计划模版（五）
一、工作目标
（一）深入普及和广泛宣传法律常识，旨在持续提升全校师生的法律意识，使其更加自觉地学法、知法、懂法、守法。

（二）通过法律常识的普及和宣传，增强师生的法律意识，学会运用法律武器保护自身权益。

（三）坚决杜绝学生中的违法乱纪行为，营造风清气正的校园环境。

二、具体工作
（一）完善工作机制，明确工作责任
1. 建立健全四个核心机制，即领导责任机制、工作运行机制、监督机制和奖惩激励机制，确保法制工作责任到人。

强化法制工作小组职能，聘请法制副校长，确保学校法制工作有序开展。

领导小组组长负责全面统筹与协调“法制校园”建设，接受上级部门检查与指导；副组长协助组长工作，确保各项活动落实到位；教师负责校园及周边环境的安全整治；班主任则负责学生的法制安全教育工作。

制定详细的依法治教和“法制校园”建设工作计划，并将其纳入学校年度工作计划。

在日常教育教学中融入法制教育，同时将其纳入校本培训课程。

通过全校教职工集体学习，提升对依法治教和“法制校园”建设的认识。

实行责任承包制，明确责任区，签订责任状，加强监管力度，将法制安全教育纳入教师年度考核，并与评先评优挂钩，对违法乱纪行为实行一票否决。

（二）普法教育注重实效，力求成果显著
1. 加强教师职业道德教育，组织学习《好老师胜过好妈妈》等书籍，明确教师职责，提升职业素养。

结合学校实际，重点加强《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习。

利用每周四下午的教师学习培训时间进行法律法规学习，年末进行检查与评比活动，并组织法律知识竞赛。

2. 强化学生思想教育，以“佛堂小学一日常规”和“班级文明公约”为抓手，教育学生遵纪守法。

高度重视预防和减少在校生犯罪问题，特别关注后进生的转化工作。

细化到班级层面开展思想教育工
作，进行跟踪了解并做好记录。

开放学校心理咨询室进行心理疏导与干预。

建立学校、社区、家庭教育网络，加强信息沟通，防止学生进入不良场所。

确保在校生违法犯罪率为零。

3. 组织开展多样化的法制教育活动。

如“安全伴我行”中队活动、法制宣传讲座、法制广播、黑板报、小报等宣传形式营造浓厚的法制氛围。

与社区开展“一帮一牵手互动”法制宣传活动。

利用重要节日和纪念日进行普法宣传与专项法制教育。

通过各项活动让法律法规深入人心，强化师生的道德意识和法制观念。

4. 加强与派出所的联系与合作，深入开展校园及周边治安环境的综合治理工作。

同时加强与社区的联系与宣传动员工作，共同营造教育改革与发展的良好环境，共建和谐平安的校园。

2024年学校法制工作计划模版（六）
一、指导思想：
法制教育是学校教育体系中不可或缺的重要任务，它不仅构成了学校德育工作的核心内容，也是素质教育体系中的关键组成部分。

在推进学校法制教育工作的过程中，我们必须深入贯彻《____办公厅、____办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作____》及《公民道德实施纲要》的指导思想，坚持以教育为根本，致力于增强师生的法制观念；同时，秉持预防为主的原则，深化文明守纪教育，并建立健全对存在不良行为学生的帮教责任机制。

我们需高度重视并切实加强学生纪律教育、法制教育及心理健康教育，力求实现法制教育工作的常态化与制度化，从而不断提升学生道德修养，有效维。