小学六年级科学上册期末试卷带答案

小学六年级科学上册期末试卷带答案
班级：姓名：
一、填空题。

（共20分）
1、物质总是在不断地________，有些变化只改变了物质的________、
________，有些变化产生了________。

2、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物，即________、________、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。

它包含三个层次：________多样性、遗传多样性、生态系统多样性。

3、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做_____。

螺丝刀是轮轴类工具，它的手柄是_____，铁杆是_____。

4、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的
_____________。

5、当导线中有________时，导线的周围会产生________ 。

6、铁生锈是一种_________，产生的新物质是__________。

7、就人而言，即使是同一种族，每一个体不完全一样，所以同一种生物不同个体之间存在________。

8、蚂蚁的身体由头、________、_______三部分组成，蚂蚁头部有一对
______。

9、将两枚铁钉分别放在空气中和潮湿的纸巾上，则生锈较快的是放在________的铁钉。

10、1969年7月，美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆，宇航员_______ 在月球上留下了人类的第一个脚印。

二、选择题（每小题2分，共20分）
1、打开可乐瓶，会有大量的气泡冒出，这些气泡中的气体是（）。

A．二氧化碳B．空气C．水蒸气D．氧气
2、鸡蛋握在手中不易破碎是因为（）
A．鸡蛋壳很坚硬B．鸡蛋壳很厚
C．鸡蛋壳接近球形D．鸡蛋壳内部是实心的
3、下列物体属于晶体的是（）。

A．珍珠B．琥珀C．雪花
4、发电机发出的电力大小和（）无关。

A．转动速度B．转动方向C．发电机大小
5、冬天把开水倒在杯中，会产生“白色的雾”，这是（）
A．物理变化B．化学变化C．物理变化和化学变化6、用显微镜观察水中采集到的微生物时，不需要用到的是（）。

A．滴管B．碘酒C．载玻片
7、人的脚能承载较大的重量，主要是因为（）。

A．脚骨的数量多B．脚部的肌肉发达C．脚骨组成拱形结构8、在加热白糖的过程中，白糖首先会（）。

A．变成液态的糖B．变成水C．不变
9、在车、船的表面刷油漆的目的是（）。

A．增大硬度，防止撞坏B．防止钢铁生锈且美观
C．减少光辐射的热量D．增大厚度，防止磨损
10、摆摆动的快慢与（）有关。

A．摆幅B．摆锤C．摆线长短
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要。

（）
2、罗伯特胡克是世界是最早制造出显微镜的生物学家。

（）
3、人类观察工具的改进使人类解开了所有自然界的秘密。

（）
4、有的晶体很大，有的晶体很小。

（）
5、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。

（）
6、电视机只能将电能转化为声能。

（）
7、草履虫是微生物，没有生物的共同特征。

（）
8、使用滑轮组可以省力，但不一定改变用力的方向。

（）
9、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。

（）
10、小苏打和白醋的反应非常迅速，铁生锈的速度比较缓慢。

（）
四、连线题。

（共10分）
1、将物质发生的变化用线连接起来。

苹果腐烂易拉罐压扁
煤炭燃烧生成新物质的变化铁钉生锈
煮熟的鸡蛋小麦磨成面粉
水结冰仅仅是形态发生变化豆子生成豆芽
皮筋被拉长钢铁熔化
五、图形题。

（共12分）
1、铁生锈实验。

甲试管：把铁钉放在水中，试管口不加塞子。

乙试管：将铁钉用水浸没后在水面上加一层植物油，试管口不加塞子；
丙试管：加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，再塞紧橡皮塞。

（1）上图所示是用于研究“铁生锈和水与空气关系”的一个实验装置。

（2）如果要验证空气对钉子的作用需要选_________和_________对比。

如果要验证水对钉子的作用需要选_________和_________对比。

（3）一星期后观察发现，_________试管中的铁钉锈蚀比较严重，而_________和_________两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。

（4）该实验证明，铁钉的生锈是_________和_________共同作用的原因。

（5）通过对铁钉生锈的探究，请你写出两种防止铁生锈的方法：
你的做法：______________________________________________________。

六、简答题（每小题6分，共18分）
1、教室里的桌椅坏了，需要修理，这时候需要用到哪些工具呢？
_____________________________________________________________________
_______________________________________ 2、请你结合身边的实际，说一说房屋的结构特点和功能特点
_____________________________________________________________________
_______________________________________ 3、什么是光合作用？
_____________________________________________________________________
_______________________________________
参考答案
一、填空题。

（共20分）
1、变化；形状；大小；新的物质
2、植物动物物种
3、轮轴轮轴
4、宽度或形状
5、电磁场
6、化学变化铁锈
7、差异
8、胸腹触角
9、潮湿的纸巾上
10、阿姆斯特朗
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、A
2、C
3、C
4、B
5、A
6、B
7、C
8、A
9、B
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、×
3、×
4、√
5、×
6、×
7、×
8、×
9、√
10、√
四、连线题。

（共10分）
1、
五、图形题。

（共12分）
1、
甲乙甲丙甲乙丙空气水涂油、刷漆、覆盖搪瓷等。

六、简答题（每小题6分，共18分）
1、需要用的工具有螺丝刀、钉锤、钳子等。

2、答：我们身边房屋接近北京的四合院一般正房都是坐北朝南，立方形的整体结构，三角形的屋顶；实心的墙体；多用砖木、砖混材料。

这样的房屋墙厚防沙防风的效果明显；三角形的屋顶有利于排水，稳定性好；坐北朝南采光好，冬暖夏凉；这样的房屋经久耐用，是居住佳品。

3、绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水，并通过吸收太阳光，在绿叶中合成淀粉，在这一过程中，叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能，储存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。

这就是绿色植物的光合作用。