小学学生管理制度范文（三篇）

小学学生管理制度范文
一、大纲
本文主要介绍小学学生管理制度范文，包括日常行为规范、学习管理、卫生管理、课外活动管理等方面内容，旨在建立和维护良好的学生学习和成长环境，培养学生健康、阳光、积极向上的人生态度。

二、日常行为规范
1. 课间准时出入教室，不在教室内吵闹；
2. 尊重老师和同学，遵守班级纪律；
3. 着装整齐，不穿违反校规的服装；
4. 禁止随意攀爬、奔跑和搏斗；
5. 不在教室内吃零食，保持教室卫生；
6. 不携带危险物品，如刀具等。

三、学习管理
1. 完成作业时间不晚于规定时间；
2. 遵守课堂秩序，不擅离座位或离开教室；
3. 讲话要有分寸，不随意打断老师讲课；
4. 积极参加课堂活动，发表合理的意见；
5. 课间休息时间保持室内外安静。

四、卫生管理
1. 爱护学校公共设施，不乱写乱画；
2. 坚持每天打扫教室卫生，保持环境整洁；
3. 吃饭时保持安静和整齐，不浪费食物；
4. 养成勤洗手的良好习惯；
5. 定期检查并清理个人书包、座位等。

五、课外活动管理
1. 参加学校组织的各类活动，如运动会、社团活动等；
2. 参与课外辅导班，丰富自己的知识；
3. 遵守参加活动的规定，不参与违规行为；
4. 合理安排课外时间，保证学习和休息的平衡；
5. 尊重老师和学生的劳动成果，不恶意破坏。

六、绩效与奖励
1. 根据学生的表现评选优秀学生，进行通报表扬；
2. 按照考试成绩、课堂表现等评定学生绩效等级；
3. 根据绩效等级进行奖励，包括奖状、奖品等；
4. 引导学生形成健康的竞争意识和团队合作精神；
5. 激发学生的学习兴趣和积极性，帮助学生提高学习成绩。

七、处罚与纠正
1. 根据学生违规行为情节轻重，给予相应的纪律处分；
2. 处分方式包括批评教育、作业补写、课堂清扫等；
3. 不得使用体罚和侮辱性语言对待学生；
4. 法定纠正方法与校规制度有关；
5. 家长参与学生纠正工作。

八、学生代表大会与班委会
1.每学期召开学生代表大会，选举班委会和各种学生社团负责人；
2.学生代表大会可提出个人建议和意见，并参与班级事务的决策；
3.班委会负责协助老师进行班级管理工作，组织各类活动；
4.学生代表大会和班委会的产生和工作规章需要补充制定。

在小学学生管理中，以上只是一个大纲，根据学校实际情况可以进行个性化的补充和完善，通过制定和执行学生管理制度，能够在学生成长过程中培养出良好的行为习惯和学习态度，为他们的未来奠定坚实的基础。

小学学生管理制度范文（二）
第一章总则
第一条为了加强小学学生的管理，建设文明和谐的校园环境，培养学生良好的品德素养，提高学生的学习效果和全面发展水平，特制定此《小学学生管理制度》。

