人教版英语七年级上册Unit 1 Section B (1a-1f)教学设计

新目标七年级英语上册U nit 1 My name’s Gina.
Section B (1a-1f)教学设计
一、教学目标：
通过教学，引导学生学会从对话中获取对方的基本信息；建立班级电话号码簿。

1.知识目标
掌握数字0-9 ，及电话号码的问答：What’s your telephone number? My telephone number is 234-5873.
2.能力目标
学会一些基本的学习策略，听说要领，读写跟上的策略，在起始阶段反复跟读磁带，标上语调，模仿纯正的美语
3.情感目标
通过小组对话、讨论、调查和设计等一系列的活动，培养学生的合作意识和团队精神。

通过结交新朋友，学会如何礼貌地与他人交往。

二、教学重难点：
1、重点：numbers
What’s one’s telephone number?
It’s + numbers.
2、难点：听数字
三、教学过程：
Step One Warming up
1.Enjoy the song “Ten Little Indian Boys”
通过欣赏歌曲，可以有效地调节课堂气氛，同时自然地导入数字的教学。

Step Two Numbers
1．Teacher show them fingers, they say English numbers together.
2. Listen and repeat the numbers. Boys read even numbers, girls read odd numbers.
3.Look at the picture and do a fast reflection about numbers.
4.Practice “ What’s your telephone number?”
1) read after the teacher
2) Teacher show them some pictures, group 1 ask, group 2 answer.
3) important telephone numbers in life.
Step Six Exercise
1.Read numbers in English.
2.Listening Practice. (中考题)
先对学生进行听力技巧的指点，然后有目的的听。

从而提高学生的听力水平。

Homework:
1.单词
2.练习册
3.制作电话本。

四、板书设计：
Unit 1 My name’s Gina. Section B (1a-1f)
0—9 What’s your telephone number?
It’s ---/ My telephone number is ---.。