第二条学校要建立积极、健康、阳光的教育理念，人文关怀的管理模式，强化学生的自律意识和责任心，引导学生树立正确的人生观、价值观。

第三条学生要遵守学校的规章制度，严格遵守学校的考勤制度和行为规范，保持良好的学习和生活习惯，积极参加各项活动，为创建和谐校园作出积极贡献。

第四条学生要尊重师长，友爱同学，守时守纪，努力学习，团结互助，积极参加体育锻炼，提高身体素质。

第二章考勤制度
第五条学生要按时到校上课，不迟到、不早退、不擅自离校。

第六条学生每天要准时到校集合，不得迟到，迟到累计3次以上的学生将被通报家长。

第七条请假制度：学生如需请假，需提前向班主任请假并填写请假条。

原则上请假不得超过3天，如超过3天需向校领导请假。

第三章学习制度
第八条学生要按时参加课堂学习，不得迟到早退。

第九条学生要积极认真完成老师布置的作业和任务，不得抄袭、抢占他人成果。

第十条学生要遵守考试纪律，不得作弊、带作弊工具。

第十一条学生要尊重师长，听从老师的教导和安排，按时完成作业，积极参加课堂讨论和活动。

第四章行为规范
第十二条学生要维护校园卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

第十三条学生要爱护校园设施物品，不损坏、不涂鸦。

第十四条学生要礼貌待人，不骂人、不打人。

第十五条学生要尊重他人隐私，不偷窥、不谣言。

第十六条学生要遵守交通规则，不横冲直撞，不拥挤抢行。

第五章奖惩制度
第十七条学校将对表现优秀的学生进行表扬，如荣誉称号、奖状等。

第十八条学生如违反校规校纪，将受到相应的处罚，如批评教育、警告、记过等。

第十九条学生如恶意破坏校园设施、涉嫌违法行为，将追究其法律责任或者给予较重处分。

第六章家校合作
第二十条学校与家长要保持密切联系，及时沟通学生在校的表现和进步情况。

第二十一条家长要配合学校的教育工作，积极参与学校举办的各项活动。

第二十二条家长要关心学生的身心健康，提供良好的学习和生活环境。

第二十三条家长要督促学生遵守学校的规章制度，支持学生参加各项培训和社会活动。

第七章附则
第二十四条本制度由学校制定，学生必须遵守。

第二十五条本制度项目调整及其它未规定事项，由学校相关负责人进行解释和决定。

第二十六条本制度自颁布之日起执行。

以上是小学学生管理制度范本，供参考使用。

具体实施中，学校可根据实际情况进行适当调整和细化。

小学学生管理制度范文（三）
一、学生管理的目标和原则
学生管理的目标是培养学生的良好行为习惯和道德品质，使其养成积极向上、团结友爱、遵纪守法的良好品质，以提高学习效果和学校整体形象。

在学生管理中，需要遵循以下原则：
1. 公平公正原则：对待每一个学生应该公平公正，不偏袒任何一方。

2. 爱与尊重原则：尊重每一个学生的个性差异，真正关心学生的成长和发展。

3. 有计划和个别化原则：对学生管理应有系统性的规划，同时也要根据学生个体差异进行个别化管理。

4. 教育与惩罚相结合原则：在学生管理中，注重教育引导，同时也要合理运用惩罚手段，对违纪行为进行处理。

二、学生管理的责任和任务
学生管理的责任主要由学校、班主任和家长共同承担。

学校作为最基本的学生管理单位，应当积极组织和推动学生管理工作，并制定相应的管理措施和制度。

班主任作为学生日常管理的主要负责人，应该全面负责学生的管理工作，包括学生的思想教育、行为规范等。

家
长对于学生的行为习惯和道德修养也应承担一定的责任，与学校密切合作，共同关注和培养学生的素质发展。

学生管理的任务主要包括：
1. 帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养积极向上的人生态度。

2. 引导学生形成良好的学习习惯和行为规范，提高学习效果和学习品质。

3. 组织学生参加各类学科竞赛、文化活动等，培养学生综合素质。

4. 监督学生在校内外的行为，促使学生遵守学校纪律和社会道德，做到守时守纪。

5. 针对学生的不良行为及时进行教育和纠正，引导学生改正错误，做出合理的惩罚处理。

三、学生管理制度的具体内容
1. 学生日常行为规范管理
学生应当遵守学校的各项纪律和规定，包括着装规范、作息时间等。

学生不得携带违禁品进校，不得在校园内进行违法活动。

2. 学生学习管理
学生应按时完成作业，课堂上要认真听讲，积极参与活动。

不得抄袭他人作业，不得在考试中作弊。

3. 学生卫生管理
学生要保持个人卫生和环境卫生。

学生不得随地吐痰、乱扔垃圾等行为，要保持教室和宿舍的整洁。

4. 学生宿舍管理
学生宿舍是学生的居住和学习场所，学生应当爱护宿舍，保持宿舍的整洁。

不得私自带电器进宿舍，遵守晚自习时间等规定。

5. 学生安全管理
学校要加强对学生的安全教育和管理。

学生在校园内外要注意安全，不得进行危险行为，不得欺负同学，遇到紧急情况要及时报告老师或校领导。

四、学生管理的手段和方法
1. 鼓励奖励
学生在学习和行为上有优异表现和进步时，应及时给予表扬和奖励。

通过奖励激励，可以调动学生的积极性和主动性，更好地培养学生良好的行为习惯。

2. 教育引导
针对学生不良行为，应通过教育引导方式进行处理，帮助学生认识错误，承认问题，并通过积极的思想教育来引导学生改正错误行为，提高自我认知和自控能力。

3. 惩罚处理
在学生违纪行为比较严重或多次发生的情况下，可以适度运用惩罚手段，如书面批评、警告、劝退等。

但在施加惩罚时，要注意尺度，不可过度，以免造成学生的厌学心理和反抗情绪。

4. 家校合作
家长对学生的教育和管理起着重要作用，学校应与家长保持密切联系，互相配合，共同关注和培养学生的成长。

定期召开家长会，加强家校沟通，共同制定学生管理策略。

五、学生管理的评估和改进
学生管理制度应定期进行评估和改进。

学校可以通过问卷调查、学生活动和行为观察等方式了解学生对管理制度的反馈，及时修订和完善制度。

班主任和家长应及时交流学生的情况，了解学生的问题和需求，与学校共同营造良好的学生管理环境。

六、学生管理的保障措施
学生管理的保障主要包括配备专门的学生管理人员、加强师资培训、完善学生管理手册、建立学生管理档案等一系列措施，以确保学生管理工作的有序进行。

学校还应制定应急预案，处理突发事件和学生纠纷，确保学生的人身安全和学校正常运作。

小学学生管理制度是学校治理的重要组成部分，对培养学生良好的行为习惯和道德品质具有重要作用。

通过学生管理制度的建立和执行，可以引导学生形成积极向上的行为模式，并为学生的全面发展提
供有力的保障。

同时，学生管理也需要学校、家长和社会各界的共同努力，形成合力，共同为学生的成长和发展创造良好的环境。